百舸爭(zhēng)流，奮楫者先；千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。二月十九日，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)大學(xué)區(qū)進(jìn)行了“聚焦新課程標(biāo)準(zhǔn)，助力高質(zhì)量發(fā)展”新學(xué)期新課標(biāo)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)主辦方是朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)寬平校區(qū)，協(xié)辦方是朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)朝實(shí)校區(qū)，此次培訓(xùn)有幸請(qǐng)到了吉林省教育學(xué)院小學(xué)教研培訓(xùn)部的李子良教授主講，為朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)大學(xué)區(qū)五所學(xué)校（朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寬平小學(xué)、安民小學(xué)、朝陽(yáng)學(xué)校、富鋒中心校）的老師上了精彩的開(kāi)學(xué)第一課，為新學(xué)期的教學(xué)工作蓄力賦能。

本次培訓(xùn)由朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高敏副校長(zhǎng)主持。

本次李教授的培訓(xùn)主題是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)新變化及實(shí)施路徑》他從新課標(biāo)文件要求入手，以國(guó)際的視野，對(duì)世界格局的百年變化進(jìn)行了深入的剖析，為我們講述了新課標(biāo)的六大變化：育人目標(biāo)新變化、課程體系新變化、課程本身新變化、育人方式新變化、教學(xué)結(jié)構(gòu)新變化、教學(xué)評(píng)價(jià)新變化。李教授的講解既有理論還有實(shí)例，深入淺出，旁征博引，深入解讀了教育目標(biāo)的素養(yǎng)化，教育體系的全面化，以及學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐化，并對(duì)如何實(shí)施大單元大任務(wù)教學(xué)給出了一些實(shí)效性很強(qiáng)的建議。

李教授指出，教師的課堂教學(xué)一定要注重學(xué)生的全面發(fā)展，從注重學(xué)科立場(chǎng)轉(zhuǎn)變成育人立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合，提倡探究式學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。李教授博學(xué)多才，底蘊(yùn)豐厚，妙語(yǔ)連珠，風(fēng)趣幽默，博得了與會(huì)教師的陣陣掌聲和好評(píng)。

未雨綢繆開(kāi)好局，篤行不怠向未來(lái)。通過(guò)本次培訓(xùn)，與會(huì)的每位老師定會(huì)把培訓(xùn)精髓內(nèi)化于心，外化于行。進(jìn)一步提升了大學(xué)區(qū)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)深耕不輟，助力朝實(shí)大學(xué)區(qū)教育的高質(zhì)量發(fā)展，

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見(jiàn)，成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。我們朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)大學(xué)區(qū)人將不忘初心，努力前行。讓核心素養(yǎng)落地，綻放課堂的無(wú)限精彩！