第二節(jié)(共5小題;每小題2分,共10分)根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的七個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題紙上將該項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

2024年01月北京市海淀區(qū)高三期末英語試題

【正確答案】35. A 36. C 37. G 38. E 39. B

【劉凱老師獨(dú)家解析】【思路導(dǎo)語】這是一篇說明文。文章主要說明了人類生來喜愛比較，但互聯(lián)網(wǎng)讓人們比較的范圍變得更大，對人們的生活也產(chǎn)生了一定影響?！?/strong>劉凱老師深入剖析：這篇文章的中心大意是關(guān)于社會(huì)比較對個(gè)體心理和情感的影響。文章指出人類天生具有比較的特點(diǎn)，可能是為了幫助我們適應(yīng)所處文化中的社會(huì)等級(jí)。過去，我們主要將自己與本地社區(qū)的鄰居和同事進(jìn)行比較，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，我們現(xiàn)在可以與世界上任何人進(jìn)行比較。這種廣泛的比較可能導(dǎo)致對自己的看法產(chǎn)生消極影響，使人感到不足和"不如別人"。文章強(qiáng)調(diào)社會(huì)比較對個(gè)體心理和情感的腐蝕作用，并提出停止比較并保護(hù)心理健康的重要性?！?/strong>

A. We are constantly measuring ourselves against other people.我們總是拿自己和別人比較。

B. Yet it is possible, and it is worth the effort for your mental health.然而，這是可能的，而且為了你的心理健康，這是值得努力的。

C. Thus, we are now exposed to groups that are quite different from us.因此，我們現(xiàn)在接觸到的群體與我們完全不同。

D. We believe that there is something wrong with us compared to others.我們認(rèn)為，與別人相比，我們有問題。

E. We can even feel bitterness and anger at others for the unfairness of it all.我們甚至?xí)e人的不公平感到痛苦和憤怒。

F. Comparing ourselves to others has the potential to increase our life experience.把自己和別人比較有可能增加我們的生活經(jīng)驗(yàn)。

G. This new level of comparison has huge implications for our psychological lives.這種新的比較水平對我們的心理生活有著巨大的影響。

【1】We humans are comparison creatures.____35____This quality may have evolved as a means of helping us fit into the social hierarchy (等級(jí)) of the cultures we inhabited. Regardless of the reasons, social comparison plays a significant role in how we view and evaluate ourselves, and how we interact with our world.

【35題詳解】根據(jù)上文“We humans are comparison creatures.(我們?nèi)祟愂潜容^動(dòng)物)”以及后文“This quality may have evolved as a means of helping us fit into the social hierarchy (等級(jí)) of the cultures we inhabited.(這種品質(zhì)可能是作為一種幫助我們?nèi)谌胛覀兯幼〉奈幕纳鐣?huì)等級(jí)制度的手段而進(jìn)化的)”可知，上文提到了人類是比較動(dòng)物，且后文提到比較這種品質(zhì)，可知本句主要對比較動(dòng)物進(jìn)行展開說明，說明人類愛和別人比較。故A選項(xiàng)“我們總是拿自己和別人比較”符合語境，故選A?！緞P老師深入剖析：第35題選擇A的原因是基于上文提到人類是比較動(dòng)物，并且后文提到社會(huì)比較在個(gè)體心理和情感中發(fā)揮重要作用。具體來說：上文指出：“We humans are comparison creatures.”（我們?nèi)祟愂潜容^動(dòng)物。）后文指出：“This quality may have evolved as a means of helping us fit into the social hierarchy of the cultures we inhabited.”（這種品質(zhì)可能是作為一種幫助我們?nèi)谌胛覀兯幼〉奈幕纳鐣?huì)等級(jí)制度的手段而進(jìn)化的。）因此，基于上下文的邏輯，我們可以推斷人類天生傾向于通過比較來適應(yīng)社會(huì)等級(jí)制度。選項(xiàng)A：“We are constantly measuring ourselves against other people.”（我們不斷地用自己來衡量其他人。）與文中表達(dá)的思想相吻合，因此被選擇為正確答案。】

【2】It used to be that our primary reference of comparison was our local communities, primarily neighbors and co-workers. Because we tend to gather around those similar to ourselves in terms of educational level, work income, and shared interests, the range of differences when we compared ourselves to others was fairly small. Unfortunately, with the emergence of the Internet, we can now compare ourselves to literally anyone in the world.____36____What had in previous generations been a small gap in our comparisons has now become so large and unattainable.

【36題詳解】根據(jù)上文“Unfortunately, with the emergence of the Internet, we can now compare ourselves to literally anyone in the world.(不幸的是，隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，我們現(xiàn)在可以將自己與世界上的任何人進(jìn)行比較)”以及后文“What had in previous generations been a small gap in our comparisons has now become so large and unattainable.(在我們的比較中，前幾代人的小差距現(xiàn)在變得如此之大，難以企及)”可知，上文提到了互聯(lián)網(wǎng)讓我們可以和世界上的任何人進(jìn)行比較，且后文提到了前幾代人的小差距現(xiàn)在變得如此之大，說明互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)致比較的群體發(fā)生了變化，C選項(xiàng)“因此，我們現(xiàn)在接觸到的群體與我們完全不同”符合語境，故選C?！緞P老師深入剖析：第36題選擇C的原因是基于上文提到互聯(lián)網(wǎng)使得我們能夠與世界上任何人進(jìn)行比較，以及后文指出由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，以前的比較中的小差距變得巨大和難以企及。具體來說：上文指出：“Unfortunately, with the emergence of the Internet, we can now compare ourselves to literally anyone in the world.”（不幸的是，隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，我們現(xiàn)在可以將自己與世界上的任何人進(jìn)行比較。）后文指出：“What had in previous generations been a small gap in our comparisons has now become so large and unattainable.”（在我們的比較中，前幾代人的小差距現(xiàn)在變得如此之大，難以企及。）因此，上下文的邏輯關(guān)系表明由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，我們現(xiàn)在比較的對象變得更廣泛且不同，這支持選項(xiàng)C：“Thus, we are now exposed to groups that are quite different from us.”（因此，我們現(xiàn)在接觸到的群體與我們完全不同。）】【劉凱老師深入剖析：在這個(gè)題目中，上文提到互聯(lián)網(wǎng)使我們可以與世界上任何人進(jìn)行比較。后文指出由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，以前的比較中的小差距變得非常大，難以達(dá)到。這表明我們現(xiàn)在接觸到的群體與我們以前接觸的不同。因此，選項(xiàng)C：“Thus, we are now exposed to groups that are quite different from us.”（因此，我們現(xiàn)在接觸到的群體與我們完全不同。）是正確的，因?yàn)樗c文章的上下文和邏輯關(guān)系相符。】

【3】____37____When so many people that are easily discoverable on the Internet seem to be so successful. famous, influential and beautiful, given our preference to compare, it is difficult not to have it influence how we view ourselves. Sadly, these comparisons usually result in our feeling inadequate and “l(fā)ess than”.

【37題詳解】根據(jù)后文內(nèi)容“When so many people that are easily discoverable on the Internet seem to be so successful. famous, influential and beautiful, given our preference to compare, it is difficult not to have it influence how we view ourselves. Sadly, these comparisons usually result in our feeling inadequate and “l(fā)ess than”.(當(dāng)這么多在互聯(lián)網(wǎng)上很容易被發(fā)現(xiàn)的人看起來很成功的時(shí)候。名氣、影響力和美貌，考慮到我們喜歡攀比，很難不影響我們對自己的看法?？杀氖牵@些比較通常會(huì)導(dǎo)致我們感覺不足和“不如”)”可知，后文提到了互聯(lián)網(wǎng)的比較影響了我們對自己的看法，導(dǎo)致我們感覺不足和“不如”，說明這種比較對我們的心理產(chǎn)生了影響。故G選項(xiàng)“這種新的比較水平對我們的心理生活有著巨大的影響”符合語境，故選G?！緞P老師深入剖析：在第37題中，關(guān)鍵詞是整個(gè)句子的內(nèi)容，特別是涉及互聯(lián)網(wǎng)上成功人士的比較以及對自我看法的影響。讓我們一起詳細(xì)解析：上文提到：“When so many people that are easily discoverable on the Internet seem to be so successful, famous, influential and beautiful...”（當(dāng)這么多在互聯(lián)網(wǎng)上很容易被發(fā)現(xiàn)的人看起來很成功的時(shí)候，名氣、影響力和美貌...）后文指出：“...given our preference to compare, it is difficult not to have it influence how we view ourselves. Sadly, these comparisons usually result in our feeling inadequate and 'less than'.”（考慮到我們喜歡攀比，很難不影響我們對自己的看法?？杀氖牵@些比較通常會(huì)導(dǎo)致我們感覺不足和“不如”。）因此，整個(gè)上下文揭示了互聯(lián)網(wǎng)上成功人士的比較對個(gè)體心理產(chǎn)生的影響，特別是導(dǎo)致感覺不足和“不如”。在這個(gè)上下文背景下，選項(xiàng)G：“This new level of comparison has huge implications for our psychological lives.”（這種新的比較水平對我們的心理生活有著巨大的影響。）符合文章主旨，強(qiáng)調(diào)了互聯(lián)網(wǎng)上的新比較水平對心理生活的重大影響。關(guān)鍵詞：包括互聯(lián)網(wǎng)、比較、成功人士、對自我看法的影響。邏輯上，選項(xiàng)G概括了互聯(lián)網(wǎng)比較的影響，與文章的主旨一致?！?/p>

【4】These harmful comparisons also damage our emotional lives. When we feel lacking, we experience a variety of unpleasant and unhealthy emotions. We feel jealousy and envy for what others have and what we lack.這些有害的比較也會(huì)損害我們的情感生活。當(dāng)我們感到匱乏時(shí)，我們會(huì)經(jīng)歷各種不愉快和不健康的情緒。我們對別人所擁有的和我們所缺乏的感到嫉妒和羨慕。____38____

【38題詳解】根據(jù)上文“These harmful comparisons also damage our emotional lives. When we feel lacking, we experience a variety of unpleasant and unhealthy emotions. We feel jealousy and envy for what others have and what we lack.(這些有害的比較也會(huì)損害我們的情感生活。當(dāng)我們感到匱乏時(shí)，我們會(huì)經(jīng)歷各種不愉快和不健康的情緒。我們對別人所擁有的和我們所缺乏的感到嫉妒和羨慕)”可知，本段的主旨是有害的比較會(huì)損害情感生活，本句為本段最后一句，故承接上文，主要說明對別人的比較產(chǎn)生的一些負(fù)面情緒。故E選項(xiàng)“我們甚至?xí)e人的不公平感到痛苦和憤怒”符合語境，故選E。【劉凱老師深入剖析：在第38題中，關(guān)鍵詞主要集中在上文提到的有害的比較對情感生活的影響，特別是導(dǎo)致各種不愉快和不健康的情緒。讓我們詳細(xì)解析：上文提到：“These harmful comparisons also damage our emotional lives. When we feel lacking, we experience a variety of unpleasant and unhealthy emotions. We feel jealousy and envy for what others have and what we lack.”（這些有害的比較也會(huì)損害我們的情感生活。當(dāng)我們感到匱乏時(shí)，我們會(huì)經(jīng)歷各種不愉快和不健康的情緒。我們對別人所擁有的和我們所缺乏的感到嫉妒和羨慕。）上文明確指出，有害的比較會(huì)導(dǎo)致情感生活受損，并引起各種不愉快和不健康的情緒，包括嫉妒和羨慕。因此，選項(xiàng)E：“We can even feel bitterness and anger at others for the unfairness of it all.”（我們甚至?xí)e人的不公平感到痛苦和憤怒。）在這個(gè)上下文語境中表達(dá)了由比較引起的負(fù)面情感，特別是對不公平感到痛苦和憤怒。關(guān)鍵詞：包括有害的比較、情感生活、不愉快和不健康的情緒、嫉妒、羨慕、不公平感。邏輯上，選項(xiàng)E概括了由比較引起的痛苦和憤怒，與文章主旨一致?！?/p>

【5】It’s one thing to realize that you compare yourself to others. It’s another thing to recognize that social comparison is often corrosive (逐步侵蝕的) to you in so many ways psychologically and emotionally. It’s an entirely other thing to stop yourself from comparing yourself to others.意識(shí)到你和別人比較是一回事。認(rèn)識(shí)到社會(huì)比較通常在心理和情感上對你有很多腐蝕作用是另一回事。阻止自己和別人比較完全是另一回事。____39____

【39題詳解】根據(jù)上文“It’s one thing to realize that you compare yourself to others. It’s another thing to recognize that social comparison is often corrosive (逐步侵蝕的) to you in so many ways psychologically and emotionally. It’s an entirely other thing to stop yourself from comparing yourself to others.(意識(shí)到你和別人比較是一回事。認(rèn)識(shí)到社會(huì)比較通常在心理和情感上對你有多方面的腐蝕性是另一回事。阻止自己和別人比較完全是另一回事)”可知，上文提到了阻止自己和別人進(jìn)行比較是另一回事，本句為本段最后一句，故說明阻止自己和別人比較所帶來的影響，故B選項(xiàng)“但這是可能的，而且為了你的心理健康，這是值得的”符合語境，故選B?！緞P老師深入剖析：在第39題中，關(guān)鍵詞主要集中在上文強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)到社會(huì)比較對心理和情感的腐蝕性，并提到阻止自己和別人進(jìn)行比較是一種不同的事情。讓我們詳細(xì)解析：上文提到：“It’s one thing to realize that you compare yourself to others. It’s another thing to recognize that social comparison is often corrosive to you in so many ways psychologically and emotionally. It’s an entirely other thing to stop yourself from comparing yourself to others.”（意識(shí)到你和別人比較是一回事。認(rèn)識(shí)到社會(huì)比較通常在心理和情感上對你有多方面的腐蝕性是另一回事。阻止自己和別人比較完全是另一回事。）上文明確指出，阻止自己和別人進(jìn)行比較是一種完全不同的行為，而非簡單地認(rèn)識(shí)到比較的存在。因此，選項(xiàng)B：“Yet it is possible, and it is worth the effort for your mental health.”（但這是可能的，而且為了你的心理健康，這是值得的。）在這個(gè)上下文語境中，強(qiáng)調(diào)了阻止比較的可能性，并強(qiáng)調(diào)了為了心理健康而付出努力的價(jià)值。關(guān)鍵詞包括：認(rèn)識(shí)到、社會(huì)比較、心理健康、阻止自己和別人比較。邏輯上，選項(xiàng)B概括了阻止比較的可能性和為心理健康付出努力的價(jià)值，與文章的主旨一致?！?/p>

劉凱，男，蒙古族，黑龍江省齊齊哈爾人。本科為哈爾濱師范大學(xué)英語教育專業(yè)，碩士為北京理工大學(xué)，北京大學(xué)宗教學(xué)系道教專業(yè)哲學(xué)碩士；2010年赴美國費(fèi)城賓夕法尼亞大學(xué)交流學(xué)習(xí)；2013年美國亞利桑那州圖森市（Tucson）亞利桑那大學(xué)訪問學(xué)者；2015年澳大利亞悉尼新南威爾士大學(xué)ESL研修；2018年美國加利福尼亞州洛杉磯加州理工學(xué)院語言學(xué)雙學(xué)位獲得者；2019年赴澳大利亞新南威爾士州悉尼麥考瑞大學(xué)交流習(xí)；2021年赴新加坡國立大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)訪談；2023年赴美國馬里蘭州巴爾的摩市約翰霍普金斯大學(xué)（Johns Hopkins University）學(xué)習(xí)國際教育與全球領(lǐng)導(dǎo)力（International Teaching and Global Leadership Cohort）碩士專業(yè)；北京十佳教師；國家級(jí)骨干教師；GRE托福考試全球高分獲得者；榮獲長江商學(xué)院EMBA；英語專業(yè)八級(jí)（TEM 8）。

北京市優(yōu)秀青年教師，北京市級(jí)重點(diǎn)高中示范校骨干教師，英語課程研發(fā)骨干教師，多年高中一線執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，高三年級(jí)把關(guān)教師，多次參與城區(qū)模擬試題命題工作，北京市高考英語聽說考試評(píng)卷教師，多次參加北京高考閱卷工作，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)成果突出，多篇教學(xué)論文獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。多篇文章發(fā)表在《中國教育報(bào)》《中國考試》《北京教育》等報(bào)刊上。參與人民教育出版社、北京教育出版社、外研社等各類高考教學(xué)用書的編寫工作，有豐富的備考經(jīng)驗(yàn)，國際核心期刊發(fā)表多篇論文。