今天的故事主人公是遼寧小伙洪家光，他依靠著持之以恒的匠人精神，攻克了西方的技術(shù)，讓我國擁有了航空發(fā)動機(jī)的自主產(chǎn)權(quán)。

洪家光

洪家光的早年經(jīng)歷

1979年，洪家光出生在遼寧沈陽，一個普通的農(nóng)村家庭，家里非常的貧困。

洪家光的父親是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，沒有什么文化，只能依靠家里的幾畝田地，勉強(qiáng)維持生活。

母親是一名知青，來到遼寧沈陽的農(nóng)村、認(rèn)識了洪家光的父親后，她被洪家光父親身上的純樸打動，就嫁給了洪家光的父親，留在了這塊土地上。

洪家光

為了養(yǎng)活這個家庭，洪家光的母親只能去找別的活計，之后經(jīng)人介紹，找到了一個收垃圾的活。

每天天不亮，洪家光的母親就要開著收垃圾的車到各個社區(qū)去整理垃圾。這個活又臟又累又辛苦，洪家光的母親卻堅持下來了。

后來，洪家光的父母生下了他，一家人雖然過得不算富足但是特別的溫馨。

窮人的孩子早當(dāng)家，洪家光從小就特別懂事。年紀(jì)稍微長一點，他就幫著父親母親做一些力所能及的活。

每到冬天的時候，洪家光就特別心疼母親在東北那么冷的天，還要出去工作。

因此洪家光也會選擇早起，陪母親一同出去收垃圾，讓母親早些做完回家。

洪家光

東北的天實在是太冷了，每次都把洪家光的小臉凍得紅撲撲的。

但洪家光一點也不覺得辛苦，一路上他都在聽母親給他講故事，似乎這寒冷的冬日也沒有那么難捱了。

都說父母是孩子的第一任老師，正是在洪家光母親的潛移默化影響下，洪家光從小就樹立了良好正確的價值觀。

洪家光父母的年紀(jì)越來越大了，他們干活時的腿腳也開始變得不利索。這一點一滴的變化，洪家光看在眼里，疼在心里。

他覺得他應(yīng)該做些什么來改變這個家庭現(xiàn)在的生活狀態(tài)。

當(dāng)時有很多跟他一般大的孩子都選擇輟學(xué)，留在家里種地，洪家光也不想繼續(xù)念書了。

倒不是因為他不喜歡，而是因為他想留在家里幫襯父親母親。

母親聽到他這么說，當(dāng)時就和他翻了臉。洪家光不能理解，一直以來都非常慈愛的母親，居然會變得這般嚴(yán)厲。

事后，洪家光的母親語重心長地和他說：

讀書才能夠改變命運，她不希望洪家光一輩子都在這片土地上坐井觀天，她希望自己的兒子能有更大的出息，更大的抱負(fù)，去實現(xiàn)母親沒有能完成的夢想，為自己拼搏一個不一樣的人生。

洪家光陷入了兩難的境地，他既想能夠抽出時間幫襯父母，又不想忤逆母親。

最終，初中畢業(yè)后，他選擇來到一家技校學(xué)習(xí)一門手藝，只需要兩三年就會學(xué)成歸來，這樣他既能幫襯家里，又能夠圓了母親的夢想。

洪家光

來到技校后，很多人都是抱著三天打漁，兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)在學(xué)習(xí)。只有洪家光非常努力的聽老師講課，用心體會每一堂課。

可在技校念書有一點令洪家光非常不滿意，那就是上學(xué)和下學(xué)要在路上耽擱四個小時的時間。

一天不過才24個小時，一天1/6的時光，很可能就這樣虛度了。

在這趟去往學(xué)校的列車上，同他一起去技校念書的同學(xué)都無所事事。有的人選擇倒頭就睡，有的人拿起了小人書在那嘖嘖發(fā)笑，只有洪家光一臉愁容，他認(rèn)為不應(yīng)該浪費這些時間，而是應(yīng)該做點什么。

后來他就在車上開始學(xué)習(xí)，他自費買了幾本書，只要是在不顛簸的路段，他都會把書掏出來學(xué)習(xí)。

剛開始，有的同學(xué)還嘲笑他，裝什么假正經(jīng)！有這看書的時間，還不如倒下瞇一會兒，這么努力又是何必呢？

面對這些來自同學(xué)的挖苦，洪家光從來沒有放在心上。他從不聽這些同學(xué)給他什么評價，他只做自己認(rèn)為對的事情。

寒來暑往，利用這個時間段，在車上看書學(xué)習(xí)已經(jīng)成了洪家光的習(xí)慣。同學(xué)們也開始見怪不怪，不再用挖苦的話來嘲諷他，甚至有的同學(xué)還默默的對他豎起了大拇指。

的確，洪家光這種毅力并非常人所能擁有的。

洪家光

洪家光課上認(rèn)真聽講，課后也努力豐富自己的知識面，在技校中的成績一直名列前茅，也深受各個老師的喜歡。

那時很多人選擇去技校念書，是因為技校包分配工作。對于那些從黃土里刨食的農(nóng)村孩子來說，能夠找到一個穩(wěn)定的鐵飯碗工作，就是一件無比幸運的事情了。

洪家光也是一樣，1999年從技校畢業(yè)后，他被分配到了中航工業(yè)沈陽黎明航空發(fā)動機(jī)有限責(zé)任公司。

技校中口耳相傳，都說洪家光被分配的單位是一個非常不錯的公司。洪家光也是躊躇滿志，他已經(jīng)準(zhǔn)備好在新的工作崗位上大放異彩。

條條大路通羅馬，任何時候努力都為時未晚

可真的來到這個工作崗位上，洪家光發(fā)現(xiàn)這里所有的一切都跟他想象的不同，他被分配到了一個非常狹小的工廠內(nèi)，工廠內(nèi)的許多設(shè)施和工具都非常的老舊。

一切都跟他想象的大相徑庭，一時間，洪家光感受到了一種前所未有的挫敗感。

這還不是令他最絕望的，很快，他就感到百無聊賴。

他的工作是為工廠生產(chǎn)航天所用的零件，沒有任何的技術(shù)含量.

他每天重復(fù)著相同的操作步驟，過著循規(guī)蹈矩的生活，領(lǐng)著一份不多不少的工資，日復(fù)一日，年復(fù)一年，過著那一眼就能望到底的人生。

此時的洪家光并沒有意識到自己是一葉障目，也并沒有了解到工作背后更深層的含義。

他開始消極的對待這份工作，每天麻木的重復(fù)著自己的人生，之前的那些熱血也都消耗殆盡，只留下被現(xiàn)實摧殘的麻木身軀。

洪家光

可一件事情的發(fā)生，徹底改變了他的人生。

那一年，洪家光還是照常在他的工作崗位上制作生產(chǎn)零件。

可在離我國萬里之外的南斯拉夫大使館內(nèi)，卻發(fā)生了一件駭人聽聞的事情。

1999年，中國駐南斯拉夫大使館被美國的飛機(jī)轟炸，這次惡劣的襲擊事件造成了中國3人死亡，20人受傷。

當(dāng)時的中國還沒擁有完整的航空工業(yè)體系。為了接不幸遇難的中國人回家，只能夠使用美國研發(fā)的飛機(jī)將尸體運回到國內(nèi)。

洪家光

這件事情傳回國內(nèi)，很多人都非常的氣憤，也包括洪家光。

他們那個年代出生的人，對中國那段屈辱的歷史還記憶猶新，當(dāng)時好不容易挺起了民族的脊梁，又因為技術(shù)的落后，再一次遭到羞辱。

洪家光的母親從小就教育洪家光要有一顆愛國之心，聽見這樣的消息，他表面上波瀾不驚，其實內(nèi)心已經(jīng)燃起了一團(tuán)熊熊的大火。

他想，自己應(yīng)該做一些什么，像當(dāng)初幫助父母一樣，去幫助自己的國家。

隨后，他了解到，中國一直沒有辦法獨自生產(chǎn)飛機(jī)，是因為在技術(shù)方面還有所欠缺。

而擁有高技術(shù)的外國自然是不愿意和我們分享，尤其是美國。

唯一能夠靠得住的，只有自己。所以，中國想要產(chǎn)出屬于自己的飛機(jī)，必須要依靠自家人不懈的努力。

洪家光

非常巧合，洪家光所任職的廠內(nèi)有很多勞動能手，包括3個全國勞動模范，13個省市及公司勞動模范，還有10個曾在技術(shù)比賽中奪得頭籌的車間工人。

其中有個人恰巧就負(fù)責(zé)這類技術(shù)，名叫孟憲新，是這個工廠中的老人了。

孟憲新并不認(rèn)識洪家光這個新人，但是看見這個年輕人的態(tài)度十分誠懇，他就軟下心來決定收洪家光為徒。

有了師傅的幫助，洪家光簡直如虎添翼，他一改之前的狀態(tài)，仿佛又找到了繼續(xù)前進(jìn)的目標(biāo)。

剛開始，孟憲新也看出了洪家光的迷茫，就和自己年輕時候一樣，

于是他開始鼓勵這個新收來的徒弟：

“小伙子，你要記住，你也是一個航空人?！?/strong>

老師傅還給洪家光講了一個細(xì)節(jié)決定成敗的故事，讓他不要小看他每天生產(chǎn)的小小的零件，它甚至能夠決定一個飛機(jī)是否能夠飛上藍(lán)天。

這么一想，洪家光的工作崗位確實是十分重要的。

航空人，多么好聽的一個稱號?。?/p>

之前洪家光一直認(rèn)為自己不過是一個工廠里的打工仔，聽到別人這樣稱呼自己，肩膀上突然增加了榮譽(yù)和責(zé)任。

而他也正在為這份責(zé)任，改變自己一直以來的狀態(tài)。

洪家光

夜深人靜時，廠里很多人都下班了，此時還能夠看見洪家光工作的身影。

洪家光的老師孟憲新把這一切都看在眼里，他很佩服這個年輕人的毅力。

可人的身體畢竟不是機(jī)器，不能夠不停歇地運轉(zhuǎn)，洪家光的師傅也勸他要勞逸結(jié)合，不要將所有的時間和精力都投入到廠子內(nèi)。

洪家光謝過了師傅的好意，不過他并沒有照辦，反倒變得更加努力，他決心要憑自己的能力掙一個勞模的頭銜。

但這并不是他最終的目標(biāo)，他的心里始終有著更宏偉的夢想。

當(dāng)工作變成理想的時候，渾身就充滿了無數(shù)的干勁。

洪家光覺得，每天從家里到工廠上班太浪費時間了，于是他打包了自己的一些隨身行李，直接把家安在了工廠，這樣就可以省去來來回回的不少時間，用來投入到工作中去。

洪家光從來就是一個珍惜時間的人，從之前在上學(xué)途中也要努力讀書的例子中就可以看出來。

而有了更多的時間投入在工作內(nèi)，洪家光的工作效率顯著提高了。

生命不息，進(jìn)步不止。這樣一想，洪家光連節(jié)假日的時間甚至都會泡在工廠內(nèi)，有了奮斗的目標(biāo)，他就始終覺得自己還有進(jìn)步的空間。

洪家光

后來他更是不再拘泥于自己的崗位，買了很多專業(yè)的書籍，希望能夠?qū)ψ约喝蘸蟮墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

努力終究會獲得回報，洪家光攻克西方技術(shù)為國創(chuàng)造8500萬價值

那一年，別人一年大概在4000個工時，而洪家光卻整整完成了7000多個工時，幾乎比常人多出了一倍。

可這樣的高強(qiáng)度工作，讓洪家光經(jīng)常有體力不支的問題。

2000年搬運工件時，因為長時間工作，體力不濟(jì)，洪家光手上一抖，工件直接摔在了地上，其中一件還不小心砸到了洪家光左手的手指。

鉆心的疼痛從洪家光的指尖蔓延到全身，他被送往醫(yī)院進(jìn)行診斷，醫(yī)生判定他是嚴(yán)重的粉碎性骨折，要休養(yǎng)兩個月才能夠康復(fù)。

洪家光

其實對于丈夫一直發(fā)了瘋似的加班，洪家光的妻子一直都心有不快，加上這次還因公負(fù)傷，因此妻子死活都要留他在家里休息。

可當(dāng)洪家光閉上雙眼，面前就出現(xiàn)了那堆積如山的機(jī)器零件，還有那次中國大使館被轟炸的場面，他再也睡不著了。

他僅僅在家里休養(yǎng)了三天，就又回到了自己的工作崗位上。

常常加班加點工作，不怕苦又不怕累，這些努力奠定了他日后飛躍的基礎(chǔ)。

2002年的春節(jié)，公司突然有了一項緊急的任務(wù)，而且難度極大，要求洪家光所在的工廠加工一個重點型號發(fā)動機(jī)核心葉片的修正工具金剛石滾輪。

不僅如此，這批工具的精度要求還非常高，尺寸要求在0.003毫米以內(nèi)，比人的頭發(fā)絲還要細(xì)。

若是這個修正工具完成的不合格，很有可能導(dǎo)致后續(xù)工作的失敗，因此這個任務(wù)可以說是非常艱巨。

洪家光

更不幸的是，這個工廠里唯一掌握這項技術(shù)的劉師傅當(dāng)時生病住院了，無法完成這項工作。

可時間緊，任務(wù)重，實在來不及等到劉師傅出院了。很多人都面露難色，一時之間竟不知如何是好。

僵持了一會兒，洪家光從人群中站了出來，他毛遂自薦，承擔(dān)了這個無比艱巨的任務(wù)。

可光有勇氣不行，還得有實力，上手做這項工作時，洪家光失敗了很多次。

這是一個技術(shù)活，并不是次數(shù)做得多就能夠完成的。

洪家光

那天晚上，洪家光輾轉(zhuǎn)反側(cè)，他一整晚都沒有睡著，不斷思考著這個任務(wù)該怎么完成。

第二天，他一邊重復(fù)著實驗，一邊抱著書本，仔細(xì)研究每一項技術(shù)問題。

學(xué)習(xí)加實踐，能解決一切的困難。

功夫不負(fù)有心人，洪家光一直以來的堅持終于看到了成效，最終他用了10天鉆研出了這項技術(shù)，成了這個工廠里，除了劉師傅之外，唯一能夠勝任這個工作的員工。

洪家光也在要求的時間內(nèi)完成了上面交代的任務(wù)，得到了很多人的鼓勵和表揚，這也給他增加了莫大的信心。

有了之前的工作經(jīng)驗，洪家光又展開了新的嘗試。

他心中一直惦念著，希望咱們中國能夠生產(chǎn)出屬于自己的飛機(jī)。

同時，他也下定決心攻克技術(shù)難關(guān)，早日讓中國自己的飛機(jī)起飛。之后，他更賣力地扎進(jìn)工廠內(nèi)，潛心鉆研金剛石滾輪加工的難題。

洪家光按照之前的方式，一遍又一遍地進(jìn)行試驗，買來更多的書籍學(xué)習(xí)。

同時他還向其他有經(jīng)驗的老師傅請教，并把每一條能夠?qū)嵤┑姆椒ǘ加涗浽诒咀由?，排列組合，之后再一樣一樣地試，他相信，總會看見成效的。

洪家光

經(jīng)過不懈的努力，洪家光相繼攻克了無法生產(chǎn)金剛石滾輪大型面等問題。

至此中國有了新的專利，為我國制造新型飛機(jī)奠定了非常堅實的基礎(chǔ)。

據(jù)相關(guān)人員推算，洪家光解決的這個技術(shù)問題將為國家創(chuàng)造8500萬元的價值。

之后洪家光也沒有停下腳步，不斷取得國家專利，榮獲了很多獎項。

洪家光

2017年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎；享受國務(wù)院政府特殊津貼；“中國五四青年獎?wù)隆?；“全國五一勞動獎?wù)隆钡确Q號。

這些都是洪家光摘得的榮譽(yù)。

而在2020年，他也獲得了曾經(jīng)羨慕的“全國勞動模范”稱號。

如今，這個沒有學(xué)歷，也沒有背景的小伙子仍然不忘初心，繼續(xù)潛心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為國家創(chuàng)造出更有價值的技術(shù)專利。

英雄不問出處，條條大路通羅馬。

讀書確實是改變命運的捷徑，可沒有任何人敢說一個人的能力一定是學(xué)歷才能夠證明的。

洪家光的故事告訴我們，無論在哪里，無論什么時候?qū)W習(xí)，都為時未晚。

而現(xiàn)階段的年輕人，擁有著更好的教育資源和教學(xué)環(huán)境。

同時，還有那么多的先人用他們寬厚的臂膀鋪下了前進(jìn)之路，指明了前進(jìn)方向，更應(yīng)該學(xué)習(xí)洪家光等人的匠人精神，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興共同奮斗！