暑假到啦！怎么讓學(xué)生在放松時不落下學(xué)習(xí)，為開學(xué)做好鋪墊，是每位老師都掛心的事。

預(yù)習(xí)作為暑期學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)，能幫學(xué)生更快適應(yīng)新學(xué)期課堂節(jié)奏，輕松抓住學(xué)習(xí)重點。但監(jiān)督學(xué)生暑期學(xué)習(xí)時，難題一個接一個：

?家長總說孩子坐不住、學(xué)不進(jìn)去；

?逐個私聊檢查，費時又費精力；

?在群里統(tǒng)一檢查，消息刷屏，重要信息容易被覆蓋；

更別說還要花大量時間看學(xué)生交的預(yù)習(xí)視頻、圖片……

這時候，老師用接龍管家就對了！暑假用它能有效推動學(xué)生完成作業(yè)、提升學(xué)習(xí)效果。

#01課本內(nèi)容學(xué)習(xí)：筑牢基礎(chǔ)，穩(wěn)步前行

課本是知識的根基，暑期預(yù)習(xí)當(dāng)然要圍繞課本展開。教材的跟讀、聽寫和背誦，是特別有效的預(yù)習(xí)方式。

接龍管家【我的班級】里的 “教材讀寫” 功能，支持 1~9 年級多版本語文、英語教材的跟讀、聽寫和背誦。

老師可以按需選科目、年級、學(xué)期、教材、課文內(nèi)容，設(shè)定好作業(yè)類型，就能發(fā)布教材讀寫任務(wù)。

系統(tǒng)生成 “讀讀寫寫” 相關(guān)詞語后，老師還能根據(jù)教學(xué)需求自定義修改或補充，讓讀寫內(nèi)容更貼合實際教學(xué)場景。

1. 朗讀

跟讀時，先聽系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)讀音，熟悉正確發(fā)音細(xì)節(jié)；然后點擊錄音鍵，錄制自己的跟讀內(nèi)容。讀完當(dāng)前內(nèi)容點 “繼續(xù)”，就能一步步完成所有跟讀任務(wù)。

完成后，AI 會根據(jù)音調(diào)、流利度評分，老師和家長能通過評分精準(zhǔn)掌握學(xué)生的薄弱點。

2. 聽寫

聽寫頁面只顯示字詞拼音，系統(tǒng)自動朗讀、翻頁，讀完自動留書寫時間。學(xué)生不用家長陪著，手機放旁邊就能完成。

學(xué)生提交后，系統(tǒng)自動批改，老師不用逐個審核。

3. 背誦

老師可以選讓學(xué)生背全篇課文，或部分片段。

進(jìn)入背誦頁面，學(xué)生先聽系統(tǒng)朗讀課文，再點擊錄音錄制背誦內(nèi)容。

錄制時，課文內(nèi)容自動隱藏，只留開頭首字；背完后，AI 自動檢測漏背、錯背句子并打分，代替人工聽背耗時，解放老師和家長～

#02古詩詞背讀：背誦經(jīng)典，素養(yǎng)提升

暑假是積累古詩詞的好時候，老師可以用【我的班級】里的 “古詩詞背讀” 功能，在線給 1~9 年級學(xué)生發(fā)暑期古詩詞背誦任務(wù)，讓暑假不白費。

老師能自主選年級、古詩分類；

可以選背一首，也能選每天背一首、連續(xù)多天打卡，適配不同學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)生背誦時，先聽系統(tǒng)原聲朗讀古詩詞，再開始背；

背完后，系統(tǒng)根據(jù)背誦情況打分。不用家長在旁邊盯著，孩子自己學(xué)，效率更高～