香樟?xí)吭谛@落成；經(jīng)典閱讀融入學(xué)生們的日常生活；名家進(jìn)校與師生共話文化傳承與創(chuàng)新……書香校園建設(shè)，既是一所大學(xué)的精神底色，也是立德樹人的重要土壤。近年來，貴州師范大學(xué)堅(jiān)持以文化人、以文育人，以開展“世界讀書日”活動(dòng)為契機(jī)，打造香樟?xí)�、�?chuàng)新閱讀載體、擴(kuò)展閱讀內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生“勤讀書、善讀書、讀好書”，持續(xù)推動(dòng)“書香校園”建設(shè)走深走實(shí)。

空間賦能：香樟?xí)繒阒逻h(yuǎn)

香樟?xí)俊?/p>

2025年底，貴州師范大學(xué)與貴州省新華書店共建的“香樟?xí)俊闭絾⒂�。木質(zhì)書架沿窗而立，本土文化專區(qū)燈火通明。與普通書店不同，“香樟?xí)俊睂㈤喿x解構(gòu)為三重場景：靜讀區(qū)、研討區(qū)及文創(chuàng)墻。在研討區(qū)，可移動(dòng)桌椅拼成“馬蹄形”小論壇，便于師生開展小型課堂；文創(chuàng)墻上，貴州民族文化印于帆布包、明信片之上，“把貴州故事帶走”成為最受師生歡迎的打卡項(xiàng)目。書房還專門設(shè)立“黔版圖書”專區(qū)，集中展示反映貴州鄉(xiāng)村振興與基層文化活力的紀(jì)實(shí)作品，引導(dǎo)師生“知貴州、愛貴州、建貴州”。這一兼具靜謐閱讀與人文氣息的文化空間，不僅為師生提供了課余學(xué)習(xí)的新去處，也迅速成為校園文化的新地標(biāo)。

載體創(chuàng)新：文化浸潤融入日常

校園經(jīng)典誦讀。

圍繞“為何讀、讀什么、怎么讀”，學(xué)校以系列主題活動(dòng)為載體，持續(xù)深化價(jià)值引領(lǐng)。

四季讀書會(huì)、校園經(jīng)典誦讀、貴州民族文化進(jìn)校園、中華傳統(tǒng)文化小黑板……在全國首個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”期間，貴州師范大學(xué)以“書香潤師道 文脈啟新程”為主題，推出多項(xiàng)特色品牌活動(dòng)。通過沉浸式體驗(yàn)、互動(dòng)式參與、常態(tài)化開展，使閱讀真正融入學(xué)生日常生活。國際教育學(xué)院本科生劉章依在活動(dòng)后表示，自己不僅收獲頗豐，更對閱讀與文化傳承有了真切而深刻的理解。

2025年9月，“文學(xué)名家走進(jìn)貴州文化采風(fēng)活動(dòng)暨《印象七夕：文學(xué)大家談中國傳統(tǒng)節(jié)日》新書研討會(huì)”在貴州師范大學(xué)舉行。來自全國各地的文學(xué)名家、評論家、出版界代表齊聚校園。第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者劉醒龍，首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者徐劍，第四屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者葛水平、李浩，第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者王干，第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者歐陽黔森等嘉賓與師生面對面，共話文化傳承與創(chuàng)新。

價(jià)值引領(lǐng)：在閱讀中叩問初心

在閱讀中叩問初心。

“我們要從‘大先生’們身上汲取堅(jiān)定的理想信念和潛心研究真學(xué)問的高尚品格。”在貴州師范大學(xué)校園電視臺(tái)新上線的《香樟薦書》節(jié)目中，88歲的退休老教師、原副校長呂傳漢應(yīng)邀向師生推薦《我所認(rèn)識(shí)的大先生》一書。他語言舒緩而堅(jiān)定，勉勵(lì)廣大師生爭做學(xué)生“為學(xué)、為事、為人”的“大先生”。

“‘閱’見人生，讀的不只是坎坷過往，更是沖破桎梏、奔赴自我的勇氣與赤誠。”在“一站式”學(xué)生社區(qū)，師生們圍繞自傳體小說《你當(dāng)像鳥飛往你的山》深入交流，在思想碰撞中叩問內(nèi)心、啟迪成長。此外，學(xué)校還面向師生開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)書籍在校園內(nèi)“流動(dòng)”起來。

與此同時(shí)，《貴州師范大學(xué)報(bào)》及學(xué)校官微先后推出“4·23世界讀書日專刊”和“一本書+一句箴言+一個(gè)角落”專題報(bào)道，邀請6位師生代表分享閱讀感悟，推介各自心儀的校園閱讀地點(diǎn)。文學(xué)院研究生韋方尖在受訪時(shí)表示：“作為未來的教育工作者，我們要在閱讀中沉淀心性，用專業(yè)知識(shí)與教育初心點(diǎn)亮學(xué)生的成長之路。”

“學(xué)校是讀書的地方，校園理應(yīng)書香充盈。學(xué)校黨委高度重視書香校園建設(shè)，積極打造圖書館、教室、自習(xí)室、學(xué)生社區(qū)等閱讀空間，尤其是建設(shè)并發(fā)揮好香樟?xí)康淖饔�，營造讀書環(huán)境，涵育校園文化，以書育人、以文化人�！辟F州師范大學(xué)黨委書記黃其松表示，近年來，學(xué)校持續(xù)升級閱讀場景，構(gòu)建多維度、沉浸式的閱讀生態(tài)，圍繞“為何讀、讀什么、怎么讀”不斷深化價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生在濃郁的書香氛圍中堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)師者情懷，扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)走深走實(shí)。(文/周天宇 圖/貴州師范大學(xué))