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【新津職高2025春季開學(xué)指南】 ——“萬(wàn)物向新·奮楫揚(yáng)帆”家校同心護(hù)成長(zhǎng)

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- 新津職高2025春季開學(xué)指南 -

啟航新學(xué)期

我們開學(xué)啦

- 我們開學(xué)啦 -

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

新春伊始,萬(wàn)象更新,成都市新津區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)全體師生已整裝待發(fā),靜候?qū)W子歸來(lái)。新學(xué)期將于2月17日正式行課,為幫助家長(zhǎng)與孩子順利開啟新征程,我們奉上這份暖心指南,從報(bào)到流程、心理護(hù)航、親子關(guān)系到孩子的心理健康,助力家校攜手共育未來(lái)工匠!

報(bào)到時(shí)間

2025年2月16日(星期日)

開學(xué)時(shí)間

2025年2月17日(星期一)

四步高效報(bào)道

①分班報(bào)到:各位同學(xué)根據(jù)班主任通知的報(bào)到時(shí)間提前進(jìn)班

②提交報(bào)到材料:到班后根據(jù)班級(jí)要求提交寒假作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐材料、回執(zhí)單等

③領(lǐng)取教材:班主任處領(lǐng)取教材(下午14:00高一到高三的順序)、課表及宿舍分配單

④宿舍整理:走讀生離校,住校生20:00后按指定床位入住,打掃寢室衛(wèi)生(需自備生活用品)

報(bào)到請(qǐng)著校服入校、整理好常規(guī),帶好學(xué)習(xí)用品。

校門口準(zhǔn)備了展牌,大家可以拍照留影、打卡簽到,讓我們一同迎接新學(xué)期的到來(lái)。

神獸們?cè)诩掖艘粋€(gè)月,各位家長(zhǎng)是否經(jīng)歷了從假期初的關(guān)懷備至到期中的難以忍受最后到開學(xué)的如釋重負(fù)呢?

下面利用開學(xué)給各位家長(zhǎng)支幾招快速提升親子關(guān)系。

親子關(guān)系升溫指南

開學(xué)前后溝通技巧

返校前夜:召開10分鐘“茶話會(huì)”

用“三句話”開啟話題:

“寒假里你最自豪的一件事是什么?”(肯定成長(zhǎng))

“對(duì)新學(xué)期哪門專業(yè)課最期待?”(激發(fā)動(dòng)力)

“需要爸媽在哪方面給你‘打輔助’?”(明確支持)

開學(xué)首周:每日記錄“閃光瞬間”

在冰箱貼便簽條上寫下孩子進(jìn)步:

“今天主動(dòng)預(yù)習(xí)了xxx程課,真專注!”

“晚餐時(shí)分享了和同學(xué)組隊(duì)的趣事,為你開心!”

沖突化解“三步走”

按下暫停鍵:當(dāng)情緒升級(jí)時(shí),約定家庭暗號(hào)“綠燈停”(雙方冷靜10分鐘)

書面對(duì)話法:用“我信息”便簽表達(dá)感受(例:“看到你熬夜打游戲,我擔(dān)心影響實(shí)訓(xùn)狀態(tài)”)

簽訂學(xué)期公約:共同制定“家庭承諾樹”(張貼于書桌旁),包含學(xué)習(xí)、健康、家務(wù)分工等內(nèi)容

小貼士

靜待花開

希望孩子成才是每個(gè)家長(zhǎng)的想法,可每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的,都有自己擅長(zhǎng)的點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)不一定是單純的文化成績(jī),也有可能是技術(shù)技能,在孩子的成長(zhǎng)過程中做一個(gè)有心的家長(zhǎng),記錄孩子取得的進(jìn)度助力孩子健康成長(zhǎng)。

從“分?jǐn)?shù)焦慮”到“成長(zhǎng)賦能”

01

職教家庭評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型

制作“三維成長(zhǎng)檔案”:

技能維度:記錄實(shí)訓(xùn)作品、資格證書進(jìn)度

素養(yǎng)維度:標(biāo)注團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新解決問題案例

生活維度:統(tǒng)計(jì)家務(wù)承擔(dān)、運(yùn)動(dòng)打卡天數(shù)

周末“職業(yè)體驗(yàn)日”:

每月一次角色互換:孩子教家長(zhǎng)操作專業(yè)軟件(如CAD制圖),家長(zhǎng)分享職場(chǎng)故事

02

焦慮緩解小工具

寒假即將結(jié)束,為了幫助小朋友們調(diào)整心態(tài)順利開學(xué),我園現(xiàn)將開學(xué)時(shí)間和溫馨提示通知如下,請(qǐng)您和小朋友認(rèn)真閱讀,讓我們一起開啟美好新學(xué)期!

能量轉(zhuǎn)化清單:

焦慮點(diǎn) 行動(dòng)方案
擔(dān)心成績(jī)落后
聯(lián)系老師了解分層教學(xué)計(jì)劃
孩子沉迷手機(jī)
約定“家庭無(wú)屏?xí)r段”,共讀大國(guó)工匠故事。

設(shè)計(jì)成長(zhǎng)九宮格:

每周與孩子共同填寫涵蓋“技能提升”“情緒管理”“親子互動(dòng)”等九項(xiàng)的非分?jǐn)?shù)目標(biāo) 。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注以下內(nèi)容

心理健康護(hù)航行動(dòng)

預(yù)警信號(hào)識(shí)別

若孩子出現(xiàn)以下表現(xiàn)持續(xù)2周以上,需重點(diǎn)關(guān)注: 回避實(shí)訓(xùn)操作或反復(fù)抱怨“學(xué)不會(huì)” 睡眠紊亂(熬夜/嗜睡)或食量驟變 抗拒談?wù)撔@生活

家庭應(yīng)急支持

黃金溝通法則:

替代質(zhì)問:“你為什么不努力?” → 共情表達(dá):“最近實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度大,是不是遇到困難了?”

替代建議:“你應(yīng)該……” → 賦能提問:“你覺得哪些資源能幫到你?我們一起去爭(zhēng)取。”

資源工具箱

四川省心理援助熱線電話(24小時(shí)):96111

成都市心理援助熱線電話(24小時(shí)):96008

成都市中小學(xué)心理熱線電話(每天9:00-21:00):962028

成都市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)服務(wù)(每天9:00-12:00;13:00-17:00;18:00-21:00):QQ:2269513840

教育是春風(fēng)化雨的守望,更是靜待花開的智慧。讓我們放下“唯分?jǐn)?shù)論”的標(biāo)尺,拿起“終身成長(zhǎng)”的羅盤,在新津職高的沃土上,共同培育德技雙馨的明日之星!

供稿:德育處

排版:新媒體小組

一審:李康

二審:金惠

終審:楊波

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