近年來(lái)的留學(xué)方向發(fā)生了變化，身邊越來(lái)越多朋友開(kāi)始討論日本留學(xué)，上海有哪些日本國(guó)際高中這類話題。因?yàn)槲液⒆咏衲瓿跞媾R中考分流，課業(yè)壓力和心理壓力都很大，孩子又比較喜歡日本文化，所以決定中考后轉(zhuǎn)體制外去日本讀大學(xué)。聽(tīng)說(shuō)上海日本高中開(kāi)了很多，所以我抽了2個(gè)月時(shí)間跑遍了上海的日本國(guó)際高中（日高）。現(xiàn)在把我訪校收集到的信息匯總后，從特色/優(yōu)劣勢(shì)等方面盤點(diǎn)下2024年成規(guī)模的上海日本方向國(guó)際高中，希望可以幫到大家~（排名是按照訪校先后）。

1.上海文來(lái)中學(xué)日本部

特色：文理類。國(guó)內(nèi)首個(gè)高中留學(xué)日本項(xiàng)目，由信男教育運(yùn)營(yíng)，擁有12位經(jīng)驗(yàn)豐富的日籍教師，也是上海地區(qū)日本高中招生體量最大的學(xué)校，學(xué)校有21所姐妹高中，地理位置覆蓋了日本各主要地區(qū)，其中70%的日本姐妹校是獨(dú)家合作關(guān)系。上海市教委首批通過(guò)的21所國(guó)際課程試點(diǎn)校，如達(dá)到學(xué)校普高自招線的高一學(xué)生入學(xué)便擁有上海高中學(xué)籍（必須提供中考成績(jī)）。在校期間通過(guò)4門中方課程的考試，就能夠獲得上海市的高中畢業(yè)文憑。學(xué)校日高部歷年的升學(xué)成就均令人矚目，是上海知名度最高的一所日本高中。目前開(kāi)設(shè)3+0學(xué)制。

優(yōu)勢(shì)：最大的優(yōu)勢(shì)是有普高畢業(yè)證。家長(zhǎng)看中高中畢業(yè)證的首選。生源質(zhì)量相對(duì)較好。

劣勢(shì)：高一文理不分班，30%普高課程，因長(zhǎng)期走信男國(guó)際的2+1.5學(xué)制，在2023年前學(xué)生都是高二讀完送去日本讀高中，所以學(xué)校開(kāi)設(shè)EJU課程較少。由于教委管控，從2023年9月這屆開(kāi)始取消2+1.5學(xué)制，只做3+0學(xué)制，但學(xué)校EJU留考課程不完善，學(xué)生都需在課外進(jìn)行補(bǔ)課，補(bǔ)課量較大。家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備。另外由于拿普高文憑，高二需參加國(guó)家會(huì)考，學(xué)習(xí)能力一般的孩子會(huì)覺(jué)得壓力大。還有沒(méi)有2.5+1學(xué)制可以選擇，對(duì)學(xué)校師資和學(xué)生水平較高。

另外要提醒一下，文來(lái)中學(xué)日本部沒(méi)有藝術(shù)課程，但是文來(lái)中學(xué)日本部的招生老師會(huì)說(shuō)有，所以美術(shù)生不建議選擇文來(lái)中學(xué)日本部。

2.上海金蘋果學(xué)校日高部（日本高中部）

特色：藝術(shù)類。目前上海唯一一所亞洲方向藝術(shù)高中，目前開(kāi)設(shè)有：日本藝術(shù)東大班和倫藝新加坡直升班兩個(gè)藝術(shù)高中課程。為國(guó)內(nèi)較少并教學(xué)成果突出的以日本美術(shù)高考和新加坡藝術(shù)升學(xué)為主的正規(guī)國(guó)際高中。上海市金蘋果學(xué)校是上海市首批命名的28所雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，上海首批28所雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，上海規(guī)模最大的民辦學(xué)校之一 ，上海市文明單位，上海市著名商標(biāo)，學(xué)校證照齊全，硬件不錯(cuò)。順利畢業(yè)的學(xué)生可獲得開(kāi)大附中文憑，美國(guó)高中文憑，及金蘋果學(xué)校高中文憑。

優(yōu)勢(shì)：國(guó)內(nèi)最早做日本美術(shù)藝考的日本高中。兩大課程體系，分層教育，走班制，師資較好，外教多，有個(gè)獨(dú)家的雙師課堂（就是日本私塾老師提前進(jìn)入高中線上/線下教學(xué)）。專業(yè)藝術(shù)類課程，課程體系比較完善。學(xué)制靈活（2.5+1/3+0），學(xué)習(xí)壓力較小。與日本最大的兩所美術(shù)私塾合作，升學(xué)率好。藝術(shù)生可重點(diǎn)關(guān)注。另外如果沒(méi)確定去日本還是新加坡留學(xué)，可以去試讀然后換班。另外學(xué)校地段較好，走路300米就是地鐵12號(hào)線金京路地鐵站。

劣勢(shì)：沒(méi)有文理班，不適合未選定藝術(shù)方向的學(xué)生。

3.上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校日本班（東大班）

特色：文理類。上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校日本東大班擁有豐富的日本高等教育資源，全方位引進(jìn)日本高中課程，學(xué)制3+0，主要以日本留學(xué)考EJU課程為主，同時(shí)參加日語(yǔ)能力證書JLPT考試和TOEFL考試。在來(lái)自日本頂尖名校的老師的專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)生參加日本大學(xué)校內(nèi)模擬考試，大幅提升學(xué)生的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，以留學(xué)生身份順利升入日本名牌大學(xué)。發(fā)美國(guó)高中畢業(yè)證。學(xué)制3+0。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校證照齊全。硬件是家長(zhǎng)一致公認(rèn)的好，花園校園。住宿條件好。

劣勢(shì)：學(xué)生轉(zhuǎn)出率較高，家長(zhǎng)口碑一般。師資一般，學(xué)校雖環(huán)境優(yōu)美，但地理位置在崇明島，屬偏遠(yuǎn)地區(qū)，所以日本外教非常少。碰到在讀家長(zhǎng)，說(shuō)內(nèi)部管理不好。招生會(huì)上說(shuō)的內(nèi)容和實(shí)際上課不相符合。還有沒(méi)有2.5+1學(xué)制可以選擇，對(duì)學(xué)校師資和學(xué)生水平較高。

4.上海東光明日本高中

特色：文理類。是上海上實(shí)劍橋教育集團(tuán)旗下學(xué)校。2021年起，學(xué)校與日本知名留學(xué)生考試語(yǔ)言學(xué)?！狫CL外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，為意向前往日本知名大學(xué)留學(xué)的學(xué)生提供相應(yīng)的中日國(guó)際高中課程教育。3+0學(xué)制。發(fā)開(kāi)大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢(shì)：上實(shí)劍橋名氣很大。

劣勢(shì)：學(xué)費(fèi)很高。學(xué)校硬件設(shè)施一般，地理位置較偏。日語(yǔ)課程家長(zhǎng)反饋較水，進(jìn)度較慢。學(xué)校強(qiáng)制性要求去到JCL語(yǔ)言學(xué)校就讀，家長(zhǎng)沒(méi)有選擇權(quán)。目前東光明日本高中把課程運(yùn)營(yíng)托管給了一位留學(xué)中介叫“丁斌”。

5.朝陽(yáng)義塾日本國(guó)際高中

特色：文理類/藝術(shù)類。全寄宿制校區(qū)坐落在美麗的上海市青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)太陽(yáng)島。朝陽(yáng)義塾是全國(guó)最早開(kāi)展日本高中課程的學(xué)校之一。依托優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，融合中國(guó)高中課程、日語(yǔ)課程、日本留學(xué)生統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱EJU)課程，形成了成功留學(xué)日本的教育體系。全校目前在讀200名學(xué)生，配備60位老師。學(xué)制靈活：2+1.5/2.5+1/3+0。國(guó)內(nèi)就讀到高二結(jié)束之后銜接日本的高二下，可獲得中日兩國(guó)雙文憑。讓學(xué)生在日本升學(xué)可以有更多可供選擇的考試，比如留考、中心考或推薦考?；蛘呤菄?guó)內(nèi)就讀高三上學(xué)期之后銜接日本語(yǔ)言學(xué)校，可選擇參加留考。發(fā)開(kāi)大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校辦學(xué)時(shí)間悠久，口碑良好。學(xué)制靈活。適合各類學(xué)習(xí)程度的學(xué)生。校園小而精致，日系氛圍較濃。設(shè)有寵物房，和日式花園。

劣勢(shì)：學(xué)校位置較偏，位于上海邊境，交通不便。只能住宿，不能走讀。沒(méi)有操場(chǎng)和球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，校內(nèi)只有健身房。因地段較偏遠(yuǎn)，日本外教很少，幾乎沒(méi)有，語(yǔ)言環(huán)境欠佳。學(xué)費(fèi)較高。

6.信男國(guó)際

特色：文理科。信男國(guó)際教育課程是全國(guó)率先獲得官方許可引進(jìn)的日本私立高中課程，該課程得到中日兩國(guó)官方的高度重視和認(rèn)可，是國(guó)內(nèi)少數(shù)獲得官方批準(zhǔn)而存在的中日融合課程之一。信男國(guó)際教育的畢業(yè)生享受日本約100多家大學(xué)的升學(xué)資格，主要升學(xué)方向?yàn)樵绲咎锎髮W(xué)，慶應(yīng)大學(xué)，筑波大學(xué)，青山學(xué)院，九州大學(xué)，中央大學(xué)等日本學(xué)府。學(xué)制2+1.5/3+0。主要升學(xué)通道為高二讀完去日本姐妹校繼續(xù)讀高二下和高三，拿日本高中畢業(yè)證。有少量藝術(shù)生，采用3+0模式，這些學(xué)生據(jù)說(shuō)掛靠外地中專學(xué)籍，拿中專畢業(yè)證。學(xué)校目前租借了浦東高藤致遠(yuǎn)學(xué)校里的一棟樓。

優(yōu)勢(shì)：日本外教多，校區(qū)日式氛圍濃。辦校時(shí)間長(zhǎng)，升學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

劣勢(shì)：讀日本高中教材，學(xué)校不教EJU留考科目。學(xué)生需外面補(bǔ)課。大部分學(xué)生去的是排名不太好的日本保底校，成績(jī)好的學(xué)生可通過(guò)日本高中推薦考或者一般考試考到名校。另外據(jù)轉(zhuǎn)學(xué)生說(shuō)學(xué)校日語(yǔ)教學(xué)不分層，理科科目多，文科少。對(duì)于想要赴日本的美術(shù)生，設(shè)有藝術(shù)課程，但排課少，需在暑假里額外補(bǔ)習(xí)（支付額外的17000元進(jìn)行集訓(xùn)），高一美術(shù)生還需上文理課程，所以不太適合美術(shù)生，沒(méi)有獨(dú)立藝術(shù)班，學(xué)校把課程外包給了一家國(guó)內(nèi)藝考機(jī)構(gòu)，不具備日本藝術(shù)升學(xué)教學(xué)體系和經(jīng)驗(yàn)。

7.上海林國(guó)榮學(xué)校日高部

特色：文理類。上海林國(guó)榮學(xué)校成立于于2006年，日本課程開(kāi)始于2023年9月，學(xué)校采用中西師資結(jié)合授課，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)，打造以中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化為根基、創(chuàng)意、英日語(yǔ)為兩翼的特色教育。與新加坡管理學(xué)院和一些新加坡私立本科院校合作。頒發(fā)開(kāi)大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢(shì)：日本班剛開(kāi)，目前感覺(jué)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)和知名度。硬件良好。

劣勢(shì)：非專業(yè)日本高中，全校以新加坡升學(xué)為主，日本方向?qū)W生少，日本班學(xué)生目前并在新加坡班上上課，日語(yǔ)課會(huì)獨(dú)立出去上。沒(méi)有日本外教，沒(méi)有成熟的日本升學(xué)體系和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)費(fèi)相對(duì)上面幾家便宜些。但在讀家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)校管理較松，日語(yǔ)教學(xué)進(jìn)度緩慢，生源質(zhì)量不好，口碑一般。日本班轉(zhuǎn)出率高。沒(méi)有日本藝術(shù)課程體系，藝術(shù)生慎選。

8.上海新虹橋日本高中

特色：文理類。新虹橋中學(xué)中日國(guó)際課程采用2+1.5模式，高一、高二年級(jí)在國(guó)內(nèi)就讀，高三年級(jí)在日本就讀，對(duì)接日本偏差值(相當(dāng)于中國(guó)的省市重點(diǎn)高中學(xué)校)日本本土私立高中，讓學(xué)生浸入式體驗(yàn)純正日本本土高中課堂環(huán)境。同時(shí)，學(xué)生也可選擇更有升學(xué)優(yōu)勢(shì)的日本知名語(yǔ)言學(xué)校，通過(guò)日本留學(xué)生考試，直達(dá)優(yōu)秀高校!

優(yōu)勢(shì)：像文來(lái)中學(xué)一樣，屬于普高學(xué)校內(nèi)辦的日本班。2023年新開(kāi)，達(dá)到自招分?jǐn)?shù)線后可注冊(cè)普高畢業(yè)證。

劣勢(shì)：新開(kāi)日高，沒(méi)有升學(xué)成功率和榜單，日語(yǔ)教學(xué)和師資培訓(xùn)外包給紡工大日高部?？粗薪虒W(xué)體系成熟度和升學(xué)經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)可以再多看看。

9.上海紡工大日本高中

特色：文理類/藝術(shù)類。上海紡工大日本高中坐落于上海市中心長(zhǎng)壽路。其“名校班”支援方：日本東京長(zhǎng)沼學(xué)校+日本武藏野大學(xué)別科+美國(guó)紐約馬丁路德高中。上海公立大學(xué)承辦，寄宿走讀可自選，日本知名語(yǔ)言學(xué)校名校致向支援。學(xué)制3+0/2.5+1。頒發(fā)開(kāi)大附中畢業(yè)證，美高畢業(yè)證。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校地處市中心，旁邊3條地鐵，交通便利，是市區(qū)走讀生首選。因地理位置便利，日本外教很多，文理藝三個(gè)班級(jí)從進(jìn)去入讀就分班。EJU留學(xué)生考試課程多。師資較好?？诒己?，課程安排合理，管理團(tuán)隊(duì)均有日本留學(xué)經(jīng)歷。日本升學(xué)經(jīng)驗(yàn)足，課程體系成熟。學(xué)費(fèi)較便宜，算性價(jià)比很高的日本高中。宣傳較少，靠家長(zhǎng)口碑相傳來(lái)招攬學(xué)生，目前在校生有140名左右。

劣勢(shì)：校園設(shè)施和硬件不太好。沒(méi)有封閉式校園。沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有獨(dú)立教學(xué)樓，每個(gè)樓層都有其他課程。感覺(jué)像培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)硬件有要求的學(xué)生可能不對(duì)你的胃口。

10.上海交大南洋中學(xué)日本高中

特色：文理類。上海交大南洋中學(xué)國(guó)際部三年制日本高中課程結(jié)合中日兩國(guó)高中課程的優(yōu)點(diǎn)，圍繞日本各類大學(xué)留學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和考試要求，進(jìn)行針對(duì)性的高中課程教學(xué)。選用小班化授課模式，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，幫助每個(gè)學(xué)生達(dá)成升學(xué)目標(biāo)，進(jìn)入自己理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

優(yōu)劣勢(shì)不是很清楚。

11.上海成才日本高中

特色：文理類。上海成才國(guó)際高中擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，在國(guó)內(nèi)高中課程體系的基礎(chǔ)上，融合了日本高中銜接課程。學(xué)校依托于上海開(kāi)放大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)成才分校，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，已與日本多所高校簽訂畢業(yè)生直升協(xié)議，為莘莘學(xué)子開(kāi)啟直通海外名校的大門。頒發(fā)開(kāi)大附中畢業(yè)證。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)費(fèi)較低，授課以開(kāi)大課程為主，日本學(xué)生人數(shù)不多，2018年創(chuàng)立，到2024年1月為止，日本部約有60名學(xué)生。

劣勢(shì)：學(xué)校地理位置較偏遠(yuǎn)，日本班學(xué)生人數(shù)少。日本外教少。沒(méi)有藝術(shù)特色。美術(shù)生需另外支付1萬(wàn)元跟著該校國(guó)內(nèi)藝考學(xué)生學(xué)習(xí)素描，沒(méi)有日本藝術(shù)升學(xué)體系和課程。美術(shù)生慎選。

12.上海常青藤日本高中課程中心

特色：文理類。每個(gè)班級(jí)15-25人，每個(gè)孩子都能得到老師的關(guān)注，從而老師能夠充分發(fā)掘孩子的潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。中國(guó)人老師絕大多數(shù)有留日經(jīng)驗(yàn)。中日雙語(yǔ)授課方式和日籍教師的純?nèi)照Z(yǔ)授課相結(jié)合，讓學(xué)生不僅能夠掌握高中知識(shí)點(diǎn)，而且能熟練運(yùn)用日語(yǔ)參加日本高考。學(xué)制2+1.5。

優(yōu)勢(shì)：說(shuō)不出有什么優(yōu)勢(shì)。

劣勢(shì)：據(jù)轉(zhuǎn)出家長(zhǎng)說(shuō)，唯一的日本外教被新紀(jì)元日本部挖走。師資流動(dòng)性大。沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)。沒(méi)有藝術(shù)特色，美術(shù)生慎選。

13.上海華曜寶山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(寶華二中日學(xué)園)

特色：文理類?！皩毴A二中日學(xué)園”提供高中全科課程、日語(yǔ)(N1-N5)語(yǔ)言課程、托福培訓(xùn)、日本留學(xué)生考試(EJU)集訓(xùn)課程、日本文化日語(yǔ)德育類拓展課程等。三年培養(yǎng)日語(yǔ)達(dá)到N2及以上水平，并為進(jìn)入日本優(yōu)秀大學(xué)儲(chǔ)備知識(shí)。日語(yǔ)課程由具有留日經(jīng)歷和多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中方教師與日籍教師聯(lián)袂主持。高中全科課程共享華二系統(tǒng)師資資源。頒發(fā)普高文憑，和開(kāi)大附中文憑。

優(yōu)勢(shì)：達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線，可頒發(fā)普高畢業(yè)證。未達(dá)標(biāo)，頒發(fā)開(kāi)大附中畢業(yè)證。

劣勢(shì)：日本班較新，升學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。沒(méi)有藝術(shù)課程，美術(shù)生慎選。

14.建橋融高

特色：藝術(shù)類。建橋融高為有志于以報(bào)考日本本科院校為目標(biāo)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的日語(yǔ)特色高中課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)日語(yǔ)及日本文化課程的同時(shí)，也可以得到藝術(shù)方向的藝術(shù)類課程培訓(xùn)，通過(guò)去香港或日本參加EJU考試，進(jìn)而升學(xué)日本本科院校。頒發(fā)開(kāi)大附中文憑。

優(yōu)勢(shì)：相比上海老牌日本高中，優(yōu)勢(shì)不明顯。以國(guó)內(nèi)藝考的美術(shù)生為主，文理生幾乎沒(méi)有。

劣勢(shì)：日本班人很少，絕大多數(shù)學(xué)生是以國(guó)內(nèi)藝考為主，落榜了再去日本。日本藝術(shù)班課少，不太適合已經(jīng)明確走日本美術(shù)藝考的學(xué)生，日語(yǔ)教學(xué)進(jìn)度較慢。地段偏遠(yuǎn)，沒(méi)有日本外教。掛靠在民辦建橋大學(xué)內(nèi)辦學(xué)。

15.上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)亞洲學(xué)士橋（日本方向）

特色：文理類/藝術(shù)類。發(fā)揚(yáng)國(guó)際化課程為主干，日語(yǔ)、英語(yǔ)為兩翼的特色國(guó)際課程。和日本行知學(xué)園合作。學(xué)生經(jīng)過(guò)日本留學(xué)生統(tǒng)一考試EJU輔導(dǎo)課程或雅思輔導(dǎo)課程。經(jīng)歷國(guó)內(nèi)三年針對(duì)性的學(xué)習(xí)，通過(guò)相關(guān)培訓(xùn)可以獲得國(guó)際認(rèn)可的國(guó)內(nèi)高中文憑，并根據(jù)日本大學(xué)考試或者雅思考試及國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)課程、素質(zhì)課程等成績(jī)申請(qǐng)日本及新加坡馬來(lái)西亞等英聯(lián)邦院校。學(xué)制2.5+1。頒發(fā)開(kāi)大附中文憑。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)費(fèi)較低。地段較好。學(xué)校硬件設(shè)施好。

劣勢(shì)：學(xué)生轉(zhuǎn)出率高，口碑一般。訪校當(dāng)天不讓實(shí)地看宿舍，只讓看照片。碰到轉(zhuǎn)出家長(zhǎng)說(shuō)管理混亂，家校溝通幾乎沒(méi)有。住宿條件和衛(wèi)生管理非常不好。老師大多數(shù)是行知學(xué)園外派的兼職老師。截止到2024.1月有美術(shù)生19名，但沒(méi)有升學(xué)規(guī)劃和教學(xué)體系。

16.上海東鼎外國(guó)語(yǔ)學(xué)校日本國(guó)際班

特色：文理類。由東鼎協(xié)同JPUE考試局聯(lián)合創(chuàng)辦。融入日本大學(xué)聯(lián)合學(xué)力測(cè)試（JPUE）留學(xué)前教育的核心課程，通過(guò)全日文授課模式培養(yǎng)學(xué)生無(wú)障礙直通日本大學(xué)專業(yè)課程的能力，從而取得國(guó)際以及國(guó)內(nèi)認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校硬件設(shè)施良好。

劣勢(shì)：聽(tīng)說(shuō)比較躺平。非專業(yè)日高教學(xué)機(jī)構(gòu)，后續(xù)升學(xué)服務(wù)能力不強(qiáng)。位置偏遠(yuǎn)。

17.上海雙威學(xué)校日本班

特色：借住在松江立達(dá)民辦學(xué)院校區(qū)內(nèi)，沒(méi)有獨(dú)立校區(qū)。雙威·艾享義塾秉承“以學(xué)生的學(xué)業(yè)前景為重心”的辦學(xué)理念，將中國(guó)的基礎(chǔ)教育和日本的教育文化及內(nèi)容方法相融合，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，盡全力滿足學(xué)生的發(fā)展需求，旨在培養(yǎng)具備進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的綜合素質(zhì)和能力、具有全球化視野的精英人才，為人類社會(huì)教育水平的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。頒發(fā)開(kāi)大附中文憑。

優(yōu)劣勢(shì)：地處偏遠(yuǎn)，師資一般，生源一般，非上海學(xué)生為主。日本班為2023年新開(kāi)，同時(shí)設(shè)有新加坡課程。校園在民辦立達(dá)學(xué)院內(nèi)部的一棟樓里，非雙威獨(dú)立教學(xué)區(qū)域。學(xué)校教學(xué)比較躺平，適合不想卷的學(xué)生，據(jù)家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校日語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)是保N3爭(zhēng)N2，學(xué)習(xí)氛圍不卷。要沖刺名校的娃估計(jì)要看下別家。

可能我匯總的不太全，太小的和一聊不靠譜的我就沒(méi)去看了。上述信息僅供參考，希望可以幫到正在選擇上海日本國(guó)際高中課程的家長(zhǎng)們。

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