?金秋九月，正是少年學(xué)子揚(yáng)帆起航的開學(xué)季。9月13日，“開學(xué)科技第一課”十五運(yùn)會(huì)科技產(chǎn)品走進(jìn)少年宮暨全運(yùn)會(huì)科技創(chuàng)新融合優(yōu)秀案例發(fā)布會(huì)在廣州市第二少年宮成功舉辦?；顒?dòng)中不僅公示了十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)科技創(chuàng)新融合優(yōu)秀案例、示范案例，還特別邀請(qǐng)了科技大咖帶來開學(xué)科技第一課，更有豐富的科技互動(dòng)體驗(yàn)，為全市青少年帶來一場(chǎng)融合體育與科技的開學(xué)大禮，助力提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)全運(yùn)熱情、科學(xué)激情。

本次活動(dòng)由十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)廣州賽區(qū)執(zhí)委會(huì)、廣州市科技局指導(dǎo)，十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)廣州賽區(qū)執(zhí)委會(huì)數(shù)字技術(shù)部、志愿者部、新聞廣電宣傳部、科技工作專班辦公室主辦，廣州市少年宮、大灣區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)中心承辦。

本次“開學(xué)科技第一課”作為落實(shí)廣州2025年民生實(shí)事“促進(jìn)鄉(xiāng)村少年兒童素養(yǎng)教育提升”項(xiàng)目重要內(nèi)容之一，主辦方特別面向增城、從化、花都等地區(qū)開設(shè)線上課程，邀請(qǐng)鄉(xiāng)村少年兒童共同在線觀看，了解前沿科技，提升科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，遠(yuǎn)在新疆疏附、西藏波密、內(nèi)蒙古呼和浩特、貴州畢節(jié)和廣東湛江等地的少年兒童也同步在線觀看。

35項(xiàng)科技創(chuàng)新融合優(yōu)秀案例賦能全運(yùn)

活動(dòng)上，十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)科技創(chuàng)新融合優(yōu)秀案例、示范案例公示。

據(jù)悉，在十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)的籌備過程中，廣州賽區(qū)立足“辦賽事就是辦城市”理念，通過構(gòu)建科技賦能項(xiàng)目資源庫(kù)，發(fā)布應(yīng)用場(chǎng)景機(jī)會(huì)清單，精準(zhǔn)對(duì)接賦能需求，開展技術(shù)掃描，挖掘優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新成果等方式推動(dòng)優(yōu)秀技術(shù)產(chǎn)品在十五運(yùn)會(huì)落地應(yīng)用，打造“賽時(shí)炫科技、賽后留產(chǎn)業(yè)”的閉環(huán)生態(tài)。

目前已有一批新技術(shù)、新產(chǎn)品、新模式在全運(yùn)會(huì)城市側(cè)、賽事側(cè)、場(chǎng)館側(cè)等全面賦能。十五運(yùn)廣州賽區(qū)科技專班通過廣泛發(fā)動(dòng)，經(jīng)承擔(dān)單位自薦，應(yīng)用單位推薦，專家咨詢等環(huán)節(jié)，目前已遴選出“可復(fù)制、可推廣、可持續(xù)”的8項(xiàng)示范案例和27項(xiàng)優(yōu)秀案例，包括L4級(jí)無人駕駛、國(guó)內(nèi)首個(gè)雙臂仿人形結(jié)構(gòu)的電網(wǎng)帶電作業(yè)機(jī)器人——“悟空”、“全運(yùn)廣州”小程序、元宇宙全運(yùn)村等產(chǎn)品，為全運(yùn)會(huì)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

十五運(yùn)廣州賽區(qū)科技專班相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，從場(chǎng)館建設(shè)到賽事運(yùn)營(yíng)，從運(yùn)動(dòng)員服務(wù)到觀眾體驗(yàn)，無數(shù)科技創(chuàng)新成果得以應(yīng)用，科技正全方位重塑全運(yùn)會(huì)的舉辦形態(tài)，更推動(dòng)廣州這座千年商都以“智創(chuàng)未來”的姿態(tài)，在新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的賽道上加速奔跑。

開學(xué)科技第一課生動(dòng)開講

作為本次活動(dòng)的重頭戲，“開學(xué)科技第一課”以主會(huì)場(chǎng)+分會(huì)場(chǎng)的形式同步開課，通過“專家講解+互動(dòng)交流+實(shí)踐操作”的模式，讓青少年深度解鎖十五運(yùn)會(huì)背后的科技密碼。

廣州市少年宮學(xué)員、紅領(lǐng)巾講解員余潼潼以“科技全運(yùn)”為主題，用粵語和普通話將本次全運(yùn)會(huì)采用的“黑科技”娓娓道來，給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾帶來了一節(jié)趣味十足的全運(yùn)會(huì)科普課，拉開了本次開學(xué)科技第一課的序幕。

隨后，三位科技專家圍繞十五運(yùn)會(huì)科技賦能產(chǎn)品的科技原理及場(chǎng)景運(yùn)用展開精彩分享，并與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

人工智能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)廣東省實(shí)驗(yàn)室/琶洲實(shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任、華南腦控公司董事長(zhǎng)兼首席科學(xué)家李遠(yuǎn)清教授以《腦機(jī)接口：一項(xiàng)造福人類的前沿科技》為題，揭示了腦機(jī)接口在醫(yī)療康復(fù)、人機(jī)交互等領(lǐng)域的突破性應(yīng)用，其團(tuán)隊(duì)研發(fā)的腦控技術(shù)已助力殘障人士實(shí)現(xiàn)“意念驅(qū)動(dòng)”生活輔助設(shè)備。

廣州紫為云科技有限公司董事長(zhǎng)顧友良分享了《人機(jī)物融合智能：重構(gòu)未來交互方式》，通過3D智能體多模態(tài)交互技術(shù)，展示了AI如何在智慧教育、數(shù)字體育等領(lǐng)域重塑用戶體驗(yàn)。

廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司廣州黃埔供電局班組工程師王喜軍帶來《“悟空”帶電作業(yè)機(jī)器人：電網(wǎng)運(yùn)維的智能革命》的分享，介紹其團(tuán)隊(duì)研發(fā)的智能設(shè)備如何實(shí)現(xiàn)配電網(wǎng)不停電作業(yè)，保障城市電力安全。

聽完科學(xué)家們的分享后，孩子們踴躍提問，并分享自己對(duì)于科技未來的奇思妙想。

廣州市少年宮學(xué)員謝沁之興奮地說，“李遠(yuǎn)清教授講的腦控讓我大開眼界，還能近距離接觸和了解到很多全運(yùn)會(huì)的科技產(chǎn)品，特別有意思。希望這些可以產(chǎn)品可以為運(yùn)動(dòng)員和觀眾帶來更多新體驗(yàn)。”

在主會(huì)場(chǎng)“科技第一課”開講的同時(shí)，廣州市少年宮開設(shè)了多個(gè)科普課程分會(huì)場(chǎng)，涵蓋十五運(yùn)及群眾賽事解讀、機(jī)器人搭建、車輛模型、奇趣實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。

在車輛模型課上，廣州市少年宮車模老師以“科技賦能 比賽裁判中的黑科技”為主題，聚焦車模項(xiàng)目“科技+運(yùn)動(dòng)”特色，為學(xué)員解讀介紹十五運(yùn)群眾賽事中的車輛、航海、航空項(xiàng)目，結(jié)合比賽用車實(shí)物深入解析智能計(jì)時(shí)設(shè)備等裁判科技，對(duì)比傳統(tǒng)人工裁判凸顯科技優(yōu)勢(shì)。在突出科普性的同時(shí)也兼顧實(shí)踐性，課堂上，學(xué)員們親身體驗(yàn)十五運(yùn)車模比賽智能計(jì)時(shí)系統(tǒng)，讓大家近距離感受科技與體育賽事裁判的深度融合。

在暑假期間，30位少年兒童在座駕精靈C50創(chuàng)想營(yíng)集結(jié)，動(dòng)手制作城市模型并最終融合成一座夢(mèng)幻的“未來出行城市”?；顒?dòng)當(dāng)天，30位營(yíng)員重聚廣州市第二少年宮，在老師指導(dǎo)下運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)技巧，結(jié)合Ai軟件，編寫“未來出行城市”講解稿及城市海報(bào)，并以小組為單位面向公眾講解他們創(chuàng)作的城市模型。

科技零距離，賦能青少年科學(xué)素養(yǎng)提升

活動(dòng)當(dāng)天，廣州市第二少年宮變身“科技樂園”。科技賦能全運(yùn)展區(qū)匯聚近30家企業(yè)，設(shè)置互動(dòng)攤位展示十五運(yùn)會(huì)中的前沿科技產(chǎn)品，涵蓋航空航天、無人駕駛、人工智能、綠色能源、無障礙服務(wù)等領(lǐng)域，全方位展現(xiàn)科技對(duì)體育賽事、城市服務(wù)及人文關(guān)懷的賦能。企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)講解技術(shù)原理，并邀請(qǐng)青少年及家長(zhǎng)親身體驗(yàn)。線下超2萬名參與者沉浸式感受科技魅力，感受“智慧全運(yùn)”。

會(huì)做冰淇淋的機(jī)器人、氫動(dòng)力電力巡檢無人機(jī)、力箭一號(hào)運(yùn)載火箭、AI手語翻譯機(jī)、“悟空”、智巡機(jī)器人……那些只在新聞里看見過的科技設(shè)備走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，吸引了大家的目光。孩子們這里看看，那里摸摸，眼神里充滿了好奇與興奮。

“今天我體驗(yàn)了手語翻譯機(jī)器人，我發(fā)現(xiàn)以前覺得很難的事，機(jī)器人就能幫上忙。希望聽不見還有看不見的人，都能像我們一樣輕松聊天、出門?！薄斑@種‘寓教于樂’的形式，比單純的課堂教學(xué)更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。”參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)分享了體驗(yàn)感悟，對(duì)更多科普活動(dòng)表示期待。

活動(dòng)中，“廣州灣區(qū)少年科學(xué)院總部”正式揭牌，廣州市少年宮為本次開講的三位科技專家頒發(fā)“科技導(dǎo)師”特聘專家證書。活動(dòng)同步發(fā)布了“科技賦能少年”四個(gè)100計(jì)劃，通過聘任100個(gè)科技導(dǎo)師、打造100個(gè)科普課程、征集100個(gè)奇思妙想、發(fā)布100件科普作品，為青少年科技素養(yǎng)培育賦能，努力培育具備科學(xué)家潛質(zhì)的未來科研人才。

廣州市少年宮相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“本次活動(dòng)是廣州市少年宮突破傳統(tǒng)邊界限制，聯(lián)動(dòng)社會(huì)力量，主動(dòng)構(gòu)建協(xié)同育人生態(tài)圈的集中展現(xiàn)，未來，廣州市少年宮將依托國(guó)家、省、市三級(jí)科普教育基地，緊扣新時(shí)代教育改革方向，以創(chuàng)新為引擎，推動(dòng)青少年科普工作從知識(shí)傳授向興趣啟蒙、素養(yǎng)提升轉(zhuǎn)變?！?/p>

此次“開學(xué)科技第一課”不僅讓青少年近距離接觸前沿科技，更通過“科技+全運(yùn)”的獨(dú)特視角，激發(fā)其對(duì)科學(xué)探索的熱情，通過將十五運(yùn)會(huì)的科技成果轉(zhuǎn)化為青少年科普資源，廣州不僅讓賽事科技“活”了起來，更讓科技創(chuàng)新的種子在青少年心中扎下了根。廣州也將在“賽時(shí)炫科技、賽后留產(chǎn)業(yè)”閉環(huán)生態(tài)構(gòu)建與青少年科學(xué)素養(yǎng)培育上走出堅(jiān)實(shí)步伐，全力打造具有全球影響力的“超級(jí)城市場(chǎng)景創(chuàng)新標(biāo)桿”。

十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)廣州賽區(qū)執(zhí)委會(huì)副主任、副秘書長(zhǎng)，市政府副秘書長(zhǎng)朱小燚表示：“在科技的賦能下，十五運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)必將成為一屆 ‘有特色、高水平’的體育盛會(huì)，在創(chuàng)新的滋養(yǎng)下，廣州的少年朋友們必將成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。我們將發(fā)起新的少年與科技的沖鋒，讓我們的國(guó)家變得更美好，讓我們的全運(yùn)更精彩?！?/p>

廣州市少年宮學(xué)員、紅領(lǐng)巾講解員余潼潼講解全運(yùn)黑科技。

科技賦能少年“4個(gè)100計(jì)劃”正式發(fā)起。

廣州灣區(qū)少年科學(xué)院總部揭牌。

李遠(yuǎn)清教授在開學(xué)科技第一課中與少先隊(duì)員互動(dòng)。

顧友良在開學(xué)科技第一課中分享前沿科技。

王喜軍在開學(xué)第一課中與少先隊(duì)員們互動(dòng)。

青少年在體驗(yàn)?zāi)X控輪椅。

青少年在科技市集上近距離了解氫動(dòng)力巡檢無人機(jī)。

青少年在科技市集上近距離體驗(yàn)科技產(chǎn)品。

青少年在科技市集上近距離體驗(yàn)科技產(chǎn)品。

青少年在科技市集中與機(jī)器人互動(dòng)。

青少年和家長(zhǎng)在與機(jī)器人互動(dòng)。

青少年在體驗(yàn)AR體育元宇宙的《快樂滑雪》。

青少年在體驗(yàn)由廣州市少先隊(duì)理事會(huì)原創(chuàng)開發(fā)的十五運(yùn)桌游。

青少年與志愿者一起參與垃圾分類互動(dòng)問答。

青少年與機(jī)器狗互動(dòng)。

冰淇淋機(jī)器人吸引了孩子和家長(zhǎng)們的眼光。

在車輛模型課上，學(xué)員們親身體驗(yàn)十五運(yùn)車模比賽智能計(jì)時(shí)系統(tǒng)。

座駕精靈課程上，孩子和老師一起腦洞大開。