近日，2025年外研社“教學(xué)之星”大賽日語(yǔ)組全國(guó)總決賽頒獎(jiǎng)典禮在大連舉行。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)日語(yǔ)學(xué)院教師全明憑借扎實(shí)且富有創(chuàng)新性的教學(xué)方案，榮獲日語(yǔ)專業(yè)組第一名。

外研社“教學(xué)之星”大賽自2013年創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持引領(lǐng)高校外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新教學(xué)理念、促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，已成為我國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的重要品牌賽事，連續(xù)入選中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“全國(guó)普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)”，具有廣泛的行業(yè)影響力。

本屆大賽以“外語(yǔ)教材的有效使用：聚力創(chuàng)新 分類卓越”為主題，吸引了全國(guó)150余名教師報(bào)名參賽。經(jīng)過(guò)初賽與復(fù)賽的層層選拔，共有38名教師脫穎而出，成功晉級(jí)決賽。賽事全程實(shí)現(xiàn)線上直播，吸引了超過(guò)1.5萬(wàn)名觀眾在線觀看，反響熱烈。

比賽中，全明老師立足“日語(yǔ)+國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”雙學(xué)士學(xué)位課程體系及專業(yè)特色，以學(xué)生學(xué)情為導(dǎo)向，融合數(shù)智技術(shù)與創(chuàng)新教學(xué)理念，教學(xué)方案?jìng)?cè)重日語(yǔ)專業(yè)知識(shí)與跨學(xué)科內(nèi)容的深度融合，打造出目標(biāo)明確、設(shè)計(jì)科學(xué)且富有創(chuàng)意的課程。整體設(shè)計(jì)緊密契合當(dāng)前社會(huì)需求，著力深化學(xué)生對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的理解，有效引導(dǎo)學(xué)生講好中國(guó)故事，最終斬獲佳績(jī)。

全明，任教于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院，主要研究領(lǐng)域?yàn)闁|北亞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究。曾擔(dān)任全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)《國(guó)外術(shù)語(yǔ)通訊》編委，現(xiàn)為高校國(guó)別和區(qū)域研究人才培養(yǎng)院系聯(lián)盟、國(guó)際公共經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、日本語(yǔ)教育學(xué)會(huì)會(huì)員。

此次獲獎(jiǎng)，不僅展現(xiàn)了廣外教師扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新能力，也凸顯了學(xué)校“日語(yǔ)+國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”雙學(xué)士學(xué)位特色教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展?jié)摿Α?/p>

廣外日語(yǔ)專業(yè)成立于1970年，距今已有50多年歷史，現(xiàn)隸屬于日語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)院，是首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，廣東省所有日語(yǔ)專業(yè)中唯一的省級(jí)名牌專業(yè)。學(xué)校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)隸屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院，同樣擁有過(guò)硬的實(shí)力，是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，專業(yè)所屬的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科。

日語(yǔ)學(xué)院成為中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)日語(yǔ)與國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué)研究委員會(huì)秘書處單位

根植于扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，廣外日語(yǔ)（國(guó)貿(mào)雙學(xué)士學(xué)位）專業(yè)實(shí)行日語(yǔ)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)復(fù)合的教學(xué)模式，通過(guò)日語(yǔ)專業(yè)和經(jīng)貿(mào)專業(yè)的相互支撐、密切合作，共同投入優(yōu)秀的教師教學(xué)資源，經(jīng)由兩院系的共建、共管，培養(yǎng)出更多在中日、乃至東亞從事經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的尖端人才。

人才培養(yǎng)中，日語(yǔ)（國(guó)貿(mào)雙學(xué)士學(xué)位）專業(yè)持續(xù)強(qiáng)化“日語(yǔ)+國(guó)貿(mào)”復(fù)合型人才培養(yǎng)特色，在《國(guó)際貿(mào)易》《國(guó)際服務(wù)貿(mào)易》《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》等國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)建構(gòu)的基礎(chǔ)上，不斷深化日語(yǔ)與國(guó)貿(mào)的融合課程，如：《日本經(jīng)濟(jì)史》《人工智能輔助經(jīng)貿(mào)翻譯》《日本企業(yè)經(jīng)營(yíng)論》《日本區(qū)域產(chǎn)業(yè)論》等，讓學(xué)生在扎實(shí)掌握日語(yǔ)語(yǔ)言技能的同時(shí)，兼具經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等核心專業(yè)知識(shí)，并實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言能力和專業(yè)知識(shí)的有效貫通。

此外，該項(xiàng)目還積極拓展國(guó)際化人才培養(yǎng)渠道，海外合作院校包括阪南大學(xué)、神奈川大學(xué)、杏林大學(xué)、武藏野大學(xué)、創(chuàng)價(jià)大學(xué)等，極大地提升了學(xué)生的全球視野和跨文化交流能力。

畢業(yè)生能在政府部門、涉外與企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)及學(xué)校從事語(yǔ)言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究與教學(xué)及企業(yè)管理等工作，并且可以繼續(xù)在國(guó)內(nèi)升學(xué)到日語(yǔ)專業(yè)或者國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的研究生課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可以到日本、歐美等國(guó)家繼續(xù)深造。

長(zhǎng)期以來(lái)，雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目能夠?yàn)閷W(xué)生將來(lái)的就業(yè)以及升學(xué)提供更多的可能性。作為廣東省首家雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)高校，廣外依托外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)三大一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，不斷優(yōu)化外語(yǔ)專業(yè)與非外語(yǔ)專業(yè)深度融合的培養(yǎng)模式。截至目前，學(xué)校共19個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目招生，為學(xué)生提供了更廣闊、更多元化的成長(zhǎng)路徑。

廣外19個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目

未來(lái)，廣外將繼續(xù)推動(dòng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)人才培養(yǎng)體系迭代升級(jí)，全面提升交叉復(fù)合型拔尖人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)子成長(zhǎng)為復(fù)合型國(guó)際化人才鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)道路，助力他們?cè)诜?wù)國(guó)家高水平對(duì)外開放與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的廣闊天地中綻放光芒。

文章素材來(lái)源：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)官網(wǎng)、廣外招辦官微等