“周小欣，今天你第一名，來(lái)，這是獎(jiǎng)給你的雞蛋，趕緊把它吃掉吧。”清脆的聲音里伴隨濃濃的愛護(hù)，讓女孩小小的心里充滿了暖暖的感覺。
“謝謝蔣老師。”女孩兒乖巧的伸出雙手小小翼翼的接過(guò)已經(jīng)剝好殼的雞蛋。
白暫柔嫩的雞蛋拿在手上有些沉甸甸的，周小欣也沒(méi)有耽擱，快速的幾口把雞蛋吃完，然后端起桌上的杯子又喝了兩口水。
旁邊的蔣如芬看她吃完之后，才開始發(fā)給第二名，等她吃完，再發(fā)給第三名。
“好了，今天的獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)完了，小朋友們要繼續(xù)加油，爭(zhēng)取明天也能贏到雞蛋哦，下課。”
教室里的十幾個(gè)小孩子快速的站身來(lái)稀稀拉拉的說(shuō)了句：“謝謝老師”之后就立刻四散開來(lái)。
不一會(huì)兒，大部份小孩子就從廚房那里拿來(lái)了自己熱好的飯菜，三五成群的聚在一起吃了起來(lái)。
周小欣則直接從書包里摸出一個(gè)黃饃來(lái)邊吃邊翻開了語(yǔ)文書，她要趁著中午休息的時(shí)間把老師今天教的古詩(shī)背誦出來(lái)，然后把作業(yè)寫完，這樣下午放學(xué)回家就不耽誤干活了，這是奶奶答應(yīng)讓她來(lái)上學(xué)的條件之一。
今天老師布置的作業(yè)不多，她寫完后看了看黑板上的圓鐘還有不少時(shí)間才上課，于是就站起身來(lái)走了出去。
周小欣來(lái)到教師辦公室前慢慢轉(zhuǎn)悠了兩圈，這時(shí)候大部分學(xué)生要么在操場(chǎng)，要么在教室玩，老師們吃完飯后喜歡出去散步，辦公室里一般都沒(méi)有人。
她探頭探腦的看了了一會(huì)，確定里面沒(méi)人之后就悄悄走了進(jìn)去。她來(lái)到一個(gè)辦公桌前剛剛伸出手來(lái)，就聽到一聲斷喝：“原來(lái)是你這個(gè)小家伙呀，我終于逮到你了。”
周小欣聞言立刻縮回了手，漲紅著臉回頭嚅嚅的喊道：“蔣老師?！?br/>“老實(shí)交代，前幾天是不是也是你來(lái)幫我收拾的桌子？”蔣如芬有些好氣又有些好笑的看著縮頭縮腦像個(gè)鵪鶉似的小姑娘。
“是，是我?！敝苄⌒绤葏鹊幕卮鹆藘陕暋?br/>“你干嗎要幫你們蔣老師收拾桌子呀？還偷偷摸摸的，搞得我們還以為真有個(gè)田螺姑娘來(lái)幫忙呢?！笔Y如芬身邊的另一位女老師也有些好奇的問(wèn)道。
“蔣老師，蔣老師每天都給我吃一個(gè)雞蛋?！敝苄⌒佬÷暤恼f(shuō)了句。
她那天也是不小心聽到廚房幫忙做飯的王大娘和別人閑聊時(shí)，才知道原來(lái)每天前三名獎(jiǎng)勵(lì)的雞蛋都是蔣老師自己掏錢買的。因?yàn)榕滤齻儙Щ丶液笞约撼圆恢?，還拜托王大媽煮好剝好殼之后，她看著她們吃完才下課的。
那一刻她又想起第一天在家門口看到老師時(shí)的情形。
她爹媽在她很小的時(shí)候就離婚了，她沒(méi)人要就一直跟著奶奶長(zhǎng)大，奶奶本身就是重男輕女的人，覺得叔叔家的兒子才更有出息，女孩子識(shí)字也沒(méi)啥用，不如在家里多干點(diǎn)活，等長(zhǎng)大了長(zhǎng)個(gè)人家嫁了就行了。

那時(shí)候，周小欣覺得自己就像是地里的野草，只能靠著老天爺?shù)哪屈c(diǎn)雨水活著。

　　
后來(lái)蔣老師找到她家里，看到她時(shí)還掏出手絹給她擦干凈滿是黑灰的小 臉蛋，然后拉著她的手輕言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)服了奶奶讓她去上學(xué)。
她覺得自己不能白吃老師的雞蛋，就想找機(jī)會(huì)想幫老師做點(diǎn)事，蔣老師什么都好，就是平時(shí)辦公桌有些亂，于是她就趁她不在的時(shí)候來(lái)幫收拾了兩次。
蔣如芬來(lái)到小姑娘面前，半蹲下身子雙手輕撫著小姑娘的胳膊，直視著她的眼睛說(shuō)道：“來(lái)，小欣，咱們抬起頭來(lái)把腰挺直了說(shuō)話?！?br/>小姑娘一直以來(lái)都非常害羞，上了大半年學(xué)才略好一些，這會(huì)兒又縮回了原狀。
周小欣聞言站直了身體，抬起著看向自己最喜歡的蔣老師。
“這就對(duì)了，小欣，你記住，那雞蛋是你自己用自己的成績(jī)掙來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)，老師每天給你雞蛋是對(duì)你的認(rèn)可，不是想讓你幫老師干活的，所以你不用覺得不安。今天你可以用好成績(jī)掙得一個(gè)雞蛋，將來(lái)也可以用你學(xué)到的知識(shí)掙到更多的好東西。”
“所以，你努力好好學(xué)習(xí)，好好做人，知道了嗎？”
周小欣抬頭看著面前的老師，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭：“老師，你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)做一個(gè)像你一樣的人?！?br/>“這就對(duì)了，老師的職責(zé)是教書育人，所以呀，只要你們個(gè)個(gè)都能成才，那就是對(duì)老師最好的報(bào)答，你懂嗎？”
“嗯，我知道了，蔣老師，你放心，我會(huì)努力的?！薄　?br/>您是我黑夜里的一盞明燈，我一定會(huì)努力像您一樣，在將來(lái)用自己的光芒也為別人照亮前方的路。