為深化心理健康教育教學(xué)改革，探索智慧課堂賦能心育的有效模式，2026年4月14日，由合肥市教育科學(xué)研究院主辦，合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)教育發(fā)展中心教學(xué)教研室、合肥一六八玫瑰園北校教育集團(tuán)習(xí)友小學(xué)承辦的合肥市小學(xué)心理健康教育“智慧課堂助力心育教學(xué)模式”觀摩活動(dòng)，在合肥一六八玫瑰園北校習(xí)友小學(xué)繁華一期報(bào)告廳順利舉辦。

活動(dòng)伊始，合肥一六八玫瑰園北校教育集團(tuán)習(xí)友小學(xué)校長(zhǎng)鄧威發(fā)表致辭，對(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們表示熱烈歡迎，他介紹了學(xué)校在心育工作中的探索與實(shí)踐成果，期待以本次活動(dòng)為契機(jī)，搭建全市心育教師交流成長(zhǎng)的平臺(tái)。

觀摩課環(huán)節(jié)精彩紛呈。包河區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校丁旭東老師帶來(lái)《“搞定它”與“隨它吧”》，以生動(dòng)的互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)情緒管理；來(lái)自合肥一六八玫瑰園北校的何慧老師執(zhí)教《憤怒來(lái)了，也沒(méi)關(guān)系》，用貼近學(xué)生生活的案例，幫助孩子們正確認(rèn)識(shí)、接納負(fù)面情緒，展現(xiàn)了心育課堂的扎實(shí)功底。

隨后，包河區(qū)教體局心理健康教研員劉燕與合肥一六八玫瑰園南校聶丹老師帶來(lái)教學(xué)闡述，她們深入解讀心育課堂的設(shè)計(jì)理念與實(shí)施策略。

合肥市教育科學(xué)研究院詹玉婷主任帶來(lái)專題講座《AI賦能心理教學(xué)的“可為”、“不為”和“應(yīng)為”》，為心育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型指明方向。

最后，合肥市教育科學(xué)研究院心理健康教研員李妮對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了本次活動(dòng)的示范價(jià)值，對(duì)全市小學(xué)心育工作提出新要求。

本次活動(dòng)為全市小學(xué)心育教師搭建了學(xué)習(xí)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，有效推動(dòng)了智慧心育教學(xué)模式的推廣與深化。合肥一六八玫瑰園北校教育集團(tuán)習(xí)友小學(xué)將以此次承辦為契機(jī)，持續(xù)深耕心理健康教育，以更專業(yè)的課堂、更溫暖的陪伴，守護(hù)每一位學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。

（圖文／童德芳）