文│耿來意

1989年，工行浙江諸暨分行儲蓄賬戶組使用290微機系統(tǒng)

我進銀行工作的時候，是20世紀80年代末，銀行的業(yè)務(wù)是手工操作的，每天班前的一項重要工作，是從保險柜里搬出一盒一盒的活期存折卡片、定期存款存根等，放在柜臺下面的滑道上，以備辦理業(yè)務(wù)時取用。如辦理一筆活期存折存款或取款，要從盛滿存折卡片的盒子里抽取該存折對應(yīng)的卡片，登記蓋章。業(yè)務(wù)終了，根據(jù)傳票手工編制日報表，賬平款符后再把存折卡片及新辦理的存單存根歸置進盒子里，鎖入保險柜。這種手工操作模式一直持續(xù)到1992年，從此便一去不復(fù)返了，因為從那年始，銀行鳥槍換炮，用上了高科技的東西——電腦。

90年代初，電腦還是個新奇的玩意兒，見過的人不多，會玩的人更少，能玩幾下子的便是高科技人才了，會讓人刮目相看。我在此之前就沒有摸過電腦，當儲蓄所里要配置電腦的消息傳來的時候，每個人的心里除了好奇，還有一絲淡淡的不安，因為大家都是“大姑娘上轎——頭一回”。對于基層行操作人員的這種心理，上級行自然是心知肚明的，因此，還在電腦配置以前，市分行就組織了操作培訓(xùn)，派了相關(guān)部門的人員到基層行進行“強化訓(xùn)練”。

學(xué)生在微機室上機練習(xí)

我記得自己參加的培訓(xùn)班設(shè)在膠南賓館的一個大房間里，聽老師們講什么是鍵盤、什么是主機、什么是終端、什么是登錄、什么是錄入、什么是拼音打字、什么是五筆打字，房間里還安裝了幾臺電腦，每個來培訓(xùn)的人都有機會摸一摸，增加一些感性認識。那時候怎么學(xué)的，都學(xué)到了些什么，現(xiàn)在也記不清了，當時只是覺得那個叫電腦的東西真是太神了，那些教電腦的老師們真是太牛了。

印象深刻的是那時頭一次聽說了“五筆字型”打字法，培訓(xùn)的老師說這種打字法在當時是打字最快的方法，但學(xué)習(xí)起來會困難一些，不要求在培訓(xùn)中掌握，如果誰感興趣可以問他們。那時候，拼音打字還弄不明白呢，誰還敢去碰那高深的東西呢？因此老師的話說過以后，也就沒有人表示對“五筆字型”感興趣了。不過，我一直把老師的話記在腦子里，幾年后終于掌握了這種打字法，而且至今引以為傲的是，后來在一次全支行的業(yè)務(wù)比賽中，我的漢字錄入成績竟然力挫群雄取得了第一名，我從小到大，從來就沒有得過第一名，那可是我人生中的頭一個第一名，而且是在“高科技”領(lǐng)域，因此得意之形溢于言表。

1992年的那次培訓(xùn)，對于許許多多人來說是銘記于心的，因為那次培訓(xùn)意味著一個非常重要的轉(zhuǎn)折，一次非常重要的飛躍，我們所就職的工行從此大跨步地邁上了電子化的發(fā)展道路，而我們也從“搬箱倒柜”的體力中解放出來，由“手工業(yè)工人”搖身變成了掌握高科技武器的“現(xiàn)代化工人”了。

那次培訓(xùn)之后不久，我們拿到了燙金的培訓(xùn)“證書”（上圖）。我的“證書”編號為0207，上書：“耿來意同志：在計算機儲蓄業(yè)務(wù)操作培訓(xùn)中，經(jīng)考核合格，準予上崗?！比齻€鮮紅的大印赫然在目：市分行教育處，市分行科學(xué)技術(shù)處，市分行儲蓄部。20多年過去了，多少東西從我的手里隨風(fēng)而去，而這個“證書”卻完整地保存了下來，它雖是一張薄紙，卻記錄著一份厚重。

據(jù)說，1992年工行網(wǎng)點配置的那批電腦是德國授贈的，我不得詳情；根據(jù)百度搜索，大體上推測了一下。

青島市與德國的友好城市是曼海姆市，于1995年締結(jié)友好城市關(guān)系。1989年當選曼海姆市第一副市長的艾格（NORBERTEGGER）博士非常關(guān)注青島與德國的友好往來，多次造訪青島，力促兩個城市結(jié)好，推動了一批文化、經(jīng)濟交流項目。艾格博士分管的工作是金融、住房、供電、供水以及交通等領(lǐng)域，對青島的銀行進行計算機的援贈是極有可能的，如果工行網(wǎng)點配置的電腦確系德國援贈，應(yīng)與艾格博士推動的經(jīng)濟交流項目有關(guān)。2004年1月，青島市政府授予艾格博士青島市“榮譽市民”稱號。

今天，電腦已經(jīng)得到空前的普及，早已飛入尋常百姓家了，小孩子都能“無師自通”，玩得順順溜溜，銀行也不會再組織像“計算機儲蓄業(yè)務(wù)操作”這樣的上崗培訓(xùn)了?；仡^看看，如在眼前，可又仿佛“換了人間”。都說科技改變生活，1992年的初識電腦，讓我時時感受到了這種改變，它讓我貼近了這個時代，感受著這個時代的日新月異。

“上海市銀行博物館”官方公眾號。