廣東
二戰(zhàn)之后，世界上有兩套邏輯，一套是蘇式邏輯，另一套是美式邏輯。蘇式邏輯強調思想的統(tǒng)一性，就是少數要服從多數，個體利益要服從集體利益，思想上要絕對認同集體的主流價值觀。
但是美式邏輯剛好相反。美式邏輯強調個體的價值，鼓勵每個人要有獨立的思想和多元的價值觀。
這兩種思想的區(qū)別也導致了兩種完全不同的教育模式。蘇式的教育是讓大家統(tǒng)一思想，強調執(zhí)行、服從、熱愛集體。美式的教育是鼓勵每個人要有獨立的思考，他們重點培養(yǎng)青少年的邏輯思考能力、創(chuàng)新能力、探索精神及哲學思維。
偉大的哲學家、人類的精神導師蘇格拉底的名言“教育的本質是喚醒，是開發(fā)你的內心”。簡單地傳授知識，那并不是教育，一萬次灌輸，遠不如一次真正的喚醒！
沒有獨立思考能力，就沒有創(chuàng)造力，就必然導致貧窮落后。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
