開學考中，小陽的數(shù)學成績猶如一匹黑馬，從期末考的剛及格，一躍到了98分，這使得全班同學和老師都驚訝不已。這一切要歸功于小陽媽媽在暑假實施的“數(shù)學特訓”。

上學期期末，媽媽看到小陽的數(shù)學剛及格，很心焦。要知道這才是小學，要是到了初中，數(shù)學更難，孩子該如何應對？咨詢了數(shù)學老師后，小陽媽媽知道只要抓住2點，成績是可以提升的。

第一點：精準擊破薄弱環(huán)節(jié)

別看暑假2個月，但對于一門剛及格的學科，想要提升成績，這時間仍然緊張。按照數(shù)學老師指導的方法，小陽媽開始分析孩子的試卷，找準問題根源，逐一攻破。

1.計算失分

在試卷上，因為計算得數(shù)就丟失了10分，計算題和應用題中都有。媽媽會讓他每天上午計算10題，然后計時，記下答題時間和準確率。之后在保證準確率的情況下，縮短計算時間。

2.公式失分

每學期都學會數(shù)學公式，小陽因為公式失分，說明這部分他沒掌握。媽媽找了相關公式的練習題，進行專項練習，做到不論如何出題，他都能答對。這說明真的掌握了。

3.應用題失分

除了因為計算得數(shù)失分，還有一部分是因為理解問題。媽媽把應用題應用到了生活場景中。

比如去超市購物時，讓小陽計算商品折扣后的價格、比較不同規(guī)格商品的性價比；外出游玩時，讓小陽根據(jù)路程和速度估算到達時間。當應用題不再局限于紙面上，小陽的積極性被充分調動起來，頭腦更靈活了。

第二點：構建知識體系

數(shù)學知識點不是單一存在的，它們是相互關聯(lián)的。為了幫助小陽把知識串聯(lián)起來，而不是零散的記憶點，媽媽帶著小陽一起整理知識框架。

比如

· 數(shù)的學習：整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)

· 圖形的學習：平面圖形、立體圖形、圖形的運動

· 運算的學習：加減乘除的計算法則及其應用。

對數(shù)學有了整體認知后，媽媽鼓勵小陽嘗試多種解題方法，如畫圖、逆向思維、列表法等，并探討它們的區(qū)別、哪種方法更便捷等。小陽的思維變得更靈活。

通過這種方式，小陽對知識點的理解更加深入，遇到新題型也能迅速找到解題思路。

小陽從數(shù)學成績在及格線掙扎到開學考取得98分的好成績，背后是媽媽科學有效的“數(shù)學特訓法”和小陽自身的努力。

小陽不僅在數(shù)學知識和解題能力上有了質的飛躍，更重要的是，他找回了對數(shù)學學習的信心。

如果你家孩子也在數(shù)學學習上遇到困難，不妨借鑒小陽媽媽的這些方法，也許下一個實現(xiàn)成績逆襲的就是你家孩子！