4月17日下午，山西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“深藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式暨工作部署會(huì)在學(xué)校創(chuàng)新樓報(bào)告廳順利召開。全體學(xué)術(shù)委員、備課組長(zhǎng)及副高級(jí)以上職稱教師參會(huì)，會(huì)議由教科處主任李俊麗主持，標(biāo)志著學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)邁入系統(tǒng)化、專業(yè)化新階段。

啟動(dòng)儀式上，武月元校長(zhǎng)圍繞《“深藍(lán)工程”實(shí)施方案》作深入解讀。他指出，“深藍(lán)”象征著骨干教師由優(yōu)秀走向卓越的專業(yè)深度與開闊的教育格局，工程以培育政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛的專家型教師為核心目標(biāo)，旨在為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。武校長(zhǎng)號(hào)召全體骨干教師提高站位、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)自身成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展同頻共振。

專題輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，張延紅老師以2025年《山西省中小學(xué)正高級(jí)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件》為依據(jù)，從資歷條件、工作能力、業(yè)績(jī)成果等八個(gè)維度，系統(tǒng)拆解正高級(jí)職稱申報(bào)要求與提升要點(diǎn)，為骨干教師專業(yè)晉升明晰路徑、提供實(shí)操指導(dǎo)。

李俊麗主任就“骨干領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)”建設(shè)進(jìn)行具體工作部署，明確提出四大行動(dòng)路徑：通過“走出去·引進(jìn)來”拓寬視野、開展高效課堂研討夯實(shí)教學(xué)、強(qiáng)化命題能力訓(xùn)練提升素養(yǎng)、推進(jìn)課題研究深化專業(yè)。她鼓勵(lì)教師以團(tuán)隊(duì)協(xié)作替代個(gè)體發(fā)展，讓學(xué)術(shù)引領(lǐng)成為教學(xué)常態(tài)，以集體力量助推整體提升。

辛校長(zhǎng)在總結(jié)講話中，以“深藍(lán)”內(nèi)涵為引，結(jié)合薩珀生涯彩虹圖與教師二次成長(zhǎng)理論，精準(zhǔn)剖析骨干教師專業(yè)發(fā)展“高原期”困境，指明從技能熟練到專業(yè)卓越的進(jìn)階方向。他引用熵增原理，勉勵(lì)教師以持續(xù)學(xué)習(xí)突破認(rèn)知瓶頸，以扎實(shí)行動(dòng)回應(yīng)教育使命，在自我革新與超越中實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

此次“深藍(lán)工程”的啟動(dòng)，是山西師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。學(xué)校將以工程實(shí)施為抓手，搭建多元成長(zhǎng)平臺(tái)，完善培養(yǎng)支持體系，引導(dǎo)骨干教師在教學(xué)、科研、引領(lǐng)等方面持續(xù)發(fā)力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)與育人質(zhì)量提升的有機(jī)統(tǒng)一。

參會(huì)教師紛紛表示，將以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，秉持“厚德博學(xué)、求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，深耕教育教學(xué)一線，勇?lián)耸姑?，在“深藍(lán)”征程上不斷追求卓越，為學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（文圖：俎智、田堯臣）