蘇 濱

吳勝成在案前工作。 蘇 濱攝

臨近中午，陽(yáng)光透過雕花窗欞，在木案一角投下細(xì)碎的光斑。吳勝成伏在案前，打量著從一處古建拆下的雀替——樟木質(zhì)地的構(gòu)件上，卷草紋被時(shí)光模糊了棱角，斷裂的豁口像一道深深的傷口。

“紋路里藏著當(dāng)年的刀路，真要修復(fù)原樣，眼要準(zhǔn)，手要穩(wěn)，心要靜?！眳莿俪赡脕硗该鞯乃芰霞垼苍跀嗔训牟糠?，順著紋路一絲不差地臨摹，再固定到樟木板上，用鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)開鑿。吳勝成手掌寬厚，指腹布滿老繭，鑿子被握得像被釘在木案上。鑿刃慢慢切入，木屑細(xì)如粉塵，積成小堆。他不時(shí)停下來，瞇著眼觀察木紋走向?！安荒芗保黄偷弥貋?，失之毫厘差之千里?！闭f話間，他換了把鑿刃更細(xì)、弧度更小的圓鑿，細(xì)致勾勒紋路。最后又拿起刻刀，時(shí)而輕挑，時(shí)而深劃，原本平整的木料逐漸浮現(xiàn)出卷草紋，曲線跟老紋幾乎一模一樣。

“木作文物修復(fù)，講究原材料、原形制、原工藝、原結(jié)構(gòu)。雖然沒有人能做到一比一精準(zhǔn)還原，但手藝活最怕‘差不多’，我給自己確定下目標(biāo)——要一次比一次接近?！眳莿俪捎蒙凹埓蚰タ毯郏偻ㄟ^設(shè)計(jì)好的榫卯接口，“啪啪”幾聲，成功替換斷裂的部件。仔細(xì)端詳，幾乎看不出修補(bǔ)的痕跡。整整兩天半，新的完整雀替擺在案上，卷草紋流暢舒展，榫卯處嚴(yán)絲合縫，老物件似乎煥發(fā)出新的光彩，訴說著歲月的滄桑。這樣的工作，吳勝成堅(jiān)持了29年。

近日，關(guān)于表彰2026年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)的決定發(fā)布，吳勝成獲得2026年全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。他是貴州省黔東南苗族侗族自治州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣人，祖輩父輩全是木匠，家里住的是木房。從小耳濡目染，17歲跟著父親學(xué)做木工，18歲便參與昆明世界園藝博覽會(huì)貴州園建設(shè)。從普通的木工，到貴州保利文物古建有限公司的一名文物修復(fù)師，傳承技藝的熱情絲毫不減。

“我一輩子就靠這門手藝吃飯，但木工市場(chǎng)越來越小，無論生活還是傳承，得找其他出路。”從省內(nèi)的甲秀樓、文昌閣、陽(yáng)明祠、青巖古鎮(zhèn)，到重慶、廣西、安徽等地的重要古建筑，從入行開始，吳勝成陸續(xù)接觸木作文物修復(fù)，2007年正式成為文物修復(fù)師。

在吳勝成工作的案頭，整齊擺放著3個(gè)箱子，分別是打坯、修光、綜合三套共計(jì)上百把工具，都是自己結(jié)合技藝需要，一點(diǎn)點(diǎn)配備的。聊到修復(fù)技藝，他卻有些犯難?！拔沂沁呑鲞厡W(xué)邊琢磨，時(shí)間長(zhǎng)了，看一眼實(shí)物，基本清楚內(nèi)部結(jié)構(gòu)，知道該怎么修復(fù)，至于怎么做到的，一句話說不清?！币砸簧饶鹃T為例，吳勝成進(jìn)一步解釋，“先選好合適的料子，準(zhǔn)確畫好尺寸，再打眼、雕刻、組裝等等，10多道工序，環(huán)環(huán)相扣，處處重要，一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)，就是失敗。建造普通建筑，可以推倒重來，但是修復(fù)文物，沒有容錯(cuò)空間?！?/p>

吳勝成參與了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的修繕工程。2025年7月，吳勝成代表貴州參加第二屆全國(guó)文物行業(yè)職業(yè)技能大賽。這是國(guó)內(nèi)文物行業(yè)規(guī)格最高、項(xiàng)目最多、影響最廣的職業(yè)技能賽事，吳勝成選擇了木作文物修復(fù)師項(xiàng)目，通過“理論+實(shí)操”雙軌考核，與全國(guó)40余名專家同臺(tái)競(jìng)技。

“實(shí)操題是參考成品和圖紙，制作一種斗拱，限時(shí)16個(gè)小時(shí)，沒有多余材料，考驗(yàn)質(zhì)量、效率和心態(tài)。”憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)，吳勝成迅速拆解，明確操作步驟，經(jīng)過14小時(shí)20分鐘奮戰(zhàn)，最終提前完成。表面光滑、棱角分明、紋路自然……現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委綜合評(píng)判，吳勝成榮獲木作文物修復(fù)師一等獎(jiǎng)。

“只有越熟悉、越了解，對(duì)木構(gòu)建筑的保護(hù)才越科學(xué)，接到什么樣的文物修復(fù)任務(wù)，心里都有底氣?！比缃竦膮莿俪桑贿吷罡咀魑奈镄迯?fù)，一邊謀劃成立工作室，想把這門技藝傳給更多年輕人，“現(xiàn)在只有一個(gè)徒弟，希望能跟院校聯(lián)合培養(yǎng)人才，傳承好技藝，守護(hù)好文物?！?/p>

《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2026年05月02日 08 版)