點擊上方公眾號名片關(guān)注伢大富談留學(xué)

如果你五年前走進(jìn)中國的大學(xué)校園，隨便逛一圈，能遇到的外國留學(xué)生可能來自五湖四?！绹?、日本、韓國、法國、俄羅斯、加納、尼日利亞……

有的在操場跑步，有的在還會在宿舍學(xué)中文，有的在食堂端著麻辣香鍋感嘆“香瘋了”。

但今天再問一句：現(xiàn)在什么人來中國留學(xué)？

答案已經(jīng)悄悄變了。

一、美國人：從幾萬到幾百，跳水式消失

2012年，美國在華留學(xué)生達(dá)到2.5萬人，是非歐洲地區(qū)的第一大生源國。

那時，美國的大學(xué)甚至興起“中文熱”，不少學(xué)校開設(shè)中文必修課，還跟中國高校建立交換項目，像“十萬強(qiáng)計劃”這樣的官方項目推動了當(dāng)時的人流高峰。

但2023年，美國駐華大使伯恩斯自己承認(rèn)，全國在華美國學(xué)生只剩700多人。這是下降了兩個數(shù)量級的“高臺跳水”，而且沒有任何反彈的跡象。

以前的熱鬧，如今的寂靜，差的不只是數(shù)字，還有背后那股對中國的興趣也在消失。

二、韓國人：巔峰期已成歷史

韓國學(xué)生曾是來華留學(xué)的“最大戶”。2017年，人數(shù)高達(dá)7.3萬，占來華留學(xué)生總數(shù)的近20%。在那個年份，幾乎每三個韓國人海外留學(xué)，就有一個選擇中國。

然而，自“薩德事件”之后，中韓關(guān)系迅速降溫，赴華人數(shù)開始連年下滑。到2023年只剩1.59萬人，比巔峰期減少78.3%，六年掉了將近五分之四。疫情三年更是讓本已下滑的曲線直沖谷底。

如今，韓國學(xué)生留學(xué)早已變成美國，中國的吸引力不復(fù)當(dāng)年。

三、日本人：熱情降到冰點

唐朝的遣唐使、明治時期的留學(xué)生潮、改革開放后的文化交流……日本人來中國留學(xué)的歷史相當(dāng)悠長。2007年，中國還是日本學(xué)生的第二大海外留學(xué)目的地，僅次于美國。

而現(xiàn)在，日本海外留學(xué)協(xié)會數(shù)據(jù)顯示，2023年在中國的日本留學(xué)生只有703人，只占其海外留學(xué)生總數(shù)的1%。

更尷尬的是，中國的受歡迎程度在日本學(xué)生眼里已經(jīng)排到第13位，比泰國、馬來西亞、甚至越南都低。

日本年輕一代對中國的認(rèn)知正在空白化——未來的中日交流，可能要從最基礎(chǔ)的“對方長啥樣”聊起。

四、非洲人：唯一逆勢上揚的群體

如果說誰在“逆風(fēng)生長”，答案是非洲留學(xué)生。

2003年，非洲來華留學(xué)生只有1793人，占總數(shù)的2.31%。到2018年，這個數(shù)字漲到81,562人，占總數(shù)16.57%，增長了45倍，成功超過歐洲成為第二大生源地。

原因很簡單：獎學(xué)金多、學(xué)費低、專業(yè)實用（尤其是醫(yī)學(xué)、工程、漢語），加上“一帶一路”帶來的基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)貿(mào)合作，使得中國對非洲學(xué)生來說是“性價比極高的留學(xué)地”。

在很多高校，他們成了校運會短跑和舞臺表演的?？?，也有不少人畢業(yè)后選擇在中國創(chuàng)業(yè)或從事中非貿(mào)易。

五、為什么“不來”了？深度分析

很多人習(xí)慣把外國學(xué)生不來歸咎于“疫情影響”，但那只是導(dǎo)火索，真正的原因更復(fù)雜，可以分成三大類：

1. 政策與環(huán)境因素：硬條件變差

疫情后的“航班與簽證”瓶頸

疫情三年，中國的入境簽證幾乎停擺，中美、中英航班遠(yuǎn)未恢復(fù)到2019年的水平，價格高企。

2024年從紐約直飛北京的機(jī)票，比疫情前貴了將近一倍。對學(xué)生來說，這意味著成本更高、計劃更難。

疫情管理的不確定性

對留學(xué)市場來說，最怕“不確定”。疫情期間的臨時封關(guān)、網(wǎng)課替代，讓很多原計劃來華的學(xué)生改道去韓國、馬來西亞、新加坡。

等中國重新開放，他們的學(xué)業(yè)和生活圈子已經(jīng)穩(wěn)定在別處，不會再回頭。

雙邊關(guān)系降溫

美國的“十萬強(qiáng)計劃”、日本的青年交流潮、韓國的高校合作項目，都發(fā)生在雙邊關(guān)系的蜜月期。

如今，中美關(guān)系摩擦頻繁，中日韓之間也多有外交摩擦，直接影響了學(xué)生的選擇意愿。

2. 經(jīng)濟(jì)與職業(yè)前景：軟吸引力下降

外企撤離、崗位萎縮

中國外企數(shù)量和在華投資規(guī)模自2020年以來持續(xù)下降。IBM關(guān)閉中國研發(fā)部門、佳能裁員、微軟縮減大陸團(tuán)隊……外國學(xué)生畢業(yè)后留在中國工作的可能性越來越低。

薪資競爭力下降

曾經(jīng)的優(yōu)勢是“會中文+懂中國市場=高薪”。如今，高薪崗位減少，本地競爭激烈，就算中文流利，也可能找不到高薪的工作。

留學(xué)投資回報率不高

美國、日本、韓國學(xué)生的留學(xué)成本一年少則10萬，多則20萬人民幣，如果畢業(yè)后回國就業(yè)沒有顯著優(yōu)勢，這筆賬很容易算不過來。

3. 教育與文化適配：體驗感不足

課程設(shè)置與國際認(rèn)可度

中國大學(xué)的部分專業(yè)在國際排名和學(xué)術(shù)影響力上不及歐美名校，尤其在社會科學(xué)、人文學(xué)科領(lǐng)域，外國學(xué)生可能覺得含金量不足。

學(xué)術(shù)自由與文化差異

北京大學(xué)學(xué)者指出，碩博論文匿名評審強(qiáng)調(diào)政治觀點正確，這可能讓來自不同文化背景的學(xué)生感到不確定甚至受限，影響他們的研究體驗。

語言與生活適應(yīng)

雖然很多學(xué)校提供英語授課項目，但課外生活需要中文，而對來自發(fā)達(dá)國家的學(xué)生來說，中國的社交文化、消費習(xí)慣和信息環(huán)境可能需要長時間適應(yīng)。

六、結(jié)語：留學(xué)是雙向選擇

外國學(xué)生來中國，不只是為了“看看長城”，而是綜合考慮經(jīng)濟(jì)、政策、文化、職業(yè)等多方面的投入與回報。

曾經(jīng)的留學(xué)熱潮，靠的是快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定的外交關(guān)系和豐厚的獎學(xué)金；而如今，這些吸引力在一些國家的學(xué)生眼中弱化了。

想讓美國、日本、韓國的學(xué)生回流，中國需要的不只是獎學(xué)金和宿舍條件的升級，還要讓他們看到明確的職業(yè)前景、可預(yù)期的生活環(huán)境，以及真實的文化交流機(jī)會。