煩惱與痛苦往往源于你非要去控制自己根本無法控制的事物，那么，反向過來，如果不想煩惱與痛苦，在你想控制某個人或事物時，先確定一下自己有沒有這個能力，如果沒有，就let it be吧！
——坤鵬論

第十三卷第二章（4）

原文：

又，數(shù)理量度將何時而成一，由何而得統(tǒng)于一？

解釋：

再者，數(shù)學度量何時成一，因為什么而歸于一？

換言之，由于什么以及在什么時候，數(shù)學上的大小全是一？

原文：

在我們可感覺世界中，諸事物每由靈魂而成一，

或由靈魂的一部分，或其它具有理性的事物而成一；

解釋：

因為在我們這個可以感覺的世界中，眾事物或者由靈魂而成為一，

或者是因靈魂的一部分，或者是因其他的具備理性的事物而成為一；

原文：

當這些未在之時，事物為一個各各析離而又互相混雜的眾多。

但數(shù)理事物本為可區(qū)分的度量，又該由何原因為之持合而得以成一？

解釋：

當這些都沒有存在的時候，事物就是一個各自相互離又互相混合的眾多。

但是，數(shù)學事物本身就是可以區(qū)分的和有度量的，什么是它們成為一并有結(jié)合在一起的原因呢？

因為數(shù)學的度量（大?。┦嵌喾N可以被分割的，

可是為什么它能成為一個“統(tǒng)一體”（即一）呢？

亞里士多德指出，感覺世界的物體，之所以能成為統(tǒng)一體，

從它的被生成的原因來看，

它們或是技藝的產(chǎn)物（靈魂是人的技藝的來源），

或者是由于自然，

或者是自發(fā)地產(chǎn)生的，

那么，數(shù)學的對象，作為分離地存在，

它們是由于什么原因而成結(jié)合的“統(tǒng)一體”的呢？

原文：

又，數(shù)理對象的創(chuàng)造方式證明我們的論點是真確的。

量度先創(chuàng)長再創(chuàng)闊，最后為深，于是完成了這創(chuàng)造過程。

解釋：

數(shù)學對象的創(chuàng)生方式證明了我們的觀點是正確的。

度量先創(chuàng)造出長，再創(chuàng)造寬，最后是深，于是這樣的創(chuàng)生過程才得以完成。

這里所說的創(chuàng)生過程本意是線面體的自然發(fā)展程序。

如果以創(chuàng)生而論，長寬深三個度量并沒有先后之別。

原文：

假如后于創(chuàng)造過程的應該先于本體次序，則立本將先于面和線。

這樣，體也是較完整的，因為體能夠成為活物。

解釋：

假設(shè)在創(chuàng)生過程之后的應該在實體次序之前，那么立方將先于面與線。

這樣，立體也較為完整，因為立體就成為活物。

原文：

反之，一條線或一個面怎能發(fā)活？

這樣的假想超出于我們的官感能力。

解釋：

反之，一條線或是一個面如何能活呢？

這樣的假設(shè)完全超出了我們的感官能力范疇。

原文：

又，立體是一類本體；

因為這已可稱為“完全”。

解釋：

再者，立體是一類實體；

因為這已經(jīng)可以稱作是“完全”。

原文：

然而線怎能稱為本體？

線既不能象靈魂那樣被看作是形式或狀貌，

也不能象立體那樣被當作物質(zhì)；

因為我們沒有將線或面或點湊起來造成任何事物的經(jīng)驗；

假使這些都是一類物質(zhì)本體，那我們就會看到事物由它們湊合起來。

解釋：

但是，線怎么能被稱為實體？

線既不能像靈魂一般被看作形式或是樣貌，

也不能像立體那樣被看作質(zhì)料，

因為我們沒有把線或是面或是點拼湊而成任何事物的經(jīng)驗；

如果這些都是一類的質(zhì)料實體，那么我們就會見到事物是由它們組成的。

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