出品｜桃李財經(jīng)

01.

很多人說營銷越來越卷了，真相未必是這樣。教育本質(zhì)依然是一個服務業(yè)，真正卷的不是營銷，而是服務本身。

營銷的問題沒變，但C端的答案升級了。

這種升級其實是一種返璞歸真，回歸到以人為本。用戶對教育產(chǎn)品的期待從“獲取知識”升維至“實現(xiàn)成長”，用戶對教育的決策邏輯從“結(jié)果宣傳”轉(zhuǎn)向“過程可見”。

解題邏輯必須用更精細的標尺，丈量更個性化的需求，它們藏在每一個筆記、評論、點贊、私信、搜索等互動中。

一篇聚焦用戶痛點、融入真實場景的筆記，遠比千篇一律的宣傳文案更能引發(fā)共鳴；一次基于數(shù)據(jù)洞察的私信互動，也比海量的硬廣投放更易促成交易。

營銷的問題沒變，B端的答案也升級了。

過去，粗放式的流量打法或許能搶占先機。但如今，隨著用戶對教育本身理解的成長進階，其對全鏈路的體驗標準都更高了，這也要求品牌不斷優(yōu)化自己的營銷動作，不僅以基礎營銷數(shù)據(jù)為指標，更需要拆分到具體人、具體賬戶、具體筆記/直播、具體出價效率、具體承接動作等等。

這一年，我們至少看見了四層標準的不斷細化：

第一層：人群分層，Be Your User，沿著用戶的消費行為路徑去找答案；第二層：內(nèi)容分層，用「具體的身份」對「具體的人」說「具體的話」；第三層：出價分層，對不同的內(nèi)容，使用階梯式的出價策略獲取流量；第四層：轉(zhuǎn)化分層，用「具體的產(chǎn)品」承接「具體的鏈路」，高效觸達「具體的客戶」。

當傳統(tǒng)營銷還在計算點擊成本時，部分先行者已用終身LTV用戶價值思維解構品牌動作——讓每一份教育投入都被看見、被記錄、被二次生長。

這或許印證了教育行業(yè)的營銷終極法則：“答案永遠在用戶身上，而平臺能幫你更高效地找到答案的共性?！?/strong>

02.

作為當前鮮有的增量平臺，小紅書正成為教育營銷的主戰(zhàn)場，并且正在助力教育品牌們，從"高質(zhì)量增長"到"高質(zhì)量成長"，完成一次全新的價值躍遷。

為什么敢于下這樣的判斷？

從消費客群來看，小紅書聚集了中國最具價值的教育消費群體之一。

據(jù)《小紅書成長進階趨勢洞察報告》顯示，小紅書用戶愿意為自我成長投資，62.5%以上用戶愿意每天為學習投入一小時以上， 并且“大方”為學習消費，76.6%會購買課程或報班進行學習提升，64.3%的用戶年學習消費支出在1000-5000元。截至2024年11月，小紅書教育中高客單價訂單量環(huán)比年初增長230%，教育年購買用戶數(shù)增長168%，每月尋求購買建議用戶數(shù)超1.7億。

對教育企業(yè)來說，小紅書還是一片稀缺的增長藍海。

小紅書教育賽道持續(xù)擴容和細分，形成多層次、多維度的教育需求生態(tài)，包含家生活、孕育學習、人文探索、成長進階、養(yǎng)身健體等，不同賽道下又衍生出多個細分類目，比如興趣培訓可以劃分為興趣類、技能類和中老年類，其中興趣類又分為舞蹈、健身、音樂、美術、聲音和財商。目前，教育行業(yè)品類已細化至105個三級商業(yè)類目。

在小紅書，教育市場大盤呈穩(wěn)健增長態(tài)勢，訂單量和用戶數(shù)屢創(chuàng)新高。官方數(shù)據(jù)顯示，近1年，教育行業(yè)私信留資量增加10倍，GMV增長101%，訂單量增長165%，交易用戶數(shù)增長168%。

豐富多元的營銷打法，則是第三個關鍵因素。

小紅書獨特的"種草"文化與教育產(chǎn)品的特性高度契合，目前已涌現(xiàn)出客資、電商和種草三種精妙的營銷打法，每一種都具備完整的觸達轉(zhuǎn)化鏈路，幫助企業(yè)提升成長確定性。

從“高質(zhì)量增長”，開始關注“高質(zhì)量成長”，一字之差，證明大家都更務實了，因為這指向了更內(nèi)生能力的重構。

方向既然明確，升級之路就要容易得多，過去1-2年，這些企業(yè)呈現(xiàn)出三個新的顯性特征。

03.

其一，組織決定效能。

如何理解這個命題，直接決定了企業(yè)轉(zhuǎn)型的深度和成效。我們發(fā)現(xiàn)，同一支運營團隊在不同平臺歷練后，對營銷本質(zhì)的理解往往會出現(xiàn)顯著差異——這種差異恰恰揭示了組織效能提升的關鍵路徑。

小紅書作為更具"人感"的內(nèi)容社區(qū)，為企業(yè)提供了獨特的價值淬煉場。在這個強調(diào)真實分享和深度互動的生態(tài)中，運營團隊被迫跳出傳統(tǒng)的流量思維，轉(zhuǎn)而關注用戶真實的學習需求和情感共鳴。

比如素質(zhì)教育賽道的汪勛老師，通過梳理招聘畫像和培養(yǎng)體系，在小紅書組建了一支20人具有「內(nèi)容審美」的運營團隊，用小紅書的機制作為績效考核的基準，強化內(nèi)容績效和投手績效；明確標準和邊界，確保動作不變形，且有一套合理的輪崗銷售機制，確保每個內(nèi)容都能站在用戶視角，將賣點轉(zhuǎn)化為買點。

一套標準動作下來，汪勛老師已經(jīng)從“行業(yè)小透明”變身“賽道大黑馬”，90天突破千萬GMV；成為大促期間?紅書素質(zhì)教育賽道閉環(huán)電商GMV&消耗增速TOP1品牌。

在小紅書上取得成功的企業(yè)，往往已經(jīng)建立起一套完善的機制，涵蓋了內(nèi)容洞察、種子筆記創(chuàng)作、投放驗證，并且與后端的銷售及運營團隊形成了良好的反饋循環(huán)。無論頭部品牌還是新銳公司，各家都意識到了，盡可能專人專崗，才能實現(xiàn)全流程組織協(xié)同。

04.

其二，精度決定成本。

在流量紅利消退的背景下，粗放式投放帶來的資源浪費已難以為繼，精準化運營從可選動作變成了生存必需。當前行業(yè)競爭已經(jīng)進化到令人驚嘆的顆粒度級別，領先的教育企業(yè)已不再滿足于傳統(tǒng)營銷范疇，而是向服務的全鏈條延伸，構建了包含數(shù)百個維度的經(jīng)營體系。

以EF成人英語為例。為了打開第二增長曲線，尋找新的生意增長點，EF成人英語基于一方數(shù)據(jù)分析，挖掘與品牌原有核心人群「職場人群」具備差異化的新人群，尋找新的付費場景。

隨后，將品牌核心買點轉(zhuǎn)化為契合不同人群需求的語言和場景，針對不同圈層人群進行買點分級，按精準預算配比進行梯度投放。最后，針對不同人群及內(nèi)容角度，持續(xù)進行數(shù)據(jù)反饋與價值驗證，動態(tài)調(diào)整內(nèi)容與投放策略，實現(xiàn)資源的高效配置與轉(zhuǎn)化效率的最大化。

成果是TI深度人群增長55%，場景策略成交率提高43%，EF成人英語成功探索出第二條生意增長曲線。

精準的營銷策略，能以最小資源損耗實現(xiàn)最大轉(zhuǎn)化效率，三個關鍵要素：數(shù)據(jù)顆粒度、場景適配度、鏈路閉合度，所以打通一方數(shù)據(jù)合作，更易形成“低成本-高轉(zhuǎn)化”的正向循環(huán)。而更重要的是，成本結(jié)構決定了品牌的最終利潤。

05.

其三，服務標準決定壁壘高度。

對任何一家教育企業(yè)來說，標準化服務體系的建立都是項基礎工程，也恰恰是最容易被低估和產(chǎn)生風險的環(huán)節(jié)。

以看似微小的服務觸點「私信」為例。傳統(tǒng)的留資獲客方式，無論曝光階段、咨詢階段，還是溝通話術均流于表面，缺乏有效的走心互動，客資獲取效率逐年下降，留資轉(zhuǎn)化率更持續(xù)走低，最痛的是，流量見頂，獲客成本居高不下，客資又是教育行業(yè)最至關重要的獲客方式，亟需一場眾望所歸的變革。

所幸，這場變革在小紅書生態(tài)被徹底激發(fā)出來了，一種全新「聊出來」的客資經(jīng)營模式，從自發(fā)涌現(xiàn)，逐步被市場接受，并在工具層快速成熟。

新客資模式，以小紅書原生私信為陣地，以利他內(nèi)容持續(xù)激發(fā)用戶興趣，以人感互動加速用戶從“興趣”到“決策”，并通過科學洞察與精準投放策略，持續(xù)放大生意，最終實現(xiàn)品效合一。只用了短短兩年時間，小紅書私信就已成為行業(yè)效能最高的客資獲取方式。

數(shù)據(jù)顯示，到2024年11月，小紅書私信數(shù)量同比上漲77%，1min回復率達到10.3%，遠高于大盤均值。

服務業(yè)真正的壁壘，是由它的服務標準決定的，小紅書的平臺特質(zhì)決定，它的全鏈路標準比行業(yè)往往要高一些，這種高質(zhì)量的服務需求不是壞事，反而更符合行業(yè)的本質(zhì)。

06.

結(jié)語。

好生意都是生長出來的，好種子要在好土壤里才能發(fā)芽。創(chuàng)新不是品牌的自我論證，而是從用戶中來、到用戶中去。小紅書里總結(jié)出的策略玩法，是接受“最嚴苛標準”用戶檢驗過的。

一個良性的營銷生態(tài)，是互相補位與互相成全的，讓用戶成為品牌的研發(fā)，讓客戶成為平臺的產(chǎn)品經(jīng)理，讓口碑成為客戶的民間銷售，讓平臺成為客戶的勢能推手。

當品牌在小紅書拿到結(jié)果后，你打贏的戰(zhàn)役、練過的團隊、培育的意識和手感、被檢驗過的內(nèi)容、更嚴苛的服務標準，再復用到其它平臺，很多原本無解的營銷難題，往往能迎刃而解。

這是一場“答案公開”的開卷考試。