我跟John的新書《和四季做游戲》終于出版了。John（Jonathan Sauve）是住在大理的很棒的畫家，我的最好的朋友之一，后來我們都在大理生活，很多年一起玩。

這本書是我寫內(nèi)容，他畫畫。四五年前我在看到John開始畫這本書里面的主人公：Magic people 。那時，我問他要不要一起做一本書，因為我覺得他的畫是一種幻想，而我想寫出來的是現(xiàn)實的美麗，用幻想的畫，表現(xiàn)現(xiàn)實的美麗，有一種特別感覺。

現(xiàn)在終于做成一本書了。太開心，做到現(xiàn)在，有很多說不出來的故事。希望很多人拿到這本書，感受他的畫，影響一些人的思考，給未來的孩子們美麗的希望。

———上條遼太郎（ 六）

日本作者與法國畫家的聯(lián)袂合作

兩位父親獻(xiàn)給孩子的童心之作

一本關(guān)于自然美育和農(nóng)耕的原創(chuàng)繪本

在文字和繪畫的世界中呈現(xiàn)現(xiàn)實的生活和自然的事物

用幻想和趣味的方式表現(xiàn)農(nóng)耕生活

孩子身邊的“農(nóng)耕指導(dǎo)”

鼓勵大家親自動手

由榮獲“最美的書”的設(shè)計師操刀設(shè)計

驚喜設(shè)計呈現(xiàn)然的浪漫與奇趣

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內(nèi)容簡介

有一個名叫神奇島的地方，生活著夢奇克（Magic people），這些白色的小人兒用雙手在土地上種植、耕作，創(chuàng)造美好的生活——一月在溫暖的家里制作發(fā)酵食物，二月做溫床來幫助夏天的蔬菜發(fā)芽，三月的油菜和蘿卜開出了黃色白色的花朵，四月他們扛上鋤頭去挖竹筍，看櫻花滿山開遍……種下什么，長出什么，夢奇克們就收獲什么。在與夢奇克的相處之中，孩子們仿佛和四季一起游戲，接受自然的恩賜，與自然共生共長。

《和四季做游戲：神奇島上的自然農(nóng)耕課》是一本給孩子的種植指南，在孩子的心靈播撒下自然的種子；一本關(guān)于自然美育和農(nóng)耕的原創(chuàng)圖畫書，在和四季的游戲中收獲自然之力；一把開啟孩子們心中自然之門的鑰匙，幫助孩子們在種植過程中建立起對自然的深厚感情和正確的生態(tài)觀，從而更好地理解和珍惜大自然的饋贈。

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作者簡介

上條遼太郎（著者）

日本千葉縣人，昵稱“六”。2009年畢業(yè)于日本成城大學(xué)。旅居云南大理的七年間，六和妻子養(yǎng)育了三個孩子，用自然農(nóng)法耕種和釀造，過著自給自足的生活。自2020年起，一家五口在浙江松陽開始了新的生活。

喬納森·蘇維（繪者）

自由插畫師，出生于法國西北部的布列塔尼。除了獨立插畫外，陸續(xù)創(chuàng)作了《月亮姑娘》《畫筆男孩》等繪本。他的作品奇幻自由、繽紛大膽，故事內(nèi)核卻往往單純而又引人深思。喬納森的畫是他的夢境，是他的問題，也是他最好的傾訴和答案。

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編輯推薦

?教育價值：幼兒園和小學(xué)勞動課程中“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動”的配套讀物。

貼合幼兒園和小學(xué)勞動課程，呼應(yīng)勞動課程內(nèi)容生產(chǎn)勞動版塊的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動”。了解不同作物的種植時間、種植方法和成長周期，呈現(xiàn)現(xiàn)實的生活和自然的事物，用幻想和趣味的方式表達(dá)農(nóng)耕生活，帶領(lǐng)孩子通過作物的生長，感受四季和每一天的變化。

?自然美學(xué)：一本給孩子的自然美育之書，為孩子營造一座還原生活本味的夢幻小島。

本書兼具趣味和知識內(nèi)容的自然繪本，將四季種植、孩子對自然的觀察和質(zhì)樸觀念融入故事中，讓孩子更懂自然和生活。

?實踐指導(dǎo)：一本孩子身邊的“農(nóng)耕指導(dǎo)”。

讀完這本書，孩子也能掌握“種地”技能，可以在家庭和學(xué)校嘗試著進(jìn)行種植。家長能夠以從這本書中得到的知識為基礎(chǔ)，和孩子們一起挑戰(zhàn)，不畏懼失敗地去學(xué)習(xí)，去種植——這將是一段難忘的、無可替代的親子時光。種植過程需要時間和照料，它將教會孩子們學(xué)會等待和承擔(dān)照顧生命的職責(zé)。

?匠心設(shè)計：裝幀精美，設(shè)計感十足。

由榮獲“最美的書”的設(shè)計師操刀設(shè)計，內(nèi)文采用品質(zhì)ji佳的純質(zhì)紙張，wan美展現(xiàn)豐富的色彩，又能有效護(hù)眼。彩虹貼紙腰封，專色燙印，隨書附贈的驚喜信封……細(xì)節(jié)滿滿，只為呈現(xiàn)自然帶來的生機(jī)與喜悅，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和對自然界的無限想象。

?父愛之作：愛生活、愛自然、愛孩子

既是生活勞作在豐美中國土地上的日本作者與法國畫家聯(lián)袂合作，也是兩個愛孩子的父親碰撞出的深入童心的繪本作品。

?表達(dá)的多樣性：兩位作者都是音樂人，他們?yōu)楸緯鴦?chuàng)作了一首《神奇島之歌》，隨書附贈。

歌曲好聽好唱，孩子一聽就能學(xué)唱，再也忘不了，通過繪本和音樂，了解自然的恩惠，了解自然的巨大的可能性，找到自己的幸福的形式，用自己的力量開創(chuàng)未來。

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相關(guān)圖書

《和四季做游戲：神奇島上的自然農(nóng)耕課》

[日]上條遼太郎 / 著

[法]喬納森·蘇維 / 繪

廣東人民出版社 · 樂府文化

有一個名叫神奇島的地方，生活著夢奇克（Magic people），這些白色的小人兒用雙手在土地上種植、耕作，創(chuàng)造美好的生活——一月在溫暖的家里制作發(fā)酵食物，二月做溫床來幫助夏天的蔬菜發(fā)芽，三月的油菜和蘿卜開出了黃色白色的花朵，四月他們扛上鋤頭去挖竹筍，看櫻花滿山開遍……種下什么，長出什么，夢奇克們就收獲什么。在與夢奇克的相處之中，孩子們仿佛和四季一起游戲，接受自然的恩賜，與自然共生共長。

《和四季做游戲：神奇島上的自然農(nóng)耕課》是一本給孩子的種植指南，在孩子的心靈播撒下自然的種子；一本關(guān)于自然美育和農(nóng)耕的原創(chuàng)圖畫書，在和四季的游戲中收獲自然之力；一把開啟孩子們心中自然之門的鑰匙，幫助孩子們在種植過程中建立起對自然的深厚感情和正確的生態(tài)觀，從而更好地理解和珍惜大自然的饋贈。

彩蛋?。?/strong>

在這本書的最后

有一封六寫給大家的信！

以及一首他和john一起創(chuàng)作的“神奇島之歌”

萬物迎著風(fēng)在生長，大地上我聽見回響