2024年12月21日是中國的冬至，“自然生長”哎呀當(dāng)代美術(shù)養(yǎng)育展在重慶時代美術(shù)館拉開序幕。“此次展覽由哎呀當(dāng)代美術(shù)教育聯(lián)合重慶時代美術(shù)館舉辦。展覽免費對公眾開放

《自然生長》哎呀當(dāng)代美術(shù)教育作品展

展期：2024.12.21-2025.1.5

地址：重慶時代美術(shù)館 (重慶市巴南區(qū)平江東路3號華熙LIVE·魚洞商業(yè)F1-20)

（展覽開幕式現(xiàn)場）

本次展覽首次由小藝術(shù)家自己策劃、自己布展、自己作品展出的原創(chuàng)少年藝術(shù)展覽。匯聚了400多位小藝術(shù)家的精彩創(chuàng)作，年齡在3~19歲，展覽由個展單元與共創(chuàng)群展單元方式展開，凸顯孩子們自由、多元、富有創(chuàng)造力的創(chuàng)作。

部分展覽空間（一）

部分展覽空間（二）

部分展覽空間（三）

部分展覽空間（四）

展覽作品包含繪畫、裝置、雕塑、綜合材料、新媒體藝術(shù)、3D打印、影像等多元的創(chuàng)作媒介與方式，通過展覽體當(dāng)代兒童的美育創(chuàng)作的開放性與探索性。

哎呀當(dāng)代教育的負(fù)責(zé)人舒靜說成長對于每一個孩子來說都是一個重要的過程，涉及身體、心理、社交和認(rèn)知等多個方面的發(fā)展，每一步成長都是他們向更成熟個體邁進(jìn)的一步。但每個孩子都是獨一無二的個體，擁有自己的興趣、天賦和發(fā)展節(jié)奏，正如自然界中的植物，每一株都有其獨特的生長軌跡，“自然生長”正是基于這樣的思考，倡導(dǎo)尊重每個生命的獨特性，讓每一個孩子都能像花朵一樣，讓他們在自己的節(jié)奏中慢慢的、自由的成長綻放。

（哎呀美術(shù)教育創(chuàng)始人：舒靜）

哎呀當(dāng)代教育的張亞老師也介紹“移動的課堂”便是自然生長的教學(xué)理念的實踐，我們鼓勵學(xué)生走出課堂，親近自然，走進(jìn)生活場景，除了逛傳統(tǒng)意義的博物館和美術(shù)館，還可以感受大自然的博物館，人類生活文明的美術(shù)館。孩子們在自然和積極的環(huán)境中，通過與自然的互動，自然而然地學(xué)習(xí)和成長。這包括增長知識經(jīng)驗、習(xí)得生活技能，以及感受自然之美，從而獲得生命與生長的力量。

（哎呀美術(shù)教育：張亞）

部分學(xué)生作品展示

哎呀當(dāng)代美術(shù)教育成立十年了，舒靜老師帶領(lǐng)團(tuán)隊一直秉承“美育育人、自然生長”的教學(xué)理念，培養(yǎng)了上千名的學(xué)生，這些學(xué)生最大的都有二十出頭，最小的才三四歲。哎呀教育因材施教，發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點與藝術(shù)天賦，進(jìn)行啟發(fā)與專業(yè)教育，成績斐然。藝術(shù)幫助這些孩子在各領(lǐng)域展露光芒，有美的眼光與善良的心態(tài)。

劉恩伊 10歲

楊鎧臣 11歲

焦子 8歲

黃歆然 10歲

劉靖東 12歲

《詩意人家》作者：梅妝可。十歲。來自重慶市渝中區(qū)人和街小學(xué)五年級三班梅妝可，五歲開始學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)書法繪畫，十歲開始跟哎呀舒靜老師學(xué)習(xí)西方素描及繪畫。本次創(chuàng)作，她首先用中國傳統(tǒng)書法線條構(gòu)圖，再用顏料蘊染，力圖表達(dá)中西方的藝術(shù)融合。

哎呀當(dāng)代美術(shù)教育以“美育伴隨成長，美育即生活”為教學(xué)理念。強調(diào)藝術(shù)與生活緊密結(jié)合，順應(yīng)自然和內(nèi)在本性的發(fā)展方式，培養(yǎng)孩子自由表達(dá)獨立的思想與性格，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力和動手實踐能力。

愿每一位孩子都能夠自然生長，成長為屬于自己的“本來面貌”，就像草木山石，日月星辰。（文洋 向敏/圖文）