以文潤(rùn)心，童聲傳韻。為傳承傳統(tǒng)文化、營(yíng)造書(shū)香校園，2025年4月22日下午，巴州區(qū)三小隆重舉行了“閱讀 通往世界的橋梁”第十三屆閱讀藝術(shù)節(jié)一年級(jí)展演活動(dòng)。

民俗歡歌：《過(guò)年了》著喜慶服飾，靈動(dòng)演繹年俗，傳遞年味與溫暖記憶。

孝道傳情：《百善孝為先》講黃香溫席等故事，詮釋孝道，播撒 “孝” 種。

四季詩(shī)畫(huà)：《童謠里的四季》吟唱四季景致，唱響自然浪漫，喚起美好向往。

家國(guó)赤情：《神州謠》以激昂歌聲、舞姿，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情與民族自豪感。

習(xí)慣育苗：《好習(xí)慣伴成長(zhǎng)》趣味表演，展現(xiàn)習(xí)慣意義，滋養(yǎng)文明之花。

賢文啟智：《賢文謠》誦《增廣賢文》，傳處世哲理，浸潤(rùn)文化底蘊(yùn)。

逐夢(mèng)星空：《追月》夢(mèng)幻演繹，以舞姿詮釋夢(mèng)想追求，激勵(lì)勇敢前行。

童趣歡唱：《快樂(lè)童謠》編織童年畫(huà)卷，教愛(ài)與勇氣，成珍貴禮物。

節(jié)氣新聲：《二十四節(jié)氣童謠》舞出節(jié)氣韻律，煥新古老文化。

童聲余韻：《童謠串燒》創(chuàng)意交織，展閱讀可能，播撒書(shū)香種子。

安全護(hù)航：《安全童謠》融安全知識(shí)于韻律，筑成長(zhǎng)防護(hù)墻。

在本次閱讀藝術(shù)節(jié)的表彰儀式上，學(xué)校隆重揭曉了年度"書(shū)香家庭"與"書(shū)香兒童"榮譽(yù)榜單。獲獎(jiǎng)家庭氤氳著馥郁的書(shū)香氣息，他們用一卷卷典籍傳承詩(shī)書(shū)雅韻，以一冊(cè)冊(cè)書(shū)頁(yè)延續(xù)耕讀傳統(tǒng)，這些浸潤(rùn)著文化底蘊(yùn)的家庭故事，如春風(fēng)化雨般觸動(dòng)著每一個(gè)人的心靈。

黨總支委員、工會(huì)主席羅蘭為活動(dòng)作總結(jié)。萌娃們自信大方地站上了舞臺(tái)，以飽滿(mǎn)的熱情投入表演，用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音，呈現(xiàn)出精彩紛呈的視聽(tīng)盛宴。童謠展示內(nèi)容豐富多元，極具趣味性和教育性，孩子們?cè)趥鞒蕾p間，潛移默化地拓寬知識(shí)視野、涵養(yǎng)文化底蘊(yùn)。

每一次翻頁(yè)都成為心靈的成長(zhǎng)，每一句誦讀都化作精神的滋養(yǎng)！近年來(lái)，巴州區(qū)三小在“務(wù)本求真，尚品立人”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，著力營(yíng)造書(shū)香校園。學(xué)校每班建有1個(gè)流動(dòng)書(shū)吧，每周落實(shí)2節(jié)課外閱讀課程，每月開(kāi)展1次閱讀分享，每年組織1次藝術(shù)展演，真正幫助孩子們達(dá)到小學(xué)6年100萬(wàn)字的課外閱讀總量目標(biāo)，切實(shí)鍛煉學(xué)生文本理解能力、思維能力和表達(dá)能力3方面的核心素養(yǎng)。讓每位孩子站在舞臺(tái)正中央，讓讀書(shū)成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。