《奇門遁甲》三大絕技，

學(xué)會(huì)了你就天下無敵

文 | 霧滿攔江

網(wǎng)友問：為什么大學(xué)生很難適應(yīng)社會(huì)？

因?yàn)榇髮W(xué)生，缺少三種基本能力：

第一是胡說八道的能力。

胡說八道是種什么能力？

——遇到壞人時(shí)，與之周旋的能力。

社會(huì)上魚龍混雜，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的，全是用來應(yīng)付好人的。一旦遇到壞人，大學(xué)生就不知所措了。

第二是傷害別人的能力。

網(wǎng)友曾問：什么樣的姑娘會(huì)被壞人盯上拐賣？

答案是，好姑娘。

什么叫好姑娘？

沒有傷害力的姑娘。

受到委屈，最大的本事就是哭，

所以壞人見到你就來欺負(fù)，因?yàn)槟銈Σ涣藟娜?，也傷害不了任何人?/p>

第三是洞察人性的能力。

什么叫洞察人性？

就是遇到壞人時(shí)，你能辨識(shí)出來。

遇到好人，你洞察他干什么？

遇到壞人能夠識(shí)別，胡言亂語巧妙周旋，再糾纏就給壞人一個(gè)深刻教訓(xùn)，這三大能力如果不足，就需要學(xué)點(diǎn)奇門遁甲：

最近的事情：

一個(gè)女孩兒，來警局求助，她懷疑自己17歲的弟弟，被壞人綁架。

女孩兒說：這幾天，弟弟在網(wǎng)上不停向她要錢，可是卻不說清楚要錢干什么。最無法理解的是，只是要錢，姐姐卻見不到弟弟的人。

聽這情況，的確像是被綁架的樣子。

那就讓姐姐給弟弟打電話，弄清楚弟弟現(xiàn)在的方位。

很快弄清楚了，弟弟此時(shí)在一家酒店。

而且弟弟不是一個(gè)人。

還有三個(gè)成年男子，和弟弟在一起。

警方感覺此案非常兇險(xiǎn)，于是攜帶槍支，奔赴酒店。

成功進(jìn)入弟弟所在房間。

果然，房間里除了臉色慘白，明顯受到驚嚇的弟弟，還有三個(gè)神色詭異的男子。

警方立即把四人分開，詢問弟弟：你是不是被他們綁架了？

綁架？弟弟尷尬的笑：沒有沒有，我可以回家嗎？

回什么家？事情還沒弄清楚。

警方再問另外三個(gè)人：你們不讓這孩子離開，想做什么？

這個(gè)……三名男子吱吱唔唔：這個(gè)人欠我們的錢，不還錢，他不能走。

果然是綁架。

警方洞若觀火：你說這孩子欠你們的錢，有什么證據(jù)？

證據(jù)這個(gè)……三人面面相覷：證據(jù)是有，不過……就是味太沖。

說罷，三人中一個(gè)，蹲身脫了鞋子。

然后從鞋子里邊，取出一張味道很沖的紙。

警方隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，嘿，還真是張欠條，上面有被綁孩子的簽名，按著手印。

警方皺眉：他欠你們多少錢？

3700元。

警方再問：他才17歲，怎么會(huì)欠下你們3700元？

這個(gè)……三人回答：這是我們修煉奇門遁甲的學(xué)費(fèi)。

修煉什么的學(xué)費(fèi)？警察聽清了，但理解不了。

三人重復(fù)：是我們修煉奇門遁甲的學(xué)費(fèi)。

奇門遁甲……警方茫然看向高天，擔(dān)心真的有修仙人，腳踏飛劍而來：

你們到底是干什么的？警方問。

我們是大學(xué)生。

三人響亮回答。

修煉奇門遁甲的大學(xué)生？

警方崩潰了。

（04）

房間里的三名詭異男子，千真萬確是大學(xué)生。

還沒畢業(yè)。

這三個(gè)大學(xué)生，千真萬確在修煉奇門遁甲。

他們遇到了報(bào)警女孩兒的弟弟，這個(gè)17歲的孩子。

這孩子告訴三名大學(xué)生，他是某個(gè)道術(shù)流派的非遺傳承人，精通奇門遁甲特異功能等法術(shù)。

如果三名大學(xué)生想學(xué)的話，就要拜他為師。

先交800塊到1000塊的學(xué)費(fèi)，再侍奉師尊的吃喝住宿，就OK。

三名大學(xué)生立即交錢，叫師尊。

一邊管這個(gè)17歲孩子的吃吃喝喝打游戲，一邊修煉。

修煉了一番，沒煉出什么神功。

沒煉出來不要緊，17歲的師尊告訴他們：為師這里有仙丹靈藥，吃下去就OK。

不太清楚他給了三個(gè)大學(xué)生什么怪東西。

三名大學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真吃下去。

服食仙丹后，效果明顯——兩名大學(xué)生身體不適，一人吐血。

不愧是大學(xué)生，高智力，吐血之后就醒過神來了——對(duì)方是個(gè)騙子！

三名大學(xué)生，捉住17歲的小騙子，仔細(xì)一算他騙了自己多少錢——包括學(xué)費(fèi)和吃喝，一共是3700元。

還錢！

還錢……小騙子把錢都吃了，拿什么還呢？

17歲的小騙子，想到了姐姐。

就發(fā)訊息向姐姐要錢。

姐姐發(fā)現(xiàn)，弟弟不斷要錢，卻不露面，明顯是被人扣住了（事實(shí)真是這樣），于是報(bào)警。

弄清楚事情究竟之后，警方對(duì)三名大學(xué)生，恨鐵不成鋼，說：你看騙你們的這個(gè)小孩子，他自己頂著倆黑眼圈，要是真有什么法術(shù)，他怎么不說給自己調(diào)理調(diào)理呢？

案情到此結(jié)束。

17歲的小騙子，進(jìn)去吃牢飯，他騙三名大學(xué)生的3700元錢，由姐姐和父親想辦法償還。

（05）

小騙子說自己會(huì)奇門遁甲，這種謊話，小學(xué)生都不會(huì)信。

但三個(gè)大學(xué)生就信了。

這是為什么呢？

第一，大學(xué)生是在無菌室長大，沒有識(shí)破騙局的能力。

高校，被形容為象牙塔。

意思說學(xué)校環(huán)境，非常純凈。

從幼兒園開始，一個(gè)孩子只要學(xué)習(xí)成績好，同學(xué)中打架的，斗毆的，放火的，尿床的，談戀愛的，編瞎話的，騙人的，全部被成年人驅(qū)走隔離。

從小學(xué)到大學(xué)，孩子們可以說是在無菌箱里長大。

無菌箱長大的孩子，走出無菌箱，第一件事兒就是大病一場。數(shù)不清的細(xì)菌蜂擁而來，他那純凈的身體，根本就吃不消。

所以三名大學(xué)生，會(huì)被一個(gè)17歲的小孩兒騙：

——因?yàn)樵谌齻€(gè)大學(xué)生的成長環(huán)境中，根本就沒有謊言（非絕對(duì)，相對(duì)沒有）。

同學(xué)和老師，不會(huì)奇門遁甲就不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)騙他說：為師我擅長奇門遁甲，給錢師傅就教你……三名大學(xué)生的環(huán)境里，沒有敢說謊的人。

所以，他們遇到第一個(gè)說謊的，就會(huì)被騙。

正如第一次走出無菌室的人，會(huì)大病一場一樣，只是自然而然。

第二，如果大學(xué)生真的學(xué)會(huì)奇門遁甲，會(huì)不會(huì)好找工作呢？

大學(xué)生接受的高等教育，已經(jīng)算是一種“奇門遁甲”了。

但只掌握“奇門遁甲”還不夠。

走出校門的大學(xué)生，一如修仙小說中，練成奇門遁甲的年輕術(shù)士下山。

你有翻江攪海的本事，但卻是肉眼凡胎。

在路上遇到個(gè)漂亮小姐姐，你春心萌動(dòng)，就愛了。

正想怎么向小姐姐表白，可是小姐姐突然撥刀，照你屁股噗哧一刀……你說你上哪兒說理去？

高校所授奇門遁，只是專業(yè)技術(shù)。

你還需要了解人性。

第三，如何了解人性？

前述故事中，三名大學(xué)生被上了記憶深刻的一課，對(duì)人性有了粗淺認(rèn)知。

想了解人性，理論是沒用的。

因?yàn)槿诵缘谋举|(zhì)是——反常識(shí)，測不準(zhǔn)。

如果人性的某個(gè)特質(zhì)，被寫成書，被公認(rèn)——那么此后，人性就會(huì)徹底失去這個(gè)特質(zhì)，再也沒有這個(gè)特點(diǎn)。

因?yàn)槿诵允腔畹模诟^測者博弈。

正因?yàn)槿诵匀绱擞腥ぃ坏┠銓?duì)人性有所了解，那么你在這個(gè)世界的自由度，就會(huì)大大增加。

你了解到人性，就會(huì)洞悉企業(yè)用人的心態(tài)，就能夠征服面試官，就能夠輕松找到工作，也更容易晉升。

但如果，你對(duì)人性了解不足，不會(huì)識(shí)別壞人，不會(huì)胡說八道與壞人周旋，也沒有報(bào)復(fù)及傷害壞人的能力——那么你還需要更多的體驗(yàn)和經(jīng)歷，直到你徹底洞悉人性為止。

這就是你必須要走過的路。

一步也不能少。

（*本文配圖來自AI繪畫及網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

昨日霧曰

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