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管心贏心理咨詢|孩子厭學(xué)要管心，學(xué)習(xí)管心贏蛻變！

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???

厭學(xué)問(wèn)題

兒子四年級(jí)，考試幾乎都是班里第一名，

但漸漸我沒(méi)辦法接受他考不好，考不好就想批評(píng)他，怎么辦?

一年級(jí)開(kāi)始每次考試都是第一名或者滿分，我的要求就是滿分或者第一，

只要考不到這樣我就很生氣很生氣，想要罵他甚至打他！

尤其看到錯(cuò)的都是粗心造成的就更加不能接受！

我也知道不對(duì)，可就是沒(méi)法調(diào)整，怎么辦啊，我該怎么調(diào)整自己？

01

很多人都批評(píng)這里家長(zhǎng)，這里我們有不同的意見(jiàn)。

這個(gè)問(wèn)題我們厭學(xué)要管心遇到過(guò)很多類似的情況，認(rèn)真的思考了這個(gè)問(wèn)題。

在中國(guó)，幾乎每個(gè)父母都有狀元夢(mèng)，就算養(yǎng)了只貓，我也希望這只貓是全小區(qū)里最能抓老鼠的。

這不是的出發(fā)點(diǎn)并不是什么功利的想法，而是一個(gè)美好的祝愿。

畢竟它抓不抓老鼠這件事情是無(wú)所謂的。

目前來(lái)說(shuō)，以很多城市工薪家庭來(lái)說(shuō)，其實(shí)孩子一輩子不工作很多家長(zhǎng)也是能養(yǎng)得起的，其實(shí)孩子不上學(xué)、不工作，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也不是負(fù)擔(dān)不起。

只是假如這個(gè)家長(zhǎng)真的對(duì)孩子說(shuō)“你不需要考第一名，你就當(dāng)個(gè)普通的孩子就好了?！?/p>

表面上看這算是不給孩子壓力的行為，但是孩子聽(tīng)到父母對(duì)自己沒(méi)有什么期待之后，內(nèi)心也會(huì)忍不住失落的。

就像在夸人的時(shí)候，夸這個(gè)人遵紀(jì)守法、老實(shí)本分、身體健康，恰恰說(shuō)明了這個(gè)人沒(méi)有什么值得夸的地方，只是達(dá)到了社會(huì)上對(duì)人的底線要求。

之前科普法律的羅翔老師說(shuō)過(guò)，法律只是對(duì)人們，最低的道德要求，一個(gè)人標(biāo)榜自己遵紀(jì)守法，這個(gè)人完全可能是人渣。

假如家長(zhǎng)真的對(duì)孩子說(shuō)，我對(duì)你沒(méi)有期待，你健康快樂(lè)就好，你的學(xué)業(yè)我無(wú)所謂，那么孩子的內(nèi)心也會(huì)很失落的。

所以，有美好的期待是人之常態(tài)，真的沒(méi)有期待了，那才是對(duì)孩子最高的羞辱。

對(duì)一個(gè)人沒(méi)有期待，那么這個(gè)人足夠完美；要么你已經(jīng)放棄了這個(gè)人。

所以你期待孩子考第一名，有美好的期待是人之常情。

02

希望孩子考第一是美好的期待，可為什么美好的期待讓人憤怒呢？

沒(méi)考第一是事實(shí)，期望考第一是想法。

你的想法在和事實(shí)爭(zhēng)辯，你永遠(yuǎn)不會(huì)贏。

這時(shí)候你感受到了【無(wú)能】，無(wú)能和憤怒往往是一對(duì)雙生子。

憤怒是“我生氣了，你去解決問(wèn)題吧?！?/p>

無(wú)能是“我做不了，你去解決問(wèn)題吧。”

當(dāng)孩子考不了滿分的時(shí)候，你是無(wú)能為力的，因?yàn)闊o(wú)論你怎么介入、怎么干涉，無(wú)論是打也好，罵也好，甚至通過(guò)什么育兒書(shū)各種辦法也好，這件事情的結(jié)果都不是由于你來(lái)控制的。

這件事情是由孩子來(lái)控制的。

孩子學(xué)習(xí)的這件事情，無(wú)論家長(zhǎng)多么期待、多么著急，在這件事情上家長(zhǎng)都是被動(dòng)等待結(jié)果的，并不是由家長(zhǎng)決定的。

就像很多來(lái)我們這里做厭學(xué)咨詢的家長(zhǎng)，無(wú)論家長(zhǎng)多著急，孩子只要自己不想干，家長(zhǎng)多著急都解決不了問(wèn)題。

人在無(wú)能的時(shí)候，往往會(huì)伴隨著憤怒，因?yàn)檫@個(gè)事情自己無(wú)法主動(dòng)改變。

家長(zhǎng)無(wú)論做什么，都只是讓孩子有可能獲得好成績(jī)而已

——買學(xué)區(qū)房能保證名牌大學(xué)嗎？

——進(jìn)輔導(dǎo)班能保證名牌大學(xué)嗎？

——名師輔導(dǎo)能保證名牌大學(xué)嗎？

都不能，投入不一定能有回報(bào)，換了誰(shuí)都會(huì)上火著急。

人都討厭不穩(wěn)定，都期望穩(wěn)定可控，而被動(dòng)的事情一定是極不穩(wěn)定的。

這也是為什么當(dāng)孩子達(dá)不到你的要求時(shí)，你就會(huì)生氣。

你的生氣是對(duì)自己的無(wú)力生氣。

03

你該怎么辦呢？

這里有一個(gè)重要的幸福原則，那就是管好自己的事情。

拜倫·凱蒂認(rèn)為，在整個(gè)宇宙中，就找到三件事：我的事，你的事，天的事。（天的事情可以理解成真相，我和你都控制不了的事情。）

我們的絕大數(shù)壓力都來(lái)自于沒(méi)有在心里管好自己的事情。

當(dāng)我在想“你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，健身跑步、保養(yǎng)身材”的時(shí)候，我就是在管你的事情。

當(dāng)我在為“明天不應(yīng)該下雨、水災(zāi)不應(yīng)該到來(lái)”，這就是在管天的事情。

每當(dāng)我們感覺(jué)孤獨(dú)、痛苦、不被理解等負(fù)面情緒的時(shí)候，我們往往是在管別人的事情。

即使是家長(zhǎng)真的很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，發(fā)自肺腑的關(guān)愛(ài)孩子，去管孩子的事情時(shí)，也一定會(huì)處處碰壁。

即使以愛(ài)為借口，也是一種狂妄自大，必然會(huì)帶來(lái)緊張、焦慮和恐懼。

學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，你以為孩子不知道學(xué)習(xí)是好事情嗎？

孩子當(dāng)然知道學(xué)習(xí)不好是沒(méi)有好果子吃的，就算沒(méi)出到社會(huì)，在學(xué)校里差生也處處受到歧視。

有的時(shí)候和家長(zhǎng)對(duì)著干，只是為了證明自己有選擇權(quán)。

你讓他往東，他偏往西。

用強(qiáng)權(quán)壓制他往東，他就干脆不干了，以前是離家出走，現(xiàn)在是逃到網(wǎng)絡(luò)去。

總之就是不想被家長(zhǎng)管到。

所以，會(huì)管心的智慧家長(zhǎng)，都不會(huì)說(shuō)往東還是往西，會(huì)告訴孩子，這是你自己的事情，你自己決定。

孩子厭學(xué)癥，學(xué)習(xí)管心贏

孩子厭學(xué)的原因？只管學(xué)習(xí)不管心！

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)？學(xué)習(xí)困難管心難！

孩子厭學(xué)怎么辦？學(xué)習(xí)管心贏蛻變！

孩子厭學(xué)要管心，教育管心防厭學(xué)！

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孩子厭學(xué)的原因？只管學(xué)習(xí)不管心！

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)？學(xué)習(xí)困難管心難！

孩子厭學(xué)怎么辦？學(xué)習(xí)管心贏蛻變！

孩子厭學(xué)要管心，教育管心防厭學(xué)！

管事先管人，管人要管心，管心才管贏！

三流家長(zhǎng)管事，二流家長(zhǎng)管人，一流家長(zhǎng)管心！

管心贏咨詢是管理心理學(xué)博士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，二級(jí)管理咨詢師和本博士為核心團(tuán)隊(duì)的專業(yè)厭學(xué)癥心理咨詢機(jī)構(gòu)，管心贏公司的專業(yè)管心師，均具有專業(yè)的心理學(xué)或管理學(xué)專業(yè)背景，管理咨詢或心理咨詢的相關(guān)證書(shū)及咨詢經(jīng)驗(yàn)，以”管理 + 心理 “ 咨詢方式，全方位管心解決青春期孩子以厭學(xué)癥為主要表現(xiàn)的一系列問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)孩子以德育心、以智慧心、以體強(qiáng)心、以美潤(rùn)心、以勞健心的管心目標(biāo)！

《家庭管心系統(tǒng)》是和本博士在中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)和管理心理學(xué)基礎(chǔ)上，融合積極心理學(xué)，家庭咨詢，TA溝通分析，認(rèn)知學(xué)派、催眠學(xué)派和心理劇等六大咨詢技術(shù)，以及十多年的咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成的專業(yè)快速厭學(xué)癥心理家庭管心系統(tǒng)，利用家庭管心劇的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，快速管心厭學(xué)心理，和化相關(guān)強(qiáng)迫型厭學(xué)、焦慮型厭學(xué)、恐懼型厭學(xué)、抑郁型厭學(xué)及躁郁、滯郁等心理癥狀為表象的厭學(xué)癥狀。孩子厭學(xué)要管心，教育管心防厭學(xué)！

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