7月7日上午，東營(yíng)職業(yè)學(xué)院舉行2025年暑期教師教學(xué)素養(yǎng)提升活動(dòng)啟動(dòng)儀式。黨委副書記、院長(zhǎng)解濤出席并講話，黨委委員、工會(huì)主席畢玉海主持會(huì)議，200余名教師代表參加活動(dòng)。

解濤在講話中指出，當(dāng)前職業(yè)教育正處于數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，學(xué)校開展此次活動(dòng)是貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神、推動(dòng)人工智能賦能職業(yè)教育的重要舉措。教師隊(duì)伍是教育的第一資源，全體教師要以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“突破”：突破傳統(tǒng)教學(xué)思維，擁抱智能技術(shù)；突破產(chǎn)教融合壁壘，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求；突破職業(yè)發(fā)展瓶頸，提升育人能力。

畢玉海表示，各學(xué)院要迅速落實(shí)培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)成效，助力學(xué)校打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)“人工智能+職業(yè)教育”創(chuàng)新發(fā)展。

本次活動(dòng)設(shè)置4大模塊、12個(gè)專項(xiàng)培訓(xùn)，涵蓋數(shù)智素養(yǎng)提升、專業(yè)技能強(qiáng)化等內(nèi)容。所有參訓(xùn)教師需完成“三個(gè)一”任務(wù)：提交智能教學(xué)案例、開發(fā)產(chǎn)教融合課程、制定教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。

啟動(dòng)儀式上，濟(jì)南大學(xué)李玉梅副教授和超星泛雅集團(tuán)郝旭瑞經(jīng)理分別作了智慧課程建設(shè)和AI賦能職業(yè)教育的專題報(bào)告。