大學(xué)老師，一直是很多人羨慕的職業(yè)，不但工作穩(wěn)定有編制，最重要的是待遇高地位高，還有寒暑假。同樣是老師，大學(xué)老師比中小學(xué)老師真的是幸福太多了，沒有成績壓力，也沒有中高考的壓力，更不用天天盯著學(xué)生。當(dāng)然，作為大學(xué)老師為國家也培養(yǎng)了很多杰出的人才，這也是他們非常偉大的地方。

近日，著名985高校武漢大學(xué)的一則消息引發(fā)了很多網(wǎng)友的關(guān)注。我們來看看：

本來是很普通的一個通報，學(xué)校祝福退休老師身體健康的祝福信息。但是網(wǎng)友卻從中看到了不一樣的東西。有網(wǎng)友說：僅武漢大學(xué)就有7000多名退休教師，按最少每個教師每月一萬元退休金計算，一個月也要近八千萬，一年就是近十億?？梢韵胂?，國家社保的壓力有多大，要多少孩子交社保，才能撐起老教師們的幸福晚年生活！

網(wǎng)友的角度就是刁鉆，但不得不說，現(xiàn)在養(yǎng)老金的差距確實(shí)太大了，個別群體太高了。

第一：年輕人月薪三千，退休人員月薪上萬，是不是很不合常理？

很多人不贊成降養(yǎng)老金，認(rèn)為那是人家年輕時奮斗的成果，如果種地的和科學(xué)家退休金一樣，大家都躺平了誰還愿意去努力學(xué)習(xí)為國家做貢獻(xiàn)呢？但問題是，現(xiàn)在的退休金差距是不是太大了？

一方面大量的大學(xué)生月薪三千，退休人員月薪上萬；另一方面種地的農(nóng)民退休金一百多，大城市的干部退休金兩萬甚至是三萬。這樣真的合理嗎？雖然大家對國家的貢獻(xiàn)有差別，但退休后對國家的貢獻(xiàn)不是一樣嗎？大家都沒上班。何況上班時的薪水已經(jīng)體現(xiàn)了差別。以大學(xué)教師為例，因?yàn)槁毞Q、教齡等不同，在職時工資也不同，已經(jīng)對貢獻(xiàn)大的老師給予了較高的工資，為什么退休后仍然要享受高待遇呢？

最重要的是，現(xiàn)在社保壓力很大了，可能很多個人才能養(yǎng)活一個養(yǎng)老金上萬的人。既然如此，為什么不能降低一些人的退休金呢？退休金差距過大，已經(jīng)影響到了很多人的晚年生活，特別是很多底層人員。

第二：現(xiàn)在人長壽的多，尤其是高養(yǎng)老金的長壽的更多，醫(yī)保和社保壓力確實(shí)很大。

現(xiàn)在不同于過去，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們的壽命也在增加。以武漢大學(xué)為例，退休人員共7424名，但100歲以上的就有7人，90歲以上的有502人，80歲以上的有2029人。不論男女，都按從60歲開始發(fā)退休金，每個人差不多要發(fā)三十多年，一年按最少12萬計算，每個人退休后所領(lǐng)到的養(yǎng)老金高達(dá)三百多萬。全國那么多退休人員都算下來，數(shù)字是不是很可怕呢？

這還是養(yǎng)老金，如果再加上醫(yī)保方面的，數(shù)字更嚇人。特別是一些級別比較高的干部，醫(yī)?；救珗箐N，光一個人住一次院花費(fèi)可能就是幾十萬。

現(xiàn)在社保和醫(yī)保壓力越來越大，其實(shí)就是因?yàn)橐恍┤说耐诵萁鹛吡?，國家快養(yǎng)不起了。武漢大學(xué)只是其中的一個縮影而已，全國這樣的單位很多很多。

高校老師確實(shí)是一個非常特殊的群體，科研壓力大，很多老師年紀(jì)輕輕就倒在了講臺上。但是大多數(shù)老師是幸福的，享受到了時代的紅利，看著武漢大學(xué)那么多長壽老人，也為現(xiàn)在的社會感到幸福，沒有國家的強(qiáng)大，哪有今天的幸福生活！

大家對此怎么看？也分享一下吧！