本章是《贏在青春期》專欄的第63章。

在專欄第57章，也就是《本文會顛覆你的一些認(rèn)知：還沒有研究證明青春期孩子會變得更叛逆》這一章中，我已經(jīng)糾正了大家長久以來的一個誤區(qū)，就是很多父母覺得青春期的孩子就是特別叛逆，這其實是不對的，至今沒有實際的研究證明青春期的孩子會變得更加叛逆。

其實青春期的孩子依然愛父母、尊敬父母，而父母之所以覺得青春期的孩子會變得特別叛逆，更是父母過度控制造成的，是父母的教育方法有問題，而不是孩子變得叛逆。

也就是說，青春期孩子的叛逆表現(xiàn)更多取決于父母，而不是孩子本身。而如果你覺得自己的孩子在進(jìn)入青春期之后變得特別叛逆，那你大概率是限制型父母。

限制型父母

什么是限制型父母呢？我舉幾個例子，你就明白了。

比如說晚上吃飯時，孩子跟你說他老師做的不好的事，并且說了老師的一些壞話。而當(dāng)你聽了之后，你也不管他說得對不對，你只是抓住他說老師壞話這件事批評他，說他不應(yīng)該說老師的壞話，然后上綱上線的批評指責(zé)一頓。

再比如說孩子跟你說想把自己的頭發(fā)染成黃色，你不同意，認(rèn)為這不倫不類，很丟人，然后就劈里啪啦的教訓(xùn)一頓，總之一句話，堅決不允許。

現(xiàn)在看懂什么是限制型父母了嗎？簡單的說，限制型父母就是那種不尊重孩子，只要不符合他們的想法，他們就會堅決的制止。這類父母往往難以接受他們孩子的個體性，對于他們所表達(dá)出的思維、想法，父母的反應(yīng)是貶低他們的價值，武斷地加以評論，或者是認(rèn)為他們的想法是幼稚的，因此也就不會跟他們進(jìn)一步探討，這就是限制型父母。

當(dāng)父母是限制型父母時，就必然會激起孩子的反抗，孩子也就必然會叛逆。

因為隨著孩子進(jìn)入青春期，他們開始要步入成年人，那他們就開始要學(xué)著像成年人一樣對自己負(fù)責(zé)。既然要對自己負(fù)責(zé)，那他們就應(yīng)該堅持自己的想法，維護(hù)自己的主張，那當(dāng)他們的思想被父母否定時，他們就應(yīng)該反抗父母奪回控制權(quán)。所以不是青春期的孩子變得叛逆了，而是父母的教育越界了，但凡父母不越界，孩子就不會有這種叛逆的表現(xiàn)。

那肯定有的父母會說了：那難道孩子的問題都不管了？孩子玩手機(jī)也隨便他們玩？那如果管了的話不就越界了嗎？

當(dāng)然不是這樣，并不是父母所有的控制都會受到孩子的抵制。

孩子對于問題的劃分是有標(biāo)準(zhǔn)的，有的問題父母管了，孩子也會接受，而有的問題則不行。具體如何劃分以及如何執(zhí)行，父母可以看第58章《學(xué)會“課題分離”原則，你會發(fā)現(xiàn)：青春期的孩子一點都不叛逆》和第60章《青春期孩子對規(guī)則的理解是跟父母不同的，這才是他們叛逆的根源》，我們已經(jīng)詳細(xì)介紹過了。

所以如果你感到孩子特別叛逆，那你就應(yīng)該反思一下：你是不是一個限制型父母，是不是對于孩子的控制過度了。

那不做控制型父母，父母應(yīng)該做什么樣的父母呢？很簡單，就是要做“幫助型父母”。

幫助型父母

什么是幫助型父母呢？其實看看這名字，你就應(yīng)該大體猜的出來。