一個連覺都睡不夠的民族，哪里還有未來？我們從早到晚其實都在教孩子做一件事情：做題。做題為了什么？為了考一個好大學。考一個好大學為了什么？找一個好工作。找一個好工作為什么？為了多賺一點錢，然后生活慢慢就變好。其實，生活真的好了嗎？你不永遠還是牛馬嗎？

之前還有個家長私信跟我說，他以為孩子學習成績不好，是祖墳的問題。所以他把祖墳都換了一個地方，換了方向。這個母親為了孩子報了很多家庭教育的課，幾萬、幾十萬的，太夸張了。包括教你怎么解決手機沉迷問題，怎么解決厭學問題，怎么解決專注力不集中問題的，而且還把孩子送到最好的貴族學校，來培養(yǎng)他的興趣愛好。他喜歡什么，就讓他學啥，表揚他，也不批評他。

為什么最后還是教不好孩子？我告訴他，你天天學的這些東西，學的都是一個方法論，你根本沒有解決孩子的底層邏輯問題。你不知道孩子最需要的是什么。教育的底層邏輯到底是什么？要培養(yǎng)什么樣的孩子？這個根本的問題你有沒有想清楚？如果沒有想清楚這些問題，你去學再多的方法，這個方法那個方法，通通沒有用。因為本質(zhì)沒有解決。

所以我們要培養(yǎng)的孩子，應(yīng)該是熱愛生活，有活力，并且有良好的身體素質(zhì)，有自信。這才是培養(yǎng)一個孩子的關(guān)鍵，難道不是嗎？所以有的時候我總是覺得，我們在選什么呢？有什么好選的，為什么要選？不僅家長沒有想過，可能現(xiàn)在整個社會都沒想過。我們到底為什么而去？事實上，我們的教育從來沒有給出我們這樣的一個答案。甚至我們自己也從來沒有想過這樣的答案，因為我們太忙了。我們忙碌得已經(jīng)忘記了自己生活的真諦到底是什么。

事實上，我們國家出臺了很多讓學生減負的文件和政策。比如幼兒園去小學化，幼兒園不讓學小學的任何內(nèi)容，幼小銜接也不能做。那家長呢？全部報課外輔導班去了。然后有的家長還在那發(fā)愁，怎么辦呀，現(xiàn)在國家啥意思呀，這是要把孩子往絕路上逼呀，那我們的孩子以后不就完了嗎？你太焦慮了。所以有的時候真的不是國家政策有什么問題，而是我們自己的觀念沒有轉(zhuǎn)變。

我們一直都覺得，如果孩子在幼兒園的時候沒有學習拼音，沒有學習寫字，那有可能一開始就輸在了起跑線上。你是不是也是這么想的？我相信很多家長都是這么想的。但是你有沒有想過，真正的起跑線是什么？真正的起跑線是他的身體，是他的專注力，是他的習慣，還有他對生活的熱愛，不是嗎？一個能保持微笑和熱愛的孩子，對于現(xiàn)在這個社會來說，那是多么的珍貴。所以這個才是真正的起跑線，其他的通通都不是。你說對嗎？