前陣子看到韓國(guó)網(wǎng)友們感嘆：中國(guó)人說(shuō)話(huà)好有詩(shī)意。

起因是有個(gè)韓國(guó)人買(mǎi)了串很貴的糖葫蘆，被中國(guó)友人吐槽：橘子是金做的，還是白糖是銀做的？結(jié)果一句話(huà)引發(fā)韓國(guó)網(wǎng)友熱烈討論，說(shuō)中國(guó)人在日常說(shuō)話(huà)的時(shí)候都有一種像古典文學(xué)一樣的詩(shī)意。

總結(jié)：這就是中文難學(xué)的原因。

這個(gè)學(xué)期，Summer班上轉(zhuǎn)來(lái)一位英國(guó)來(lái)的混血小姑娘阿努。因?yàn)榘⑴敲捎⒒煅?，所以只?huì)蒙語(yǔ)和英語(yǔ)，幾乎不會(huì)漢語(yǔ)。

阿努長(zhǎng)得很漂亮，充滿(mǎn)異域風(fēng)情，她報(bào)道的第一天就引發(fā)了小朋友們的學(xué)習(xí)外語(yǔ)的熱情，Summer的好兄弟阿澤和閨蜜嘟嘟放學(xué)回家后都表示要開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣就能跟阿努溝通了。

結(jié)果三天后，阿澤率先放棄了，理由是阿努只跟女孩子玩，他遺憾地表示：“哎，英語(yǔ)白學(xué)了。”

我問(wèn)Summer能不能用英語(yǔ)跟阿努聊天，畢竟咱家可是從小就跟她雙語(yǔ)啟蒙的，平時(shí)日常英語(yǔ)對(duì)話(huà)和玩游戲都不成問(wèn)題，這不終于有了用武之地？

結(jié)果Summer啃著月餅表示：“我能聽(tīng)懂她說(shuō)的大部分，但也不是全能聽(tīng)懂?！?/p>

我還是鼓勵(lì)她跟阿努用英文交流，也可以給朋友們做個(gè)翻譯。

結(jié)果第二天放學(xué)她說(shuō)，她午睡時(shí)趁老師吃飯去了，跟阿努來(lái)了一場(chǎng)枕頭大戰(zhàn)。

我非常激動(dòng)：“那你們可以順利用英語(yǔ)聊天了是不是？”

Summer搖了搖頭：“我們根本沒(méi)有說(shuō)話(huà)，會(huì)吵醒別的小朋友的?！?/strong>

……很好，繼無(wú)紙化學(xué)習(xí)后，又有了無(wú)語(yǔ)化交流。

之后的幾天我依舊鼓勵(lì)Summer跟阿努交流，但是她除了打招呼以外幾乎很少用英語(yǔ)，理由也非常充分：“我其他的朋友都聽(tīng)不懂英語(yǔ)，而且阿努已經(jīng)在學(xué)中文了，老師說(shuō)我們每個(gè)人都是她的中文小老師。”

我問(wèn)阿努會(huì)說(shuō)什么中文啦？

Summer想了想：“她會(huì)說(shuō)謝謝，還會(huì)說(shuō)杯子?！?/p>

……你們慢慢教，按這個(gè)進(jìn)度明年也許你們就能用中文交流了。

這我想起Summer小時(shí)候一直是語(yǔ)言發(fā)育早于肢體發(fā)育，兩歲時(shí)她不能像同齡的孩子那樣跑跑跳跳，但是可以拿著繪本瞎編故事。

3歲的時(shí)候上幼兒園，放學(xué)時(shí)她說(shuō)要給我唱個(gè)春天的歌。我問(wèn)是老師教的嗎？她說(shuō)不，是我自己編的。

4歲的時(shí)候她已經(jīng)會(huì)一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道：“我要給你講個(gè)故事，你要記住，故事是可以跟現(xiàn)實(shí)不一樣的。古時(shí)候，他們沒(méi)有書(shū)，故事都是自己瞎編的。”然后她指著松鼠貼紙說(shuō)：“這個(gè)是美南松鼠，它既可以去美國(guó)，也可以去南極。”

你才瞎編……司馬遷聽(tīng)了都想寫(xiě)800字罵人。

今年，她終于學(xué)會(huì)了中文的高階機(jī)能——吐槽。

剛開(kāi)始的時(shí)候，她還很直白，看到爸爸忘了給她拿衣服，她會(huì)說(shuō)：“你怎么又忘了，你的海馬體怎么這么弱?！?/p>

坐動(dòng)車(chē)遇到故障延誤了半個(gè)多小時(shí)，乘務(wù)員用廣播說(shuō)：“親愛(ài)的乘客你們好……

Summer立刻說(shuō)：“我們一點(diǎn)都不好?！?/p>

很快她領(lǐng)悟到中式吐槽講究的是一個(gè)婉轉(zhuǎn)又犀利，傷害性不大，侮辱性極強(qiáng)。

于是她在勸爸爸戴帽子未果后吐槽：“你這樣曬黑了，去奶奶家的時(shí)候，奶奶就會(huì)問(wèn)，咦，怎么來(lái)了個(gè)非洲人？”

看到爸爸用小勺給她盛湯，她湊過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“你用這么小的勺子，是要盛到明天去嗎？”

去福建旅游，買(mǎi)了個(gè)紅柚回家，爸爸興高采烈地拿來(lái)水果刀說(shuō)：“看爸爸給你表演個(gè)殺柚子！”

Summer立刻唱：“柚子說(shuō)聽(tīng)我說(shuō)謝謝你，你happy，我不happy……”

做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我?guī)退齽澔鸩瘢瑒澋谝幌率×耍謩澚艘幌虏懦晒?，第二根火柴也是如此?/p>

Summer問(wèn)：“怎么，火柴都是要?jiǎng)潈上虏拍茳c(diǎn)燃的嗎？”

當(dāng)然，中國(guó)語(yǔ)言博大精深，哪怕是土生土長(zhǎng)的中國(guó)孩子學(xué)起來(lái)確實(shí)很不容易。

晚上她突然問(wèn)我：“回頭是什么意思？”

“不就是回過(guò)頭去看嗎？”

“不對(duì)，你剛才說(shuō)，回頭問(wèn)你爸去，這個(gè)回頭是什么意思？”