又一所高職院校“民轉(zhuǎn)公”！

自2020年，教育部印發(fā)《關(guān)于加快推進獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實施方案》以來，各地院校轉(zhuǎn)設(shè)的工作推進力度明顯增強，截至去年，全國各地約有28所高校轉(zhuǎn)為公辦。

此前，四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院也釋出了“轉(zhuǎn)公”的消息。

教育廳工作方案明確“轉(zhuǎn)公”

2020年，四川省教育廳印發(fā)《四川開放大學(xué)改革發(fā)展方案》，其中明確，“依托四川開放大學(xué)建設(shè)四川省職業(yè)教育師資培養(yǎng)基地，積極推進四川開放大學(xué)所屬四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)變?yōu)楣k?！?/p>

四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院“轉(zhuǎn)公”與學(xué)校的成立背景息息相關(guān)。

學(xué)校成立背景

四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案，納入國家招生計劃的民辦全日制普通高等?？圃盒?，辦學(xué)屬性為非營利性。

學(xué)校創(chuàng)立于2005年，四川開放大學(xué)于2007年全面接辦。

這意味著四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院是公辦背景，國資舉辦的高校。

這在很大程度上為學(xué)?！稗D(zhuǎn)公”進行了一定背書。

雖然，四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院目前并未完成“轉(zhuǎn)公”，但根據(jù)學(xué)院去年6月發(fā)布的公告，變更體制已進入實際操作階段，“轉(zhuǎn)公”或有可能。

為何要“民轉(zhuǎn)公”呢？

從學(xué)生的角度來說，意味著學(xué)費降低，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。

從高校自身的角度來說，可以通過國家財政或者地方政府撥付補貼獲取教研經(jīng)費，提升教育質(zhì)量，改善教學(xué)設(shè)施。

雖然，“公辦高校的社會認可度更高”的偏見仍然存在，但近年來，國家對民辦高校的政策扶持力度越來越大，“民辦大學(xué)潮”逐漸襲來。

民辦高職院校發(fā)展契機

2021年

《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》正式施行，規(guī)范民辦教育市場，保障民辦教育的健康發(fā)展，同時鼓勵非營利性民辦學(xué)校和職業(yè)教育的發(fā)展。

2022年

中共中央、國務(wù)院印發(fā)《擴大內(nèi)需戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2022－2035年）》，重申“支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展”。

2024年

教育部印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好銀齡教師支持民辦教育行動實施工作的通知》，計劃每年選出約2萬名優(yōu)秀退休教師，支援各類民辦學(xué)校，特別是民辦高校。

政策的加持，讓民辦高校的數(shù)量有了顯著的變化。

根據(jù)國家統(tǒng)計局年度數(shù)據(jù)，近十年，民辦高校的數(shù)量總體呈上升趨勢。截至去年6月，我國共有普通高等學(xué)校2895所，其中民辦高校799所，約占高?？倲?shù)的27.6%。

目前，四川一共有38所民辦高職院校。

民辦高校在擴大教育資源供給、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、促進教育公平等方面同樣具有重要的作用，民辦高校只有提高教育教學(xué)質(zhì)量，一步一個腳印，走出好的教育口碑才能抓住發(fā)展的機會，不負新時代的教育使命。