在世界讀書日即將到來(lái)之際，4月20日，由大竹縣關(guān)工委、大竹縣全民閱讀委員會(huì)、大竹縣民政局、廟壩鎮(zhèn)政府、大竹縣未成年人保護(hù)中心、大竹縣新華文軒、大竹縣萬(wàn)家和社工服務(wù)中心、大竹縣理想雙語(yǔ)口才學(xué)校聯(lián)合舉辦的“為你而來(lái)，相伴成長(zhǎng)”之廟壩站點(diǎn)世界讀書日鄉(xiāng)村閱讀活動(dòng)，在廟壩鎮(zhèn)漁人部落圓滿舉行。活動(dòng)以書籍為紐帶，聚焦鄉(xiāng)村兒童閱讀資源建設(shè)，通過(guò)多元互動(dòng)形式激發(fā)青少年閱讀興趣，助力書香社會(huì)建設(shè)。

宣布開始

縣民政局副局長(zhǎng)黃欣宣布：“書香潤(rùn)童心 閱讀伴成長(zhǎng)”青少年朗誦活動(dòng)正式開始！

領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

縣全民閱讀指導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任王海林致辭，他提出三點(diǎn)愿望：一愿同學(xué)們“以書為舟”，在《少年中國(guó)說(shuō)》中鑄就家國(guó)魂，于《游子吟》里傳承孝悌情；二愿教育工作者“以書為媒”，讓經(jīng)典誦讀與德育共舞，培育新時(shí)代文化傳人；三愿社會(huì)各界“以書為橋”，共同構(gòu)建"家庭-學(xué)校-社會(huì)"三位一體的閱讀生態(tài)。

經(jīng)典詠流傳

從《詩(shī)經(jīng)》的"關(guān)關(guān)雎鳩"到《楚辭》的"上下求索"，孩子們用清亮童聲串起三千年文化長(zhǎng)卷。特別呈現(xiàn)梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)少年說(shuō)》集體朗誦。聲震林樾，展現(xiàn)新時(shí)代少年風(fēng)采!

文學(xué)尋寶奇遇記

下午的漁人部落變身"文化秘境"，孩子們手持藏寶圖，在漁人部落的亭臺(tái)花叢中尋找文學(xué)線索，通過(guò)回答《紅樓夢(mèng)》人物、李白詩(shī)詞等問題贏取書簽、文創(chuàng)筆記本等禮品，現(xiàn)場(chǎng)歡笑不斷，知識(shí)趣味相融。

榮耀時(shí)刻

活動(dòng)尾聲，主辦方為孩子們發(fā)放“春芽杯”榮譽(yù)證書和購(gòu)書卡，鼓勵(lì)他們持續(xù)閱讀，運(yùn)離電子產(chǎn)品，用書籍開拓視野。

幕后之光

整個(gè)活動(dòng)得到縣民政局統(tǒng)籌調(diào)度，新華文軒保障物資，萬(wàn)家和社工全程護(hù)航，醫(yī)護(hù)人員實(shí)時(shí)待命，廟壩鎮(zhèn)漁人部落傾力相助。活動(dòng)通過(guò)"線上直播+線下體驗(yàn)"吸引超1000人次參與，抖音話題、大竹觀察的“書香潤(rùn)童心 閱讀伴成長(zhǎng)”閱讀量突破3000余人。

未來(lái)之約

大竹縣萬(wàn)家和社會(huì)工作服務(wù)中心將繼續(xù)多維守護(hù)兒童成長(zhǎng)，構(gòu)建“1+3+N”關(guān)愛體系：搭建1個(gè)兒童成長(zhǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)態(tài)追蹤需求，通過(guò)“心理健康篩查+安全保護(hù)課堂+家庭教育賦能”三大模塊精準(zhǔn)介入——聯(lián)合心理咨詢師開展入戶咨詢，降低鄉(xiāng)村兒童心理服務(wù)門檻；開展“兒童平安生存訓(xùn)練營(yíng)”課程，提升應(yīng)急能力；開辦“家庭共讀夜”“親子溝通工作坊”，修復(fù)代際情感聯(lián)結(jié)。同步深化“為你而來(lái)，相伴成長(zhǎng)”項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)“心靈滋養(yǎng)、能力提升、社會(huì)支持”的全方位守護(hù)，織密兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。（宋 嬌）

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本期編輯：張春