山東
為豐富學生的學習生活，感受數(shù)學的內(nèi)在美，在認識了軸對稱圖形的基礎(chǔ)上，冠縣外國語學校三年級教師組織同學們趁熱打鐵，將剪紙藝術(shù)與數(shù)學知識相結(jié)合，于本周開展了“制作創(chuàng)意對稱圖形”實踐活動。他們發(fā)揮自己的想象并動手實踐，利用對稱現(xiàn)象制作創(chuàng)意對稱圖形。
一幅幅新穎、美妙的作品在學生的巧手中悄然誕生。學習不拘形式，畫畫剪剪我能行。學生們充分發(fā)揮自己的想象，巧妙構(gòu)思、精心選材。他們手隨心動，創(chuàng)意十足。通過折一折、畫一畫、剪一剪，學生們別出心裁地剪出形式多樣的對稱圖形?；ú輼淠?、飛鳥游魚栩栩如生、躍然紙上。
此次實踐活動將軸對稱圖形與藝術(shù)創(chuàng)作相融合，讓學生體會對稱的藝術(shù)與美學價值，學生可以從不同角度運用知識，拓寬視野，提升能力。學生們從生活中感知、在操作中研究，在認識、制作和欣賞軸對稱圖形的過程中，發(fā)展了空間觀念，提升了觀察能力和動手實踐能力，培養(yǎng)了他們熱愛美、創(chuàng)造美的意識。
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