昨天下午

濱海縣富康路實(shí)驗(yàn)小學(xué)

校園里熱鬧非凡

叫賣(mài)聲、歡笑聲此起彼伏

原來(lái)是圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

火熱開(kāi)啟！

一本本閑置書(shū)籍化身“搶手好物”

一個(gè)個(gè)攤位前人頭攢動(dòng)

歡聲笑語(yǔ)與書(shū)香交織

現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡

快來(lái)一起感受這場(chǎng)

充滿(mǎn)童趣與墨香的精彩活動(dòng)吧！

一個(gè)個(gè)整齊排列的攤位

成了操場(chǎng)上最亮眼的風(fēng)景線(xiàn)

孩子們化身“小小攤主”

精心布置著屬于自己的“圖書(shū)小鋪”

有的手繪童趣招牌

有的張貼醒目促銷(xiāo)信息

童話(huà)書(shū)、科普繪本

作文集、課外讀物整齊羅列

封面雖有些許磨損

卻都被擦拭得干干凈凈

每一本都藏著他們的用心

有的攤位前圍滿(mǎn)了人

孩子們擠在一起

爭(zhēng)著挑選圖書(shū)

有的攤主與顧客成了好朋友

互相分享自己喜歡的書(shū)籍

交流閱讀心得

交易中

“小老板”們從容自信

他們認(rèn)真介紹商品

合伙經(jīng)營(yíng)、分工明確

面對(duì)砍價(jià)既堅(jiān)定又靈活

在互動(dòng)中讀懂價(jià)值、學(xué)會(huì)溝通

展現(xiàn)出超乎年齡的能力

“顧客”抱著淘到的“戰(zhàn)利品”

臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容

蹦蹦跳跳地穿梭在攤位之間

忙著尋找下一本心儀的圖書(shū)

老師們?cè)谝慌?/p>

默默陪伴、適時(shí)引導(dǎo)

看著孩子獨(dú)立應(yīng)對(duì)問(wèn)題、成功交易

眼中滿(mǎn)是欣慰

見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)

跳蚤市場(chǎng)不僅是閑置交易場(chǎng)

更是孩子們的成長(zhǎng)天地

他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)溝通

收獲了自信與快樂(lè)

每一個(gè)環(huán)節(jié)都是成長(zhǎng)的印記

這場(chǎng)別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)

不僅讓孩子們閑置的圖書(shū)

“動(dòng)”了起來(lái)，“活”了起來(lái)

讓每一本好書(shū)都能找到新的主人

更讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中

學(xué)會(huì)了溝通與交易

懂得了分享與珍惜

今后

富康路實(shí)驗(yàn)小學(xué)

將持續(xù)深耕校園文化建設(shè)

不斷推出更多形式新穎的活動(dòng)

讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園

讓閱讀真正扎根心底

陪伴每一位孩子

向陽(yáng)而行、逐夢(mèng)成長(zhǎng)