事實證明，創(chuàng)作欲這塊和吃了巴豆一樣，想壓都壓不住。

本文純屬情緒輸出。

今兒我蹭個熱點，聊聊育英田老師事件。

如果沒有在DY吃過瓜的朋友，可以搜索相關條目。

為了聊的通常點，我先簡單講講整件事。

某位家長發(fā)現(xiàn)在育英中學初一就讀的孩子遭遇教師霸凌，而霸凌最終的通報也出來了，確實有體罰的現(xiàn)象...

下面是通報：

01

情況講完了，我來談談看法，作為80后90后，在通報未出現(xiàn)之前，90%以上的評論是一邊倒，均為支持家長朋友的。

但作為經(jīng)歷過濟南教育的普通人，有一說一，之所以家長義憤填膺，是因為不少人像我一樣，自己經(jīng)歷過或者同學經(jīng)歷過這種事。

我很理解某些人對嚴師出高徒的向往，更理解整個老師群體辛勤的付出。

但即使是這樣，教師這個群體確實有相當部分的害群之馬。

我以我的初中經(jīng)歷來隨便講講，因為當時正處于千禧年的社會轉(zhuǎn)型期，校園在社會浪潮的沖擊下，就好像現(xiàn)在的MOBA類的游戲一樣，主打一個匹配。

壞種學生層出不窮，你可以參照昆山龍哥，我的好幾位同班同學和龍哥一樣，有過上山的經(jīng)歷。

另一方面壞種老師更是層出不窮，體罰霸凌這種事層出不窮，這也是為什么會出現(xiàn)學生二十年后遇到某位教師，狂揍被判刑的真實動因。

其實在這種神級的匹配之下，最倒霉的屬于家長口中的好孩子：

也就是那些本性善良，但是學習一般的孩子，他們本沒什么錯，但是在壞種老師的PUA之下，逐漸滑到深淵。

這件事非常容易理解。

壞學生混的人，不少在北園大街看場子當炮灰，不揍老師已經(jīng)算禮貌克制了，更別提PUA了...

好學生則牽涉到了你的績效和工資哪里來，寵幸還來不及，更可況霸凌呢?

所以只剩下學習中等的學生了.....

02

我現(xiàn)在依然印象深刻的有兩件事。

第一件事是夢想事件

當年網(wǎng)吧盛行，在眾多想當科學家想考清華想當軍人的夢想中，有位同學分享自己想開網(wǎng)吧的夢想。

原本好好的班會頓時變成了批斗大會。

其實這位同學并非逃課不學習的孩子，只是喜歡上網(wǎng)的氛圍，在老師有意的PUA之下，讓這位同學深刻認識到想開網(wǎng)吧居然是如此卑賤的理想。

（而在我的高中，雖然老師很生氣，同樣的問題有個同學說想當出租車司機，老師沒說什么鼓勵兩句，只是默默的和家長通了個氣...高下立判）

最終的結(jié)果說大也大，說小也小

說大，中國的李興平（網(wǎng)吧老板出身HAO123他做的），中國的李彥宏，中國的小老板被扼殺與此。

說小，讓孩子重歸學習，考上了普通的高中，不知道現(xiàn)在有沒有35歲失業(yè)，有沒有失業(yè)后想到兒時的夢想。

更別提那些說準備當個工人當個農(nóng)民的夢想了，更是被鞭笞的體無完膚。

這也是中國教育的妙處，一方面高舉社會主義大旗，表達勞動最光榮，人人平等，但具體落到現(xiàn)實處，徹頭徹尾成了社會達爾文主義。

你家里是公仆，NB

你家里是商人，NB

你家里是工人，呵呵

你家里是農(nóng)民，多半欺負的站不起來

（網(wǎng)上有視頻多的很，整天刷美女大腿你能知道什么？）

第二件事比較難以形容，只能叫做侮辱事件

一位學習中等的女同學，和另外學習很差的女同學一起買衣服（好像是買衣服具體忘了）。

老師得知后在班會就突然提起來了。

正如嚴加管教本沒什么，踹兩腳也沒什么，但是要講究方式方法。

在辦公室打兩下和守著全班50人挨揍，畢竟是兩件事。

我私信罵你S,B和我發(fā)個抖音說你是S,B，那能一樣嗎？

（整天有些人弄著嚴加管教當擋箭牌了...看看下面的話屬于嚴加管教嗎？）

我依然記得那句刺耳的話：

XX全家都是賣的，你也準備去賣是嗎？

后面就叫家長，然后家長因為堵車沒到（雖然我感覺這事比較扯，那時候濟南不堵）

你不是個人玩意，你的家長也不是人玩意。

至于更多的體罰、掌嘴、上著課開無雙，很多人都這么經(jīng)歷過來的，我就不回憶了...

我相信很多人看到這，肯定會表達自己遇到的老師多么高尚多么厲害。

但是我想深刻的提醒一句:

一個巴掌拍不響，這話就是從學校流傳出來的

正如和稀泥這詞在哪來的，肯定都暗指了某種現(xiàn)象。

你也不用講我的學校多么垃圾多么廢柴。

等我上了重點高中和同學一交流，這種事不能講比比皆是，那只能說在大濟南是太多了....

而當年我們這些親身經(jīng)歷親眼所見的學生變成了學生家長。

長大了也終于明白，人和人是不同的。

不能因為某些人穿了皮膚而高看一眼，某些害群之馬害的并不是一兩個人而是一群人。

包括我現(xiàn)在也留下了后遺癥，總是擔心偉大的教師們對待孩子像是當年對待我的同學那樣。

教師朋友們不要怪像我這樣的家長。

前人栽樹，后人乘涼

前人坑爹，后人不可不防。

最后我一定要說一句：

高中教師有一算一個，都是好老師，但初中的老師未必.

老師們互相之間同樣有鄙視鏈，對誰是壞種都門清，只是不可能告訴外人。

正如你上班也知道那些同事是廢柴，但你永遠不可能告訴客戶。

03

育英田老師事件實際上還說明了一件事，而且是很關鍵的事：

人和人是不一樣的，不管是選學校還是選老師都是很重要。

購買學區(qū)房一方面是資金因素，另外一方面是家庭因素。

說的再直白點，您的孩子和您的家庭是不是那塊料也是極其重要的考量因素。

沒玩過LOL總有朋友吧。

有的CARRY、有的ADC、有的英雄。

一出生就有人輔助，打野有人保護，人頭有人讓，金幣有人供應，地圖上人沒了有人報點，30分鐘以后當然有六神裝拯救世界。

而某些英雄。

視野是沒有，人頭是不讓的，金幣是不給的，一個小時過去了，壓力怪隊友在公屏上狂刷？？？？？？

老子供了半天供了個阿斗？

我就問你窒息不窒息？

所以，一個道理：

有錢人買學區(qū)房，國外的路線都鋪好了，這我們不提。

有些家長為了孩子玩命付出，學區(qū)房買了，孩子還聰明，狂報輔導班。

你的孩子輔導班不報，老師喊你家校結(jié)合你說工作忙，孩子一鬧你就扔個手機過去。

在很多名校的視野中孩子不可能得到重視，甚至明里暗里的會被陰陽怪氣的對待。

排名一出來，家長要被老師叼，學生還得挨頓打，這是何必呢？

本來想讓孩子茁壯成長最后遇到了拔苗助長，這種事還少嗎？

所以還是那句話，當下濟南指標生的政策非常公平

（不信你看上海天津都在實行類似的政策）。

在家庭不付出的前提下，想靠著名校光環(huán)獲得老師關注和極佳的成績，可能性微乎其微。

指望買個鳳凰窩就蹦出來條金鳳凰，這玩意難度是不是高點？

老話講得好：

前三十年看父敬子，后三十年看子敬父。

還有某些人：

我關注教育，我想對孩子好，但是預算只有100萬看看能給我選個好的學區(qū)房嗎？

我只能推薦你黃河北了，畢竟實驗中學也去了，資源肯定差不了

最關鍵的是傭金高，看你挺像韭菜的，反正我不割別人就割了...

本文僅為情緒輸出，有些地方不夠嚴謹，大家看一樂就完了，畢竟我是房產(chǎn)博主，我也沒必要弄個抖音去噴。

雖然我原本是這么想的。

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