刷到一個(gè)讓人痛心的視頻，

視頻中的老人在銀行內(nèi)打滾大哭。

2025.7.31日，陜西一位老人去銀行取養(yǎng)老金時(shí)，被告知卡里只剩5塊8。

據(jù)調(diào)查，錢是老人孫女打游戲，被刷走的。

遇到這事兒，誰能保持冷靜啊。

那是養(yǎng)老金，可能是老人省吃儉用很長(zhǎng)時(shí)間攢下的錢??！

就被孩子玩游戲時(shí)，點(diǎn)幾下，輕易刷走了。

這樣的事，似乎每年都會(huì)發(fā)生，有的是被孩子打游戲通過第三方平臺(tái)充值了；有的是看直播打賞了主播；有的是拿老人的錢揮霍了……

老人的錢在不知情的情況下沒了，結(jié)果令人心酸。

有的人比較幸運(yùn)，通過警方協(xié)調(diào)，被追回部分損失；而那些不幸的人，只能默默承受這份痛苦，想其他辦法來解決生活的困境。

在揪心的事實(shí)背后，哪些家庭教育問題需要我們深思？

一、孩子的金錢觀

你會(huì)允許孩子花上萬塊在游戲中嗎？

我是不允許的。我想大部分父母也不會(huì)允許。

啥家庭啊，幾萬塊對(duì)普通家庭來說可不是小數(shù)目?？隙ㄒㄔ诘度猩?。哪里能允許孩子花在游戲中？

所以，不論這個(gè)錢是誰的，孩子打游戲、充費(fèi)的行為都是需要引導(dǎo)改正的。

如何建立正確的金錢觀，是每一位養(yǎng)護(hù)人在生活中要滲透給孩子的教育。

· 什么錢該花、什么錢可以花、什么錢不能花，要讓孩子心中有數(shù)。

· 理解金錢是通過勞動(dòng)獲得的，做到不亂花錢。

· 讓孩子根據(jù)自己的情況，理性消費(fèi)，不攀比、不提前消費(fèi)。

· 讓孩子知道身邊金錢的來源與用途，珍惜每一分錢。

這些觀念要逐步培養(yǎng)，從小做起，逐漸形成正確的金錢觀。

其中，

· 可以通過定期給孩子零花錢，逐步培養(yǎng)孩子“管錢”的能力。

· 可以通過記賬，讓孩子知道每一筆開銷的去向。

· 讓孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)權(quán)衡與選擇，避免盲目消費(fèi)。

· 還可以給孩子開設(shè)一個(gè)自己的賬戶，讓孩子有存錢的意識(shí)。

· 可以每月帶孩子算賬，對(duì)自己的花銷復(fù)盤，也認(rèn)真思考每一筆支出的合理性。

· 還可以給孩子看兒童理財(cái)書。

二、孩子的邊界感

不能因?yàn)楹⒆幽挲g小，有些道理我們就不告訴他。比如：他人錢財(cái)不能動(dòng)，他人物品也不能隨意動(dòng)，要征得主人同意。

這是基本的尊重和界限教育，關(guān)乎孩子的道德底線和法律意識(shí)。

不能因?yàn)檫@個(gè)錢是我媽、我爸、我爺、我奶的，我就可以隨意支取、隨意使用，甚至不告訴大人。

這樣的行為和想法是要糾正的。

其實(shí)孩子在幼兒園階段，就對(duì)金錢有了初步認(rèn)知，知道錢可以買東西、買喜歡的玩具。而孩子在玩具方面，會(huì)分你的、我的，這就是物權(quán)意識(shí)的萌芽。

在金錢上面同樣需要這樣劃分，這是“父母通過工作賺的錢”，“這是媽媽給你的零花錢”，你的、我的，要分開。

要讓孩子知道，你的錢，你有支配權(quán)，但大人的錢，他沒有支配權(quán)。

比如，孩子第一次在媽媽錢包里拿錢，大人要制止。告訴他，“這是我的錢，你不能拿?！?/p>

好好溝通立規(guī)則，避免給孩子貼不好的標(biāo)簽，引導(dǎo)明白界限的道理。

· 想買什么東西，可以跟爸爸媽媽說。

· 需要錢，可以跟爸媽說，不能自己拿。

· 別人的東西不能拿，要經(jīng)過允許。

· 你的零花錢你可以決定買什么，但亂花錢后，爸媽不會(huì)補(bǔ)充。

三、孩子的認(rèn)知

孩子把錢花在游戲上，這樣的消費(fèi)是不理性的、不理智的、不合理的、過度的。說到底，是孩子的認(rèn)知能力尚未成熟，缺乏對(duì)金錢的管理和規(guī)劃能力。

如何提升孩子對(duì)金錢的認(rèn)知？

· 對(duì)于幼童，我們可以采用“模仿”的方式，進(jìn)行角色扮演。讓孩子自己開小賣鋪、超市，通過買賣游戲理解交易過程、貨幣的功能，培養(yǎng)基本的金錢觀念。

· 對(duì)于大童，可以采用讓孩子參與家庭預(yù)算制定，了解家庭開支結(jié)構(gòu)，讓孩子知道維持一個(gè)家庭的基本開銷需要多少錢，明白金錢的來之不易。

· 日常生活中，涉及隱性消費(fèi)的地方，比如聽歌付費(fèi)、玩游戲付費(fèi)、聽故事付費(fèi)等消費(fèi)方式，家長(zhǎng)可以主動(dòng)告訴孩子這些消費(fèi)的形式，引導(dǎo)孩子思考和判斷它的必要性。

消費(fèi)的過程是很復(fù)雜的過程，涉及選擇和平衡、需求與欲望的權(quán)衡，以及自我控制能力的培養(yǎng)等。

這些都是孩子在成長(zhǎng)中逐漸學(xué)習(xí)和掌握的技能。所以，生活中我們要根據(jù)孩子的年齡和認(rèn)知水平，逐漸放權(quán)，給予孩子嘗試的機(jī)會(huì)。

近年來，自從網(wǎng)絡(luò)支付普及，其面臨的挑戰(zhàn)也逐漸顯現(xiàn)。

例如老年人不得不嘗試新的電子支付方式，不會(huì)操作可以找人幫忙，但錢被家里小輩刷走了的情況，該如何避免？

· 如何加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)監(jiān)管？

· 如何避免小孩拿著大人手機(jī)隨意支付？

· 老人帶大的孩子，父母不在身邊，如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的教育意識(shí)？

· 很多問題出現(xiàn)了，能否通過技術(shù)解決？

家有孩子，我們不能把所有期望都寄托在他人身上，想要避免，家長(zhǎng)還得從自身做起。

比如，

· 關(guān)心一下孩子在干什么？玩游戲，也要有度。

· 保護(hù)好自己的密碼，避免孩子操作。

· 設(shè)置支付限額，防止意外消費(fèi)。

· 提升孩子的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)他們正確的金錢觀。

其實(shí)，有一個(gè)有效的方法，不讓孩子玩游戲，不讓孩子拿手機(jī)，多陪伴孩子讀書、多參與戶外活動(dòng)，讓孩子把注意力轉(zhuǎn)移到更有意義的事情上。

最后我想說，子女的教育不能忽視，金錢的管理同樣重要。小孩子其實(shí)是懂道理的，只要我們耐心引導(dǎo)，他們能學(xué)會(huì)判斷該如何做。

父母的家庭教育是不可或缺的。