上海
2024-2025學(xué)年春季學(xué)期，依托于復(fù)旦大學(xué)人工智能課程建設(shè)經(jīng)費資助，背靠復(fù)旦大學(xué)智慧法治實驗室承接的國家重點研發(fā)計劃子課題“跨部門金融案件數(shù)據(jù)共享與知識服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)研究”，許多奇教授聯(lián)合韓偉力教授、葛江虬副教授、周雅倩副教授、蔡培如青年副研究員，開設(shè)了《人工智能與金融科技法》課程。
課程設(shè)計旨在深入淺出地介紹人工智能、法律科技與金融科技的交叉與融合。首先，通過導(dǎo)論課程全面梳理了人工智能的定義、發(fā)展歷史、核心技術(shù)與前沿進(jìn)展，而后分別在有關(guān)數(shù)字資產(chǎn)與智能合約、法定數(shù)字貨幣與第三方支付的課程中介紹了區(qū)塊鏈技術(shù)與新型支付體系的基本原理，力圖為學(xué)生構(gòu)建堅實的知識框架。
在應(yīng)用層面，課程理論與實踐并重，不僅介紹了“智慧法院”等法律科技（LegalTech）在中國的發(fā)展與應(yīng)用，也詳細(xì)回顧了全球金融科技（FinTech）從1.0到4.0的演進(jìn)歷程。通過分析真實案例，生動展示了人工智能在法律和金融行業(yè)的具體賦能。此外，課程內(nèi)容還展開介紹了網(wǎng)絡(luò)借貸、股權(quán)眾籌，以及由大語言模型等技術(shù)驅(qū)動的智能投顧與資管產(chǎn)品。
在治理層面，課程通過“閃崩事件”等案例分析了高頻交易與操縱市場，提綱挈領(lǐng)地介紹了金融創(chuàng)新的監(jiān)管風(fēng)險。課程還全景展示了金融消費者與適當(dāng)性義務(wù)、金融營銷與廣告宣傳等方面的監(jiān)管框架，前瞻性地審視了算法偏見、數(shù)據(jù)隱私、系統(tǒng)性風(fēng)險等治理挑戰(zhàn)，并邀請奧地利維也納大學(xué)Thomas Jaeger教授分享了歐盟《人工智能法案》及平臺經(jīng)濟(jì)的監(jiān)管框架。
特別的，課程設(shè)置了AI-AGENT（智能體）制作環(huán)節(jié)，通過詳細(xì)的流程指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生自己創(chuàng)建面向法律業(yè)務(wù)的AI-AGENT。
AI-AGENT制作展示
在制作環(huán)節(jié)之初，課程助教應(yīng)岳組織了相關(guān)培訓(xùn)。
向下滑動查看
一、扣子平臺智能體
王曉懿同學(xué)為大家介紹了其搭建的四項扣子平臺智能體，分別為法律問答機器人、合同批量審核助手、案例/證據(jù)整理同步飛書機器人、熱點文章收集整理機器人。
「針對法律實踐中對于法律問題解答的問題，大量合同初步審核耗時時間長、效率低的問題，圖片等多種文件類型的案例/證據(jù)信息整理與同步至團(tuán)隊飛書步驟冗雜問題，以及寫作所需熱點事件或熱點文章收集問題，利用扣子平臺進(jìn)行多類型工作流搭建，同時結(jié)合系統(tǒng)插件或者搭建知識庫/數(shù)據(jù)庫，利用打造的智能體協(xié)助有關(guān)實踐問題的解決?！?/p>
「作為沒有任何技術(shù)基礎(chǔ)的法學(xué)生，通過自己參與到AI-AGENT的實踐中，經(jīng)歷了“學(xué)習(xí)-嘗試-挫折-調(diào)試-完善”的不斷學(xué)習(xí)和實踐的路徑，我在搭建AGENT的過程中收獲非常多。從站在法律人的角度尋找目前在法律實踐工作中亟需解決的痛點，到從零開始對于扣子平臺工作流搭建的全面學(xué)習(xí)和每一個功能、每一個步驟的逐步嘗試，再到逐漸能夠熟練運用平臺并結(jié)合AI生成代碼實現(xiàn)多種需求的復(fù)雜功能，自己在這一不斷學(xué)習(xí)嘗試的過程中最終打造出了可能可以應(yīng)用到法律實踐中的智能體產(chǎn)品，這個經(jīng)歷讓我更加確信一點：懂法律、懂AI且真正會應(yīng)用AI，對于我們發(fā)展意義重大。也非常感謝老師和同學(xué)們的啟發(fā)，使我繼續(xù)在AI-AGENT領(lǐng)域不斷探索。」
二、勞動法法律法規(guī)檢索
閆路暢、王美璇、張淏、蔡靜桐、楊佳寧、謝汶錚同學(xué)構(gòu)建了勞動法法律法規(guī)檢索智能體。
「構(gòu)建勞動法法律法規(guī)檢索網(wǎng)頁具有可行性與實用性，相關(guān)法律法規(guī)數(shù)量有限，且在日常生活中高頻實用。具體思路是通過Cursor編程搭建網(wǎng)頁，核心在于解決三方面問題：
拆分文件：將勞動法法律法規(guī)轉(zhuǎn)化為CSV文件，便于網(wǎng)頁外接調(diào)用；
相似度匹配：在AI-AGENT中集成匹配邏輯，從而精準(zhǔn)定位查詢需求；
調(diào)用API：接入硅基流動（SiliconFlow）API，實現(xiàn)檢索結(jié)果的智能關(guān)聯(lián)與高效反饋?！?/p>
三、利用DIFY與DOCKER創(chuàng)建合同文本翻譯器
陳怡斐、張?zhí)鹛稹⒅芄雀?/strong>同學(xué)利用DIFY與DOCKER創(chuàng)建了合同文本翻譯器。
「我們認(rèn)為，AI-AGENT可以簡單理解為它就是一個基于前端的框架，這個框架可以調(diào)用市面上所有的AI接口以及其他功能，可以把所有接口的能力匯聚到一起，來協(xié)作調(diào)用它們，最終來制作屬于我們自己的AI應(yīng)用。目前市面上開源的框架主要有Dify和Flower。我們在此處選擇Dify。
如何快速的使用Dify，總共有三種部署方式，包括官方在線版本、本地部署和服務(wù)器云部署。新手可以選擇官方在線版本，打開Dify官網(wǎng)https://dify.ai/zh，點擊“開始使用”，可以正常來到dify的登錄頁面，可以使用任何賬號，或者是郵箱注冊我們自己的賬號來登錄。
現(xiàn)在我們?nèi)绻胍铀矫艿厥褂玫脑挘梢赃x擇本地部署Dify。通過將Docker嵌入Dify，根據(jù)自己的需要選擇合適的大模型，輸入相應(yīng)的指令，可以生成相應(yīng)回復(fù)?！?/p>
四、文件格式檢查系統(tǒng)
張雨婷、閆亞非同學(xué)構(gòu)建了文件格式檢查系統(tǒng)。
「我們構(gòu)建的AI-AGENT的主要目的是對法律文書的格式進(jìn)行高效的標(biāo)準(zhǔn)化審查。通過在Cursor軟件中裝載Python環(huán)境，即便在沒有編程基礎(chǔ)的情況下，可以依靠Cursor的代碼寫作能力完成此項工作，只需要將我們的需求告訴Cursor并讓他自主運行給出的代碼，檢查程序運行的時候出現(xiàn)的問題并進(jìn)行修改，提出可以改進(jìn)之處，讓Cursor完善代碼。
具體而言，這個AI-AGENT能夠?qū)崿F(xiàn)以下功能：
文件管理功能：支持批量上傳 Word 文件、刪除選中文件、清空文件列表、顯示已上傳文件數(shù)量和名稱。
文件類型選擇：支持自主選擇民事起訴狀、民事答辯狀等文件類型。
格式檢查功能：針對不同文件類型應(yīng)用特定檢查規(guī)則。檢查內(nèi)容包括標(biāo)題、當(dāng)事人信息、訴訟請求、事實和理由、落款等，能夠?qū)崿F(xiàn)驗證字體、字號、排版、段落間距等格式要求。
結(jié)果展示與導(dǎo)出：直觀顯示每個文件的檢查結(jié)果（通過 / 未通過），列出所有不符合規(guī)范的問題，支持將檢查結(jié)果導(dǎo)出為文本報告。
用戶體驗優(yōu)化：視覺上采取淡藍(lán)色主題界面，窗口大小可自由調(diào)節(jié)；增加了操作日志記錄，便于追蹤和問題排查。」
五、介紹騰訊IMA
劉琴心、張然同學(xué)介紹了對騰訊IMA軟件的使用心得。
「在信息爆炸的時代，高效管理海量知識已成為職場人士、學(xué)生等人群的核心需求。要同時滿足信息記錄、存儲、檢索、分類、快速調(diào)用的軟件很少。
騰訊推出的IMA.Copilot （簡稱為 IMA）是可以系統(tǒng)化地整理、調(diào)用知識的軟件，其同時具有創(chuàng)新的功能設(shè)計與生態(tài)優(yōu)勢，特別是和DeepSeek-R1與微信生態(tài)的深度融合。
作為法學(xué)生，我們要面對大量的法律法規(guī)更新、政策調(diào)整等信息，同時還要在海量案件、法律分析中做出報告，這款軟件能大大提高了我們管理和調(diào)用知識的便捷性，從而提升學(xué)習(xí)、工作效率。
我們通過學(xué)習(xí)軟件的各項功能，尤其是嵌入式AI在筆記本中的運用，提高了應(yīng)對日常法律情景的能力。同時，我們在論文識別、案件檢索過程中也發(fā)現(xiàn)了其功能的不足。」
六、嘗試?yán)妹荑€（API-KEY）
趙嘯同學(xué)介紹了利用密鑰訪問DeepSeek的過程。
七、分享配置AnythingLLM過程
蘇宇航同學(xué)介紹了AnythingLLM。
「以IMA和AnythingLLM所提供的服務(wù)直接進(jìn)行個人數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建。注冊一個硅基流動賬號并獲取密鑰，或者使用DeepSeek自帶密鑰。配置完成后上傳所需法律法規(guī)和司法案例，通過一定的問答流程對AI進(jìn)行個人化推理即可。」
文字| 應(yīng)岳、選課同學(xué)
圖片| 選課同學(xué)
編輯、審校| 白禮杰
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
