在第31個“4·23世界讀書日”來臨之際，經(jīng)云南省教育廳推薦和教育部審核認(rèn)定，昆明市“書香校園——讓昆明孩子愛上閱讀”品牌閱讀活動成功入選2025年全國青少年學(xué)生讀書行動區(qū)域優(yōu)秀案例。該活動由共青團昆明市委、市教育體育局、市少工委聯(lián)合主辦，致力于讓每一個昆明孩子愛上閱讀、享受閱讀、受益于閱讀。經(jīng)過四年的創(chuàng)新實踐，活動成效顯著，將讀書從“任務(wù)要求”變?yōu)椤白园l(fā)熱愛”，為全國提供了可復(fù)制、可推廣的“昆明范式”。

在推進過程中，昆明市堅持“政府規(guī)范、團教協(xié)作、公益支持”的思路，構(gòu)建了由團市委、市教育體育局、市少工委牽頭，北京侒泰公益基金會參與執(zhí)行的特色工作機制，打造了“指導(dǎo)、引領(lǐng)、陪伴、支持”四位一體的“家校社”協(xié)同共育體系。為保障閱讀質(zhì)量，活動聯(lián)合基金會實施共建計劃，累計捐贈圖書超10萬冊、學(xué)案資料百萬冊，并著力改善磨憨、尋甸等邊遠地區(qū)及留守兒童等群體的城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校閱讀環(huán)境。同時，昆明市嚴(yán)格遴選推薦書目，為學(xué)生設(shè)計了精準(zhǔn)化“閱讀營養(yǎng)餐”，明確規(guī)定小學(xué)低年級年均閱讀15本、字?jǐn)?shù)不少于5萬字，中高年級年均閱讀14本、字?jǐn)?shù)不少于100萬字，確保閱讀“餐量”科學(xué)適配。

為進一步賦能教師與落實“雙減”政策，昆明市組建了市級閱讀指導(dǎo)專家?guī)�，開展“閱讀種子教師”專項培訓(xùn)，打造了“師生共讀時光”“班級讀書會”等特色場景，并建立了“7×24在線”答疑長效機制。此外，活動將閱讀深度融入日常教學(xué)和假期生活，切實為學(xué)生五育融合提供抓手。

作為“書香校園”系列活動的生動實踐與精彩縮影，近日，云南師范大學(xué)附屬小學(xué)“小我融入大我 強國復(fù)興有我——看照片 講故事”校級選拔賽在云師大附小金牛校區(qū)成功舉行。

本次活動聯(lián)動云師大附小文林、金安、櫻花語、呈貢、金牛五大校區(qū)同步開展，面向全校五、六年級全體學(xué)生廣泛征集參與。 活動通過鼓勵學(xué)生們發(fā)掘照片背后的故事，將愛國主義教育與日常閱讀、口語表達深度融合，充分展現(xiàn)了昆明學(xué)子在書香熏陶下的精神風(fēng)貌與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

在夯實校園基礎(chǔ)、筑牢閱讀陣地方面，昆明市大力推進“書香校園”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 。目前，中小學(xué)圖書館（室）已實現(xiàn)全覆蓋，生均藏書量達35冊以上，85%的學(xué)校建有“班級圖書角”或“校園閱讀長廊”。在促進校社資源融合上，活動組織了院士、專家、作家進校園，并與186所中小學(xué)簽訂館校共建協(xié)議，如云南省圖書館與五華區(qū)蓮華中學(xué)共建“青少年閱讀基地”，成功構(gòu)建起“校園+社會”的立體閱讀網(wǎng)絡(luò)。

展望未來，昆明市將繼續(xù)強化組織引領(lǐng)、深化團教協(xié)作，提升活動內(nèi)涵，并加大對偏遠地區(qū)的幫扶力度，讓書香滋養(yǎng)更多青少年成長，為教育強國建設(shè)持續(xù)貢獻“昆明力量”。

（中國日報云南記者站 記者 李映青）