為持續(xù)提升基層文藝骨干合唱表演水平，夯實(shí)群眾文化隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，4月16日，“文化賦能·藝興臨猗”2026年臨猗縣文化館基層文藝骨干聲樂(lè)公益課堂第四期順利開(kāi)課，本期以合唱藝術(shù)核心技巧為主題，為學(xué)員們帶來(lái)了一堂干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

課堂上，主講老師圍繞合唱藝術(shù)的核心要點(diǎn)展開(kāi)系統(tǒng)教學(xué)，重點(diǎn)拆解了音量平衡、音色統(tǒng)一、節(jié)奏整齊、咬字統(tǒng)一、情緒一致五大關(guān)鍵維度。老師結(jié)合合唱排練的實(shí)際場(chǎng)景，細(xì)致講解了不同聲部音量的協(xié)調(diào)方法、統(tǒng)一音色的發(fā)聲技巧、精準(zhǔn)節(jié)奏的把控要點(diǎn)、清晰咬字的發(fā)聲邏輯，以及如何讓全體成員達(dá)成情感共鳴，幫助學(xué)員全面掌握合唱表演的核心技術(shù)要領(lǐng)。

學(xué)員們?nèi)褙炞Ⅰ雎?tīng)講解，積極參與分組實(shí)操練習(xí)，在老師的逐句指導(dǎo)下糾正發(fā)聲問(wèn)題、磨合聲部配合，在實(shí)踐中深化對(duì)合唱藝術(shù)的理解，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

同時(shí)，老師著重強(qiáng)調(diào)了合唱藝術(shù)的本質(zhì)要求：個(gè)人服從整體，技術(shù)服從音樂(lè)。通過(guò)實(shí)例示范與分組排練，引導(dǎo)學(xué)員摒棄獨(dú)唱思維，樹(shù)立集體協(xié)作意識(shí)，明白合唱的魅力在于聲部間的融合與整體的和諧，而非個(gè)人技巧的凸顯；指導(dǎo)學(xué)員將發(fā)聲技術(shù)服務(wù)于音樂(lè)作品的情感表達(dá)，讓技術(shù)為藝術(shù)賦能，實(shí)現(xiàn)技術(shù)與情感的高度統(tǒng)一。

未來(lái)，臨猗縣文化館將持續(xù)深耕公共文化服務(wù)，不斷豐富公益課堂的內(nèi)容與形式，推出更多貼合基層需求的文化培訓(xùn)活動(dòng)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文化資源下沉基層，為“文化賦能·藝興臨猗”品牌注入持續(xù)活力，助力臨猗縣公共文化事業(yè)再上新臺(tái)階。

【來(lái)源：臨猗縣文化館】