2026年四川大學(xué)強(qiáng)基計劃招生政策迎來關(guān)鍵調(diào)整：報名時間提前、二類考生新增資格審核、部分專業(yè)啟用數(shù)學(xué)加權(quán)入圍規(guī)則，以更精準(zhǔn)的選拔機(jī)制，為基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才開辟通道。

二類考生新增審核環(huán)節(jié)

2026年，四川大學(xué)強(qiáng)基計劃招生對象依然分為兩類，第一類為高考成績優(yōu)異的考生；第二類為相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)，即獲得五大學(xué)科競賽國一、國二獎項(xiàng)的學(xué)生。

相比2025年，今年四川大學(xué)強(qiáng)基計劃報名整體提前8天，且兩類考生報名截止時間不同。第一類考生可在4月13日-4月30日登錄四川大學(xué)強(qiáng)基計劃報名平臺進(jìn)行報名。

對于第二類考生，今年新增審核環(huán)節(jié)�？忌氂�4月26日前完成報名工作，之后學(xué)校將對考生進(jìn)行資格審核。若審核不通過，考生可在4月29日-30日登錄報名平臺，選擇變更為第一類考生報名，或者取消本校強(qiáng)基計劃報名。這一變化要求第二類考生要更加謹(jǐn)慎對待報名，提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料，確保審核順利通過，避免因?qū)徍藛栴}影響報考。

加權(quán)入圍成亮點(diǎn)

第一類考生

1.入圍基礎(chǔ)門檻

在高考改革省份，考生高考裸分成績（總分非750分按比例折算，小數(shù)點(diǎn)后四舍五入）≥特控線40分；在非高考改革省份，高考裸分成績≥理工類60分、文史類40分。

2.入圍規(guī)則

達(dá)到上述入圍條件，四川依據(jù)入圍成績，按照分省分專業(yè)招生計劃的4倍數(shù)以內(nèi)，擇優(yōu)確定入圍名單（末位同分同時入圍）。

在入圍成績方面，學(xué)校今年對部分專業(yè)的入圍成績計算方式進(jìn)行了優(yōu)化。對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、物理學(xué)、工程力學(xué)4個專業(yè)，采用數(shù)學(xué)單科加權(quán)計算入圍成績，即入圍成績=高考裸分成績+數(shù)學(xué)高考單科成績×0.4，其余專業(yè)入圍成績以高考裸分成績?yōu)闇?zhǔn)。

第二類考生

第二類考生無需參與高考裸分排序，僅需滿足“高考成績達(dá)到生源省份一本線/特控線”，即可直接入圍�？�。

備考建議

第一類考生

1.全面夯實(shí)高考基礎(chǔ)

由于入圍主要依據(jù)高考成績，所以考生要將大部分精力放在高考各科知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)上，確保每個科目都能達(dá)到較高的水平，以滿足不同省份和文理類別的入圍分?jǐn)?shù)要求。

2.重視數(shù)學(xué)學(xué)科（針對特定專業(yè)）

如果打算報考數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、物理學(xué)、工程力學(xué)等專業(yè)，要特別重視數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。不僅要掌握課本知識，還要通過做大量習(xí)題、參加數(shù)學(xué)競賽等方式提升數(shù)學(xué)思維和解題能力，爭取在高考數(shù)學(xué)中取得高分，增加入圍成績的競爭力。

3.關(guān)注政策動態(tài)

及時了解四川大學(xué)強(qiáng)基計劃的最新政策信息，包括招生計劃、專業(yè)調(diào)整等，以便根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整備考策略。同時，關(guān)注高考改革動態(tài)，適應(yīng)高考變化，確保高考成績穩(wěn)定。

第二類考生

1.準(zhǔn)備審核材料

在報名前，要仔細(xì)整理和準(zhǔn)備能證明自己在五大學(xué)科競賽中獲得國一、國二獎項(xiàng)的相關(guān)材料，確保材料的真實(shí)性和完整性，以便順利通過學(xué)校的資格審核。

2.兼顧高考與競賽

雖然第二類考生入圍�？紝Ω呖汲煽円笙鄬^低，但也不能放松高考復(fù)習(xí)。高考成績是入圍的基礎(chǔ)，同時良好的知識基礎(chǔ)也有助于在�？贾邪l(fā)揮更好水平。此外，要鞏固競賽知識，保持對學(xué)科特長的敏銳度，為�？甲龊贸浞譁�(zhǔn)備。

3.提升綜合素質(zhì)

強(qiáng)基計劃�？疾粌H考察學(xué)科知識，還注重考生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。第二類考生在備考過程中，要注重培養(yǎng)自己的邏輯思維、分析問題和解決問題的能力，積極參加各類科研活動或社會實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)，以在�？贾忻摲f而出。

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