近日，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于公布2025年度第二批實(shí)施專(zhuān)科教育高等學(xué)校備案名單的函》，并公布省級(jí)人民政府審批設(shè)置的專(zhuān)科層次高等學(xué)校備案名單。

根據(jù)備案名單，2025年第二批共有34所新設(shè)專(zhuān)科院校，其中32所院校為新建，從辦學(xué)性質(zhì)來(lái)看，14所公辦院校，20所民辦院校。

據(jù)了解，教育部曾于2025年3月份公布了2025年第一批新設(shè)立的專(zhuān)科院校，第一批共有8所專(zhuān)科院校。

如果算上早幾天教育部剛剛公示設(shè)立的32所高校中的23所職業(yè)技術(shù)大學(xué)，2025年以來(lái)，教育部已經(jīng)批準(zhǔn)或者備案了至少65所專(zhuān)科院校。

大家都知道，現(xiàn)在各大用人單位在招聘工作人員時(shí)，基本上學(xué)歷起點(diǎn)均為本科及以上，有一些比較好的公司或者考公、考編的單位，均要求碩士研究生及以上的學(xué)歷起點(diǎn)。

與此同時(shí)，大家也明顯感受到人口出生率明顯下降，周?chē)哪贻p人不僅不想生孩子，甚至連結(jié)婚也不想結(jié)，談戀愛(ài)都不想談了。

可以預(yù)見(jiàn)，若干年以后，或者說(shuō)最多10年以后，這些專(zhuān)科院校將會(huì)面臨招生方面的困境。

但是，為何在學(xué)歷要求不斷提升，且高考適齡人口有可能減少的背景之下，教育部還在大批量設(shè)置專(zhuān)科院校？這背后的原因是什么呢？

我認(rèn)為根本原因在于社會(huì)對(duì)于高素質(zhì)人才的缺口數(shù)量依然較大，人們對(duì)學(xué)歷層次提升的愿望與當(dāng)前高校招生數(shù)量不能滿(mǎn)足入讀需求之間仍然存在一定的矛盾。

也就是說(shuō)，很多人想上大學(xué)，而沒(méi)有大學(xué)可上。

例如，現(xiàn)在初中學(xué)生家長(zhǎng)最為擔(dān)心的就是孩子今后能否考上普通高中，如果不能上普通高中，今后上大學(xué)的概率就變得十分渺小了。

按照當(dāng)下大部分地區(qū)的普通高中錄取比例，一般情況下約為45-60%之間，有些地方普高錄取率僅為40%左右，個(gè)別比較高的地區(qū)可能達(dá)到60%左右的錄取比例。

但不管是錄取比例高的地區(qū)還是錄取比例低的地區(qū)，總體上普通錄取率都不是很高，有相當(dāng)一部分學(xué)生之所以無(wú)法參與高考或者就讀大學(xué)，就在于在初中考高中的階段就被淘汰了。

雖然職業(yè)高中也可以考大學(xué)，也可以上大學(xué)，但職高對(duì)口招生的高校數(shù)量以及專(zhuān)業(yè)都有嚴(yán)格限制，不能稱(chēng)之為完整意義的上大學(xué)。

因此，看似高考錄取率如此之高，實(shí)際上是建立在初中考高中已經(jīng)被篩選了一遍之后基礎(chǔ)之上的，如果全面放開(kāi)，甚至取消中考，讓人人都可以就讀普通高中，相比高考錄取率也不見(jiàn)得會(huì)很高。

由此可見(jiàn)，當(dāng)下的大學(xué)毛入學(xué)率是建立在已經(jīng)篩選的基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有反映全社會(huì)人群受大學(xué)教育的整體情況。

也就是說(shuō)，當(dāng)下很多家長(zhǎng)苦惱的不是孩子考不上大學(xué)，而是考不上高中，所以在雙減推行之下，絕大部分家長(zhǎng)依然要進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。

如果不進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，很難應(yīng)對(duì)中考的壓力，更別說(shuō)考大學(xué)了。

因此，各地如此大規(guī)模新增專(zhuān)科院校，實(shí)際上也是為了應(yīng)對(duì)上大學(xué)的需求，為了讓更多的孩子有大學(xué)可上。

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