文|微微笑了

01.

李玫瑾有一位朋友，剛榮升為母親。

為了讓自己休息好，她一次性雇傭了2個月嫂。

聽到這個消息，李玫瑾追問原因。

朋友回答：“一個管白天，一個管晚上。”

對此，李玫瑾善意提醒：

“你能不能把晚上那個月嫂辭掉，讓孩子跟你一塊睡？”

朋友不解：“李老師，我就想睡個整宿覺?。　?/p>

李玫瑾笑了笑，解釋：

“你錯了。睡覺時恰恰是人體排味最濃的時候，孩子晚上在你屋里睡，就可以記住你的氣味，以后就覺得和你親。”

在李玫瑾看來，她這位朋友將嬰兒完全交給別人喂養(yǎng)，是一種“得不償失”的行為。

“孩子吃奶時記住誰的氣味，誰就是他的依戀對象。懷孩子十個月，不如“耳鬢廝磨”地養(yǎng)他十個月。”

一言驚醒夢中人！

剛出生的孩子，對外界是沒有選擇能力的。

誰對他好，給他喂奶、撫觸、哄睡等，他就對誰親，跟誰建立依戀關(guān)系。

而建立依戀是有時間限制的，并不是你想建立隨時都可以，錯過了就難以彌補。

“依戀一般在半歲左右出現(xiàn)，一直持續(xù)到12歲。孩子年齡越小，依戀越強烈。”

在某種意義上，對孩子而言，“有奶便是娘”。

比如，上面請2個月嫂的媽媽，如果她出了月子后，也一直把孩子交給保姆帶。

那么很可能，她的孩子對保姆的感情，都要比對她的深得多得多。

盡管懷胎十月，親生母親的付出是值得尊重的。

但，比起血緣關(guān)系的牽絆，孩子對“母親”的情感認同和依戀，主要來源于出生后日復一日的親密照料和陪伴，而不是“懷胎十月”。

因此，想要孩子跟你親，請親自好好跟他“耳鬢廝磨”。

這是孩子建立安全感、信任感和情感依賴的關(guān)鍵過程，別忘了。

02.

那么，到底是生母重要，還是養(yǎng)母重要？

這個問題，見仁見智。

我們不要將“生”和“養(yǎng)”對立起來，勢要分個高低。

對絕大多數(shù)家庭來說，生和養(yǎng)本應是一體的。

而且，“生母”和“養(yǎng)母”為同一個人時，這對人類幼崽的身心健康成長最有利。

當然，現(xiàn)實很殘酷，不是你想親自耐心撫養(yǎng)就可以的。

很多時候，這是由經(jīng)濟所決定的，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。條件特別差或特別好的，多半交給他人代為撫養(yǎng)，前者沒錢孩子成留守兒童，后者錢太多了，月嫂保姆代勞。

有些家庭則相對幸運，大人能白天上班晚上帶娃，老人輔佐育兒和家務，唯一不足就是要有一定的智慧去處理隔代育兒矛盾以及權(quán)力斗爭帶來的家庭鬧劇。

沒有一種養(yǎng)育方式是完美的，只能說，看哪一種更適合我們自己。

我們總說，生而不養(yǎng)是一種罪過。

但其實，養(yǎng)而不用心，何嘗不是一種馴化和暴虐呢？

排除極個別毫無人性遺棄孩子的父母，絕大多數(shù)的父母都是“愛”孩子，盡管他們用一種錯誤的方式去愛。

許多父母誤以為“把孩子生下來”就是對孩子有恩，而“沒餓著孩子”便是盡責，卻不知：

養(yǎng)育孩子是要講究方法的，并不是只要保證孩子餓不死，坐等時間推移，熬到孩子18歲長大成人，一切就萬事大吉。

要知道，有時候，心理饑餓比身體饑餓更致命。養(yǎng)育孩子，要注重心理撫養(yǎng)，不然會容易鑄成大錯。

正如李玫瑾在《心理撫養(yǎng)》所說的那樣：

“心理撫養(yǎng)比物質(zhì)撫養(yǎng)更重要，性格比能力更決定命運?！?/p>

李玫瑾告訴我們：

早年心理撫養(yǎng)的缺失，會形成人格的終身“漏洞”。當父母只關(guān)注吃飽穿暖，卻忽視情感回應、性格塑造，孩子進入青春期后易爆發(fā)對抗、抑郁或社交障礙，最終毀了這個家庭。

不要在孩子最需要你的時候，漠然缺席。

也不要成為那種不懂愛不懂養(yǎng)育的父母，給你們的親子關(guān)系帶來遺憾和傷痛。

作為父母親最痛的遺憾，難道不是：

你給了孩子珍貴的生命，卻從未真正走進過他的生命。

你為孩子安排好“衣食住行”，卻從未認真聽一聽他內(nèi)心真正的渴望。

你為孩子付出了一切，卻從未意料到長大后他會對你如此冷漠，讓你心寒……

養(yǎng)孩子，最難的不是喂飽他的胃，而是安放好那顆小小的心。

多花一點時間學點育兒知識，用心去陪伴孩子成長，別讓你的愛，卡在了他心門之外。

李玫瑾教授的《心理撫養(yǎng)》，不是一本冷冰冰的育兒指南。她是一位研究人性、見過太多遺憾和眼淚的智者，把30年犯罪心理學積累的硬核洞察，揉碎了，掰開了，手把手教你怎么把愛，真正“養(yǎng)”進孩子的骨子里。

愿《心理撫養(yǎng)》+《幽微的人性》（全兩冊），就像一位懂你又懂孩子的老朋友，在你最迷茫的時候，遞過來一盞燈。

它照亮的不是完美的答案，而是那條通往孩子心底的、少些遺憾的路。