6月13日，西南林業(yè)大學園林專業(yè) 80 余名學子走進云南省花卉示范園區(qū)的花仙子園林綠化工程有限公司，開展實踐學習。

在花仙子園林綠化基地，學生們參觀了林下花園，學習了植物品種選擇、配置布局、地形塑造與園路鋪設等知識，認識到林下綠化需綜合考量植物生態(tài)習性、美學價值、環(huán)境協(xié)調(diào)性及人文歷史元素，以營造功能與觀賞兼具的空間。通過觀察蕨類等耐陰植物的共生狀態(tài)，大家感受了植物與環(huán)境的依存關系，并了解了水分調(diào)控、病蟲害防治等養(yǎng)護要點。

實踐環(huán)節(jié)中，學生分組參與：有的運用修剪理論對喬灌木進行造型；有的依據(jù)植物特性進行林下補植；還有的協(xié)助景觀測量與設計草圖繪制，將創(chuàng)意與專業(yè)結合。

“這次實習讓我對園林專業(yè)有了全新的認識?！?園林專業(yè)學生感慨道，“以前在課堂上學習園林植物配置和景觀設計，總覺得有些抽象。通過這次實地參觀和實踐，我親眼看到了不同植物在實際場景中的搭配效果，也明白了設計方案從圖紙到落地需要考慮的諸多細節(jié)。比如在林下花園，植物的高度、色彩、花期搭配都要經(jīng)過精心設計，才能營造出理想的景觀效果，這讓我對園林設計的嚴謹性有了更深刻的體會?！?/p>

另一位學生表示，參與園林植物修剪工作讓他收獲頗豐?！翱此坪唵蔚男藜?，其實蘊含著大學問。要根據(jù)植物的生長習性和景觀需求，選擇合適的修剪方法和時機。在實踐過程中，我不斷調(diào)整自己的操作手法，力求讓修剪后的植物既符合景觀要求，又不影響其正常生長。這不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我更加注重理論知識與實際操作的結合?！?/p>

帶隊教師楊自云表示，學生展現(xiàn)出強烈的求知欲和實踐熱情，全身心投入活動。這次實習有效促進了理論知識與實際工作的結合，加深了對專業(yè)的理解，為未來發(fā)展打下基礎。

省內(nèi)多所高校都在云南省花卉示范園區(qū)內(nèi)的花仙子、藍蜻蜓、珍竹等多家公司設置了實踐實訓基地。學生們的到來為園區(qū)注入了新的活力和創(chuàng)意，他們在實習過程中提出的一些新穎想法和建議，為園區(qū)的發(fā)展提供了新的思路；通過與高校的合作，園區(qū)能夠及時了解相關專業(yè)的教學動態(tài)和人才培養(yǎng)方向，為自身的人才儲備和技術創(chuàng)新奠定基礎。未來，園區(qū)將繼續(xù)深化校企合作，完善實習平臺，豐富實踐內(nèi)容，共同培養(yǎng)行業(yè)所需高素質人才，助力花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

來源：省花卉示范園區(qū) ｜編輯：陶曉艷

審核：雷霞｜監(jiān)制：朱忠元

發(fā)布：嵩明縣融媒體中心