孩子們的問題躍然球形屏幕上海市高安路第一小學(xué)學(xué)生作品展示吸引不少游客前來觀看上海市高安路第一小學(xué)學(xué)生上臺為自己的作品作介紹徐菱一在演示作品婁成宇的介紹吸引了很多小伙伴陳君安在演示作品

新民晚報(bào)記者陸梓華

盡管上?？萍拣^球幕影院很大，但可能還是無法容納下小孩子們的好奇心！

昨天（5月6日），大屏幕被一個(gè)個(gè)問號填滿——早睡和晚睡，對第二天上課注意力有什么影響？久坐不動(dòng)多久就需要起身活動(dòng)？非機(jī)動(dòng)車減速帶如何更友好？一張紙巾和一塊手帕，長期使用哪個(gè)更節(jié)約資源？早上澆水還是傍晚澆水，花草長得更好？上海市高安路第一小學(xué)“怎么辦大本營”在穹頂之下開幕。

在為期三周的校科技節(jié)期間，全校共征集到了107個(gè)“怎么辦”小問題，分別來自健康、安全、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域。校科技總輔導(dǎo)員楊曉旭介紹，學(xué)校面向全體學(xué)生開設(shè)了智能傳感課程。上下梯防撞警報(bào)器、3D 打印智能測溫飯盒、網(wǎng)球正手擊球輔助訓(xùn)練裝置、壓力發(fā)電鞋墊……結(jié)合生活中發(fā)現(xiàn)的“怎么辦”問題，一個(gè)個(gè)手作創(chuàng)意產(chǎn)品誕生了。在錢學(xué)森基金會和上?？萍拣^支持下，孩子們擁有了一個(gè)特別的創(chuàng)造新起點(diǎn)——在科技館外場中庭，小學(xué)生們帶著自己的創(chuàng)意作品展開現(xiàn)場路演。

“老師讓我們小組討論，有時(shí)候大家聲音太吵了，就會聽不清老師在說什么?！边@是二（1）班女孩徐菱一的小煩惱。從課堂上聽老師說有一種叫聲音傳感器的東西，她和小伙伴何嘉爾請大人幫忙買了一個(gè)，裝上簡單小電路，周圍聲音太響，小木棍就會抬起，結(jié)合背板上的人臉，就像小人輕輕比畫了一個(gè)“噓”。

“平時(shí)我就喜歡做東西，比如有一陣我嘴唇總是很干，我就在鉛筆后面綁上了一個(gè)潤唇膏，用起來很方便?！倍?）班婁成宇告訴記者一個(gè)小秘密。這個(gè)愛動(dòng)腦筋的小男孩發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)都有走路不小心被撞頭的經(jīng)歷。于是，他用鞋盒做了一個(gè)“上下樓防撞報(bào)警器”，用上了超聲波傳感器，可以測量前方2厘米到1米的范圍是否有物體，“你看，如果太近，這個(gè)蜂鳴器會發(fā)出提醒的聲音。我的手距離它越近，燈就閃得越快，屏幕上還會有一行字來提醒我們注意?！?/p>

三（6）班男孩陳君安一直想搞清楚電梯的工作原理。在老師幫助下，他得償所愿。展示現(xiàn)場，他的迷你電梯模型很快吸引了路人的目光，陳君安不僅站上舞臺和同學(xué)們介紹自己的作品，也熟練地講解著自己的組裝方法——單片機(jī)是電梯的‘聰明大腦’， 直流電機(jī)負(fù)責(zé)拉著轎廂和配重上下運(yùn)行。電梯還需要很多是磁控傳感器，它們是“眼睛”，可以判別轎廂到了第幾層?！耙婚_始我試過紅外和超聲波，但它們?nèi)菀资墉h(huán)境影響，后來才發(fā)現(xiàn)磁控傳感器更穩(wěn)定，也更準(zhǔn)確?！标惥灿X得，最難的是編程部分，這花了他兩節(jié)課的時(shí)間，需要一邊觀察一邊修改，調(diào)整停留時(shí)間，調(diào)整運(yùn)行速度?？吹诫娞菡娴膭?dòng)起來，心里超有成就感！

“今后，大家都可以隨時(shí)在‘怎么辦大本營’平臺上拋出自己的疑問，也可以認(rèn)領(lǐng)感興趣的問題，組隊(duì)研究，動(dòng)手實(shí)踐?！毙ｉL馬驥對孩子們說。為了鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)未知，今天，老師也結(jié)合不同年級特點(diǎn)設(shè)計(jì)了研學(xué)任務(wù)單，孩子們分別化身 “小小植物探險(xiǎn)家” “小小材料探索家” “小小身體探險(xiǎn)家” “小小能源探索家”“小小未來科技設(shè)計(jì)師”，在科技館的各個(gè)展區(qū)尋找答案，更尋找下一個(gè)問題。

新民晚報(bào)原創(chuàng)稿件

攝影：陶磊

編輯：高飛

編審：陳莉