普通高中自主招生計劃；少數(shù)民族特招計劃（海南中學(xué)、海南省國興中學(xué)和海南省農(nóng)墾實驗中學(xué)）；普通高中中外合作辦學(xué)實驗班；經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的普通高中學(xué)校實驗班。

• 第一批

省和市縣優(yōu)質(zhì)普通高中，即“省一級學(xué)?！?、經(jīng)批準(zhǔn)在第一批次招生的市縣優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校；民辦普通高中學(xué)校公費生計劃。

• 第二批

其他公辦普通高中學(xué)校；經(jīng)批準(zhǔn)不再列入第一批次招生的“省一級學(xué)?！保幻褶k普通高中學(xué)校非公費生計劃；高職院校五年一貫制招生計劃、中高職“3+2”連讀及中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點班。

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03

第一批次可填報志愿數(shù)量增加

在批次調(diào)整的基礎(chǔ)上，今年將增加可填報的志愿數(shù)量，第一批次統(tǒng)招生志愿由1個增加到3個，“指標(biāo)到?！敝驹赣?個增加到3個；第二批次統(tǒng)招生志愿增加到18個，且均為遵循分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則的平行志愿投檔錄取方式。

民辦普通高中和中高職院校設(shè)定在第一批次統(tǒng)招志愿中最多可以填報2個公辦普通高中志愿，在第二批次統(tǒng)招志愿中最多可以填報12個普通高中志愿。

04

招生對象學(xué)籍及就讀年限要求

今年全省普通高中學(xué)校除中外合作辦學(xué)實驗班招生計劃外，招收對象均為在我省或該市縣初中學(xué)校有3年學(xué)籍且就讀滿3年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，戶籍不限。即從2025年要求招收對象具有八、九年級學(xué)籍且就讀滿2年，提高到2026年要求學(xué)籍和就讀年限滿3年。不符合上述條件的考生，繼續(xù)實行“單列計劃”錄取。

05

優(yōu)化自主招生政策

??自2027年起，提高體育、藝術(shù)類特長生的普通高中錄取文化課成績“門檻”，即最低控制分?jǐn)?shù)線比例由不低于中考滿分的30%提升至40%；

??自2028年起，普通高中自主招生成績以綜合成績呈現(xiàn)，即30%的中考成績和70%的學(xué)校專業(yè)測試成績按比例進行合成。

06

擴大普通高中招生規(guī)模

擴大普通高中招生規(guī)模，尤其是有效增加公辦普通高中學(xué)位，確保實現(xiàn)全省70%初中畢業(yè)生進入普通高中學(xué)校就讀目標(biāo)。

07

進一步完善退檔規(guī)則

為進一步規(guī)范在補錄（征集志愿）階段的招生錄取秩序，明確已被民辦普通高中學(xué)校非公費生計劃錄取的考生，在補錄階段可申請退檔補錄到符合條件的中高職院校，但不得補錄到普通高中學(xué)校。

2026海南中考政策全文如下

海南省教育廳關(guān)于做好2026年海南省初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的意見

各市、縣、自治縣教育局，三沙市民生事業(yè)局，各有關(guān)高等院校，省屬各中等職業(yè)學(xué)校，省考試局、省教育研究培訓(xùn)院，廳直屬中學(xué)：

為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(中發(fā)〔2019〕26號)和《深化新時代教育評價改革總體方案》精神，深入推進考試招生制度改革，進一步規(guī)范教育秩序，維護良好教育生態(tài)，促進教育公平，提高教育質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號)、《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強普通高中招生管理工作的通知》(教基廳〔2021〕1號)、《海南省教育廳關(guān)于進一步推進我省高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟?瓊教基〔2017〕175號)、《海南省教育廳關(guān)于進一步做好海南省初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生有關(guān)工作的通知》(瓊教基〔2023〕57號)等文件要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就做好2026年海南省初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“中考”)和高中階段學(xué)校招生(以下簡稱“中招”)工作提出如下意見。

一、招生機構(gòu)及職責(zé)

省考試局牽頭成立海南省中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)海南省中招工作辦公室(以下簡稱“省中招辦”)，主要負(fù)責(zé)制定中考和中招工作的有關(guān)政策細(xì)則和實施方案，組織開展命題、考試、評卷和錄取等工作。

各市縣相應(yīng)成立中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室(中招辦)，負(fù)責(zé)制定本市縣中考和中招工作的實施方案;組織考生報名、填報志愿、各科目考試和考查的實施;組織、指導(dǎo)學(xué)校建立本市縣考生的電子檔案和紙質(zhì)檔案;核查考生身份和優(yōu)惠照顧政策特征等信息;做好面向本市縣各類學(xué)校統(tǒng)招計劃、指標(biāo)到校計劃、自主招生計劃等錄取工作;按省中招辦要求做好其他相關(guān)工作。

有關(guān)高校、普通高中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校設(shè)立招生辦公室，具體負(fù)責(zé)本校的招生工作。

各初中學(xué)校設(shè)立學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)辦公室，協(xié)助有關(guān)部門開展招生宣傳，對初中畢業(yè)生進行升學(xué)指導(dǎo)，引導(dǎo)初中畢業(yè)生準(zhǔn)確定位未來發(fā)展方向，根據(jù)自身實際情況合理填報志愿。

二、報名工作

(一)報名條件

1.具有我省常住戶籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生均可報名參加中考。

2.戶籍不在我省，但具有我省初中學(xué)校九年級學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生以及參加過當(dāng)年我省中考的往屆初中畢業(yè)生均可報名參加中考。

3.具有我省初中學(xué)校正常在校學(xué)籍狀態(tài)的八年級學(xué)生、未參加我省八年級生物和地理考試的我省戶籍但外省學(xué)籍的九年級學(xué)生(簡稱“外回考生”)、九年級休學(xué)后的復(fù)學(xué)生、往屆初中畢業(yè)生須報名參加2026年生物和地理考試。已報名參加2025年生物、地理考試并取得成績的考生，不允許再報名參加2026年生物、地理考試。生物、地理考試成績當(dāng)屆有效。

4.已在各類高級中等學(xué)校(中等職業(yè)學(xué)校、普通高中)和高等學(xué)校(五年一貫制學(xué)生)注冊就讀并建立學(xué)籍(含普通高中退學(xué)、開除等非正常在校學(xué)籍狀態(tài))的學(xué)生不得報名參加中考。學(xué)籍不在我省的八年級學(xué)生不得報名參加我省生物、地理考試。

(二)報名時間和方式

以省考試局發(fā)布的有關(guān)通知為準(zhǔn)。

三、考試工作

(一)考試性質(zhì)

2026年我省繼續(xù)實行學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生考試“兩考合一”的辦法?？荚嚦煽兗茸鳛楹饬繉W(xué)生學(xué)業(yè)水平、評價義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù)，又作為高中階段學(xué)校選拔招錄新生的重要依據(jù)之一。

(二)考試科目和考試時間

1.九年級學(xué)生考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育與健康共8科，除體育與健康外，各科考試時間為6月25日至26日，共2天。

2.八年級學(xué)生考試科目為：生物、地理2科，考試時間為6月27日下午。

3.物理實驗操作技能、化學(xué)實驗操作技能等考查科目，由省考試局統(tǒng)一制定考查實施方案，各市縣按有關(guān)規(guī)定組織落實。

4.各普通高中學(xué)校自主招生專業(yè)測試安排在5月下旬，具體時間由省教育廳另行發(fā)文確定。

(三)考試方式

語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理、化學(xué)、生物、地理科目實行閉卷筆試。道德與法治、歷史科目實行開卷筆試。

(四)分值設(shè)置

語文、數(shù)學(xué)、英語每科的卷面滿分為120分，道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、生物、地理每科的卷面滿分為100分，體育與健康科目滿分為60分。全部考試科目原始分由語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育與健康8個考試科目原始分與生物、地理2個考試科目原始分的50%相加而成，滿分920分。

(五)成績呈現(xiàn)

1.公布考生各學(xué)科原始分、各學(xué)科等級和原始分總分?？忌鞴P試科目成績等級分為A、B、C、D、E、F六個等級，各等級根據(jù)原始分從高到低以全省當(dāng)年考生人數(shù)按以下比例劃定：A等級10%、B等級20%、C等級30%、D等級20%、E等級15%、F等級5%。體育與健康科目成績共分為4個等級，A等48—60分，B等42—47分，C等36—41分，D等0—35分。物理實驗操作技能和化學(xué)實驗操作技能等考查科目分為A、B、C、D四個等級，具體根據(jù)省考試局發(fā)布的有關(guān)實施方案確定。

2.參加2026年生物、地理補考的考生成績按其2026年成績對應(yīng)的百分位與上年度同學(xué)科成績相同百分位所對應(yīng)的成績認(rèn)定，確定后的成績按50%計入2026年中考原始分總分。補考成績當(dāng)屆有效。

四、招生錄取工作

(一)招生計劃

1.各市縣要加強學(xué)齡人口變化監(jiān)測，綜合考慮本地初中畢業(yè)生數(shù)量、未來一段時間高中階段教育普及提升目標(biāo)以及高中階段教育總體資源、學(xué)校辦學(xué)實際等因素，科學(xué)編制招生計劃，經(jīng)省教育廳核定后向社會公布。

2.根據(jù)我省“省直管市縣”管理體制特點，探索“省縣結(jié)合”體制，省教育廳根據(jù)普通高中學(xué)位資源不足市縣的申請，統(tǒng)籌調(diào)配省域內(nèi)學(xué)位資源。同時，普通高中學(xué)位資源不足的市縣要從生源規(guī)模實際出發(fā)，盡快新建或改擴建一批普通高中，充分挖掘本地公辦普通高中學(xué)位資源，擴大供給，滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生就讀普通高中的需求。

3.各市縣的“省一級學(xué)?！焙推渌麅?yōu)質(zhì)普通高中“指標(biāo)到?！庇媱澱急拘３灾髡猩纫酝獾恼猩媱澋谋壤坏玫陀?5%?！爸笜?biāo)到?！庇媱澐峙浞秶鸀楦魇锌h轄區(qū)內(nèi)所有初中學(xué)校(包括民辦初中學(xué)校、省屬中學(xué)的初中部)，要向農(nóng)村初中學(xué)校傾斜，并逐步向不選擇生源的初中學(xué)校傾斜，要確保進城務(wù)工隨遷子女就讀的合法權(quán)益。

4.省屬中學(xué)分配到學(xué)校所在地市縣的招生計劃，其用于“指標(biāo)到校”的比例不低于55%。該“指標(biāo)到?！庇媱澯蓪W(xué)校所在地市縣教育行政部門納入該市縣優(yōu)質(zhì)普通高中“指標(biāo)到校”計劃中合理分配，分配方案報省教育廳核準(zhǔn)后實施。

5.普通高中學(xué)校自主招生比例原則上不得超過學(xué)校總招生計劃(不含中外合作辦學(xué)實驗班招生計劃)的10%，其中藝術(shù)、體育特長生招生規(guī)?？刂圃诳傉猩媱澋?%以內(nèi)。自主招生計劃要面向有創(chuàng)新潛質(zhì)、學(xué)科專長、體育或藝術(shù)特長的初中畢業(yè)生，具體執(zhí)行辦法另行規(guī)定。

6.對在日常管理中存在人籍分離、空掛學(xué)籍等學(xué)籍管理混亂問題和在上一年招生工作中存在違規(guī)招生行為的普通高中學(xué)校，將作出核減其招生計劃等處理。

(二)招生范圍

1.經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的普通高中學(xué)校實驗班、中外合作辦學(xué)實驗班、民辦普通高中學(xué)校公費生可面向全省招生。市縣所屬公辦普通高中學(xué)校只在屬地范圍內(nèi)招生。除公費生外，民辦普通高中學(xué)校其他計劃原則上在審批地招生，如在審批地生源不足，學(xué)校所在地教育行政主管部門可向省中招辦申請一定比例跨市縣招生計劃，具體錄取方式由省中招辦統(tǒng)籌安排。

2.調(diào)整優(yōu)化省屬中學(xué)招生結(jié)構(gòu)，進一步提高省屬中學(xué)屬地招生比例，面向?qū)W校辦學(xué)所在地市縣之外招生的計劃主要用于傾斜支持公辦普通高中學(xué)位緊缺的市縣、少數(shù)民族市縣、教育基礎(chǔ)薄弱市縣，招生計劃分配由省教育廳根據(jù)上述原則制定分配方案。海南省國興中學(xué)作為省屬民族中學(xué)，其招生范圍和政策保持不變。

3.根據(jù)《海南省教育廳關(guān)于進一步做好海南省初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生有關(guān)工作的通知》(瓊教基〔2023〕57號)規(guī)定，全省普通高中學(xué)校除中外合作辦學(xué)實驗班招生計劃外，招收對象均為在我省(面向全省招生的計劃)或該市縣(面向本市縣招生的計劃)初中學(xué)校有3年學(xué)籍且就讀滿3年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，戶籍不限。

4.現(xiàn)役軍人子女等符合《海南省教育廳關(guān)于進一步做好海南省初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生有關(guān)工作的通知》(瓊教基〔2023〕57號)規(guī)定的具有我省戶籍，在我省九年級有學(xué)籍且就讀滿1年等條件的考生納入全省普通高中學(xué)校統(tǒng)招計劃招生范圍。

5.學(xué)籍和就讀年限不符合本款上述第3、4項規(guī)定條件的考生，實行單列計劃錄取。

6.學(xué)籍與戶籍不一致的考生，若選擇以戶籍地報考，報考戶籍地的普通高中按學(xué)籍和就讀年限情況享受戶籍地考生相應(yīng)待遇。

(三)錄取依據(jù)和管理

1.各考試學(xué)科等級、原始分總分以及初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果是高中階段學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)。投檔總分為原始分總分和優(yōu)惠照顧加分之和。在高中階段學(xué)校錄取時，投檔原則上按招生計劃數(shù)的1:1比例執(zhí)行，各考試學(xué)科等級和綜合素質(zhì)評價總等級作為門檻，在其達到規(guī)定要求后，比較投檔總分。若投檔總分相同，則比較綜合素質(zhì)評價總等級，若仍相同，則按以下順序進行比較擇優(yōu)錄?。孩俦容^語文、數(shù)學(xué)、英語三科原始分總分;②比較道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育與健康五科原始分總分;③比較生物、地理兩科原始分總分;④依次比較語文、數(shù)學(xué)、英語單科原始分。

2.招生錄取工作按管理權(quán)限實行分級負(fù)責(zé)制。省中招辦負(fù)責(zé)省屬學(xué)校和各類學(xué)校面向全省招生的錄審工作，市縣教育行政部門負(fù)責(zé)本市縣所屬學(xué)校面向本市縣招生的錄審工作。

(四)錄取批次

中招錄取設(shè)提前批、第一批和第二批共3個批次。

提前批：普通高中自主招生計劃;少數(shù)民族特招計劃(海南中學(xué)、海南省國興中學(xué)和海南省農(nóng)墾實驗中學(xué));普通高中中外合作辦學(xué)實驗班;經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的普通高中學(xué)校實驗班。

第一批：省和市縣優(yōu)質(zhì)普通高中，即“省一級學(xué)校”、經(jīng)批準(zhǔn)在第一批次招生的市縣優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校;民辦普通高中學(xué)校公費生計劃。

第二批：其他公辦普通高中學(xué)校;經(jīng)批準(zhǔn)不再列入第一批次招生的“省一級學(xué)校”;民辦普通高中學(xué)校非公費生計劃;高職院校五年一貫制招生計劃、中高職“3+2”連讀及中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點班。

(五)志愿填報

實行考后知分、知排位填報志愿。

提前批：第一階段設(shè)2個普通高中自主招生志愿，其中第一志愿可以填報在第一批次招生的1所普通高中學(xué)校(不含在第一批次僅招收民辦公費生計劃的民辦普通高中學(xué)校)，第二志愿可以填報在第二批次招生的1所普通高中學(xué)校;第二階段設(shè)1個志愿，其中少數(shù)民族特招計劃實行平行志愿招生，可同時填報。以上志愿按階段依次投檔錄取。

第一批：設(shè)3個統(tǒng)招生平行志愿(其中最多可以填報2個公辦普通高中志愿)、3個指標(biāo)到校平行志愿，依次投檔錄取。本批次統(tǒng)招生錄取后，未被錄取的考生可以修改本批次指標(biāo)到校志愿以及第二批次學(xué)校志愿。

第二批：設(shè)18個普通高中統(tǒng)招生、高職院校五年一貫制和中高職“3+2”試點班平行志愿，其中最多可以填報12個普通高中統(tǒng)招生平行志愿。

志愿填報的具體方式、規(guī)則和時間安排以省考試局發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

(六)普通高中招生錄取

1.普通高中學(xué)校招生錄取堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取、“公民同招”和“公開、公平、公正”的原則。

2.普通高中學(xué)校只錄取最低錄取控制分?jǐn)?shù)線上的考生。其中，列入第一批次招生的普通高中學(xué)校(不含自主招生計劃和民辦普通高中公費生計劃)和經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)面向全省招生的普通高中學(xué)校實驗班，只錄取各考試學(xué)科成績均達到C等及以上、綜合素質(zhì)評價總等級達到B等及以上的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。其他普通高中學(xué)校錄取時，對考試學(xué)科等級和綜合素質(zhì)評價總等級的要求由其主管教育行政部門確定。如有考試學(xué)科等級和綜合素質(zhì)評價總等級限制的普通高中學(xué)校在錄取時出現(xiàn)招生計劃剩余的情況，經(jīng)主管教育行政部門申請并報省中招辦批準(zhǔn)可以適當(dāng)降低考試學(xué)科等級和綜合素質(zhì)評價總等級的要求，確保學(xué)校在錄取所屬批次完成全部招生計劃。

3.“指標(biāo)到?！庇媱澱袖泴ο鬄樘顖罅苏猩鷮W(xué)校志愿，且初中階段均在其初中畢業(yè)學(xué)校就讀，并參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，戶籍不限。

各學(xué)校指標(biāo)到校生的錄取工作在其統(tǒng)招計劃錄取結(jié)束后進行，“指標(biāo)到?！痹O(shè)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，該控制分?jǐn)?shù)線原則上依據(jù)學(xué)校統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線的90%劃定，如生源不足，可以將該比例最低降至80%。若某初中學(xué)校已分配招生指標(biāo)但沒有考生上線或上線考生不足，剩余的指標(biāo)將予以收回，用于按普通高中招錄原則，統(tǒng)一招錄本市縣區(qū)域內(nèi)符合“指標(biāo)到校”招錄對象要求的上線考生，錄滿為止。

4.普通高中自主招生設(shè)最低控制分?jǐn)?shù)線，其中體育特長生和藝術(shù)特長生最低控制分?jǐn)?shù)線為不低于中考滿分的30%，其他自主招生類型最低控制分?jǐn)?shù)線為不低于中考滿分的60%，學(xué)校可在省定標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上提高最低控制分?jǐn)?shù)線要求，并在自主招生方案中予以明確。

除藝術(shù)、體育特長生外，各類藝術(shù)、體育特色班招生納入統(tǒng)招范圍，考生中考成績不得低于普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)有培養(yǎng)藝術(shù)、體育專業(yè)人才任務(wù)的學(xué)校在錄取藝術(shù)、體育特長生時，經(jīng)所屬教育行政部門審核同意并報省中招辦批準(zhǔn)，可適當(dāng)放寬普通高中自主招生最低控制分?jǐn)?shù)線限制。

自2027年起，體育特長生和藝術(shù)特長生最低控制分?jǐn)?shù)線為不低于中考滿分的40%。自2028年起，普通高中自主招生成績以綜合成績呈現(xiàn)。綜合成績呈現(xiàn)公式：中考成績(不含優(yōu)惠政策加分)/中考滿分×100×30%+學(xué)校自主招生專業(yè)測試成績(以百分制呈現(xiàn)，可保留小數(shù)點后1位或2位)×70%，四舍五入保留小數(shù)點后2位。

本年度普通高中的自主招生范圍、招生程序和辦法等要求由省教育廳另行發(fā)文公布。

5.鼓勵優(yōu)質(zhì)民辦普通高中學(xué)校劃出一定比例的計劃統(tǒng)一招收公費生，經(jīng)市縣教育行政部門報省教育廳批準(zhǔn)后執(zhí)行。公費生列入第一批次錄取。若公費生計劃在第一批次未錄取完成，剩余計劃轉(zhuǎn)到后續(xù)批次和其他計劃同時錄取，在后續(xù)批次所錄取的考生中，按成績從高到低補足。

6.民辦普通高中學(xué)校如未完成招生計劃的，必須在省中招辦的統(tǒng)一組織下進行補錄，原則上在秋季學(xué)期開學(xué)前完成新生補錄手續(xù)，之后不得再錄取學(xué)生。

7.已被公辦普通高中學(xué)校和民辦普通高中學(xué)校公費生計劃錄取的考生不準(zhǔn)退檔。已被民辦普通高中學(xué)校非公費生計劃錄取的考生在補錄階段可以申請退檔補錄到符合條件的中高職院校，但不得補錄到普通高中學(xué)校。

(七)高職院校五年一貫制和中職學(xué)校招生錄取

五年一貫制、中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點班招生設(shè)立最低控制分?jǐn)?shù)線，根據(jù)考生志愿由省中招辦統(tǒng)一出檔，學(xué)校擇優(yōu)錄取。中職學(xué)校普通3年制教育繼續(xù)實行報名注冊入學(xué)，意向就讀并符合條件的考生可根據(jù)學(xué)校確定的報名時間和地點辦理注冊入讀手續(xù)，學(xué)校匯總報名注冊名單，報省教育廳職業(yè)教育與成人教育處按流程進行錄審后送省中招辦備案。

五、優(yōu)惠照顧政策

(一)符合以下各類條件且報考普通高中，高職院校，中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)試點班的考生，錄取時在原始分總分的基礎(chǔ)上增加相應(yīng)的分值(符合多項的，只能享受最高的一項，加分名單將予公示)：

1.革命烈士子女，全國公安、司法系統(tǒng)烈士子女，加20分。

2.一級、二級英雄模范和因公犧牲公安、司法行政機關(guān)人民警察子女，加10分。

3.符合以下情況之一者，加5分。

(1)現(xiàn)駐三沙市的軍、警部隊現(xiàn)役軍人和有關(guān)單位干部職工(駐島時間達半年以上)的子女;

(2)全國公安、司法系統(tǒng)一級至四級因公傷殘的人民警察子女;

(3)見義勇為犧牲人員的子女，見義勇為傷殘且傷殘等級為1—4級的人員或子女;

(4)海南省農(nóng)村獨生子女戶、純二女結(jié)扎戶的子女(2015年12月31日及以前出生)。

(二)軍人子女符合《海南省軍人子女教育優(yōu)待辦法》的，按該辦法給予對應(yīng)降分錄取待遇，不重復(fù)享受上述第(一)條中的加分待遇。

(三)國家綜合性消防救援隊伍人員子女符合《應(yīng)急管理部 教育部關(guān)于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》的，按該通知參照軍隊和武警部隊的教育優(yōu)待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

六、強化組織領(lǐng)導(dǎo)和管理

考試招生工作關(guān)系到廣大考生的切身利益，涉及面廣，關(guān)注度高、政策性強，各市縣教育行政部門和學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范管理，確?？荚囌猩ぷ饕?guī)范有序進行。

(一)健全機構(gòu)，制定方案，切實加強考試招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。為便于考試招生工作的開展，各市縣應(yīng)將中招工作與普通高等學(xué)校招生、普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作逐步歸口至同一部門統(tǒng)一組織管理，不斷加強我省考試招生機構(gòu)專業(yè)化隊伍建設(shè)，規(guī)范考務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化操作，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格做好試卷和答題卡安全保密工作。

(二)加大考試招生政策宣傳力度，認(rèn)真做好學(xué)生升學(xué)志愿填報指導(dǎo)工作。各級教育行政部門要統(tǒng)籌安排中等學(xué)校招生工作，加大職業(yè)學(xué)校招生宣傳力度，組織隊伍深入初中學(xué)校宣傳職業(yè)教育，幫助考生了解職業(yè)教育優(yōu)惠政策和轉(zhuǎn)變升學(xué)觀念，引導(dǎo)考生根據(jù)自己的學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟狀況選擇最適合自己的教育。

(三)落實“十個嚴(yán)禁”。1.嚴(yán)禁提前結(jié)束初中課程，嚴(yán)禁提前分流學(xué)生，嚴(yán)禁任何強制或變相要求學(xué)生放棄中考的行為;2.嚴(yán)禁通過“意向登記”“預(yù)錄取協(xié)議”“保底錄取協(xié)議”“分班保證協(xié)議”等名義變相提前招生，嚴(yán)禁超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生;3.嚴(yán)禁學(xué)校間混合招生或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù);4.嚴(yán)禁招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;5.嚴(yán)禁普通高中招收未參加當(dāng)年我省中考的學(xué)生;6.嚴(yán)禁人籍分離、空掛學(xué)籍;7.嚴(yán)禁普通高中學(xué)校的中外合作辦學(xué)實驗班學(xué)生轉(zhuǎn)到本校普通班就讀;8.嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段爭搶生源;9.嚴(yán)禁在招生環(huán)節(jié)收取所謂的“擇校費”“意向金”，嚴(yán)禁將招生錄取與“捐資助學(xué)”“教育基金”等各類贊助掛鉤;10.嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學(xué)率，在校園懸掛“高校生源基地”牌匾或其他誘惑性升學(xué)標(biāo)語。

(四)推進“陽光中招”，嚴(yán)格做好指標(biāo)到校生、自主招生、少數(shù)民族考生、享受優(yōu)惠照顧政策考生等的審核工作，并按規(guī)定進行公示，做到制度公開、過程公開、結(jié)果公開，主動接受社會監(jiān)督，確保公平、公正。同時，加強考生誠信教育，對報考條件和錄取資格等信息弄虛作假的考生，將取消其考試或錄取資格，并如實記錄在其綜合素質(zhì)評價檔案當(dāng)中。

(五)持續(xù)推進清廉考試招生，加強考試招生工作隊伍廉政建設(shè)，堅持原則，秉公辦事，堅決抵制不正之風(fēng)。各級招生部門要設(shè)立舉報電話，受理招生問題舉報。對在考試招生中違紀(jì)違規(guī)的單位(學(xué)校)和有關(guān)責(zé)任人將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

海南省教育廳

2026年4月28日

信息來源：海南省教育廳https://edu.hainan.gov.cn/edu/0400/202604/da56706aeec1471aa424cb0e93bff2a4.shtml

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▌素材來源：海南省教育廳、海口本地寶等

▌圖源：圖蟲網(wǎng)、攝圖網(wǎng)，已獲平臺授權(quán)

▌編輯：生菜-潘婧怡