《浙江大學(xué)2026年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡(jiǎn)章》已經(jīng)于4月13日上午隆重發(fā)布，簡(jiǎn)章一經(jīng)發(fā)布，就引起了人們的高度關(guān)注。到上午11點(diǎn)，瀏覽量已經(jīng)達(dá)到了6000余次。

與《浙江大學(xué)2026年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡(jiǎn)章》相比，都有哪些新的變化呢？我們經(jīng)過仔細(xì)比較，從總體來看，2026年的招生政策在保持核心框架穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了多處優(yōu)化和調(diào)整，主要體現(xiàn)在報(bào)名時(shí)間、招生專業(yè)與組別、選拔流程、成績(jī)計(jì)算方式以及培養(yǎng)方案的具體表述上。

一、報(bào)名時(shí)間與流程的調(diào)整

1、報(bào)名時(shí)間窗口縮短且分類更清晰

2025年所有考生（第一類和第二類）的報(bào)名時(shí)間均為4月22日至5月10日24:00。第二類考生（學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸┑膶ｍ?xiàng)審核在報(bào)名截止后統(tǒng)一進(jìn)行。

2026年對(duì)兩類考生的報(bào)名時(shí)間進(jìn)行了區(qū)分。第一類考生報(bào)名時(shí)間為4月13日至4月30日17:00。第二類考生報(bào)名時(shí)間則提前至4月13日至4月26日17:00，并明確我校將在此期間對(duì)第二類考生進(jìn)行審核，預(yù)計(jì)于4月28日發(fā)布審核結(jié)果。審核未通過者，可在4月30日17:00前按第一類考生重新報(bào)名。

2026年的安排更加精細(xì)化。將第二類考生的報(bào)名與審核前置，給予了審核未通過的學(xué)生一個(gè)明確的“二次機(jī)會(huì)”窗口期，使其可以及時(shí)轉(zhuǎn)為第一類考生報(bào)名，避免了因等待審核結(jié)果而錯(cuò)過整個(gè)報(bào)名期的情況，體現(xiàn)了招生工作的人性化與靈活性。

2、專業(yè)志愿填報(bào)數(shù)量微調(diào)

2025年規(guī)定“組別內(nèi)最多可填報(bào)不超過3個(gè)專業(yè)”。2026年調(diào)整為“組別內(nèi)最多可填報(bào)不超過4個(gè)專業(yè)”。

增加了考生在同一招生組別內(nèi)的專業(yè)選擇空間，有利于考生更充分地表達(dá)專業(yè)意向，也可能使錄取時(shí)的專業(yè)分流更為匹配。

二、招生專業(yè)與培養(yǎng)方向的明確與擴(kuò)展

1、招生專業(yè)組別與筆試科目對(duì)應(yīng)關(guān)系表述更直觀

兩份簡(jiǎn)章在招生專業(yè)、組別和選考科目要求表格上基本一致，均分為Ⅰ至Ⅵ組，對(duì)應(yīng)數(shù)學(xué)+物理、數(shù)學(xué)+化學(xué)、語文+歷史等筆試科目組合。

主要差異在于2026年簡(jiǎn)章在“培養(yǎng)特色”部分，對(duì)部分專業(yè)下的具體培養(yǎng)方向進(jìn)行了更詳細(xì)的說明，這雖然不是報(bào)名條件的改變，但反映了培養(yǎng)方案的細(xì)化。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)明確包含“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”和“智能科學(xué)”兩個(gè)方向，后者依托計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)。

物理學(xué)專業(yè)明確包含“物理學(xué)”、“量子科技”和“電子科學(xué)”三個(gè)方向，其中電子科學(xué)方向依托集成電路學(xué)院和物理學(xué)院培養(yǎng)。

2026年簡(jiǎn)章更清晰地揭示了強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)與前沿、交叉學(xué)科的對(duì)接路徑（如智能科學(xué)、量子科技、集成電路），凸顯了培養(yǎng)面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的拔尖創(chuàng)新人才的目標(biāo)，有助于吸引具有特定學(xué)科興趣和志向的考生。

三、選拔與考核流程的優(yōu)化

1、學(xué)?？己耍ㄐy(cè)）環(huán)節(jié)的表述更嚴(yán)謹(jǐn)。

初試（筆試）入圍規(guī)則，兩者均按招生組別分省計(jì)劃數(shù)的5倍確定入圍復(fù)試名單。2026年簡(jiǎn)章特別強(qiáng)調(diào)了“同專業(yè)組末位同分考生均予以入圍”，使規(guī)則更加明確無歧義。

復(fù)試面試安排上的變化。2025年明確“對(duì)于審核通過入圍復(fù)試的第二類考生，我校將結(jié)合學(xué)科特長(zhǎng)單獨(dú)組織面試?！?026年簡(jiǎn)化為“所有入圍考生統(tǒng)一參加，包括面試和體育測(cè)試?！辈⒃诿嬖嚸枋鲋形丛偬帷皢为?dú)組織”。

第二類考生免筆試直接入圍復(fù)試，其學(xué)?？己顺煽?jī)即復(fù)試成績(jī)（面試），與第一類考生需折算筆試和面試成績(jī)有所不同。這可能意味著面試環(huán)節(jié)本身是統(tǒng)一的，但評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn)或標(biāo)準(zhǔn)會(huì)充分考慮第二類考生的學(xué)科特長(zhǎng)。

考試確認(rèn)時(shí)間。2026年的確認(rèn)時(shí)間（5月31日-6月11日中午12:00）比2025年（5月31日—6月12日中午12:00）提前一天結(jié)束。

流程表述趨向統(tǒng)一和簡(jiǎn)潔，但核心差異（第二類考生免筆試）保持不變。時(shí)間節(jié)點(diǎn)的微調(diào)屬于常規(guī)工作安排優(yōu)化。

四、錄取辦法與成績(jī)計(jì)算的顯著變化

這是兩年簡(jiǎn)章最核心的差異之一，涉及綜合成績(jī)的計(jì)算公式。

2025年所有考生使用同一套綜合成績(jī)計(jì)算公式：綜合成績(jī)（滿分1000分）=高考成績(jī)/高考成績(jī)滿分*850 + 學(xué)?？己顺煽?jī)（折算為滿分150）。

其中，第一類考生的學(xué)校考核成績(jī)由筆試與面試成績(jī)按2:1比例折算；第二類考生的學(xué)?？己顺煽?jī)即為面試成績(jī)。

2026年根據(jù)招生組別，采用了兩套不同的高考成績(jī)折算公式：

1、對(duì)于Ⅰ組（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）、Ⅱ組（物理學(xué)、工程力學(xué)）

綜合成績(jī) =（高考成績(jī) + 高考數(shù)學(xué)成績(jī)*0.5）/（高考成績(jī)滿分 + 高考數(shù)學(xué)成績(jī)滿分*0.5）*850 + 學(xué)?？己顺煽?jī)（滿分150）。

2、對(duì)于Ⅲ組、Ⅳ組、Ⅴ組、Ⅵ組（化學(xué)、生物、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、文史哲等）

沿用2025年的公式：綜合成績(jī) = 高考成績(jī)/高考成績(jī)滿分*850 + 學(xué)校考核成績(jī)（滿分150）。

這是一個(gè)重要的政策導(dǎo)向性調(diào)整。2026年對(duì)數(shù)學(xué)、物理等核心基礎(chǔ)學(xué)科所在的組別，在綜合成績(jī)中額外提升了高考數(shù)學(xué)成績(jī)的權(quán)重（通過“高考成績(jī)+高考數(shù)學(xué)成績(jī)*0.5”的分子項(xiàng)體現(xiàn)）。

這強(qiáng)烈信號(hào)表明，浙江大學(xué)在選拔強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生時(shí)，尤其重視報(bào)考數(shù)學(xué)、物理相關(guān)專業(yè)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力，這與強(qiáng)基計(jì)劃聚焦基礎(chǔ)學(xué)科的初衷高度吻合。而對(duì)于化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)及文史哲組別，則保持原有評(píng)價(jià)體系不變。

3、第二類考生錄取計(jì)劃的表述調(diào)整

2025年是“我校追加計(jì)劃予以錄取?！?026年是“我校使用單列計(jì)劃予以錄取。”

表述從“追加”變?yōu)椤笆褂脝瘟杏?jì)劃”，措辭更加規(guī)范，明確了競(jìng)賽破格錄取的考生占用的是預(yù)先設(shè)定的專門計(jì)劃，而非臨時(shí)增加，體現(xiàn)了招生的計(jì)劃性和嚴(yán)肅性。

五、培養(yǎng)方案表述的深化

在“培養(yǎng)特色”部分，整體框架一致，均強(qiáng)調(diào)“竺可楨學(xué)院”、“三制三化”、“本研銜接”、“國(guó)際化”、“科研訓(xùn)練”。2026年簡(jiǎn)章的表述在具體化和整合度上有所提升：

2025年分為四個(gè)要點(diǎn)展開，結(jié)構(gòu)清晰。

2026年將部分描述進(jìn)行了整合，并在開篇增加了“強(qiáng)化使命驅(qū)動(dòng)，厚植家國(guó)情懷，培育遠(yuǎn)大理想”的育人理念概括。同時(shí)，如前所述，詳細(xì)列出了各專業(yè)的具體培養(yǎng)方向及依托學(xué)院，使培養(yǎng)路徑更加可視化。

本研銜接范圍上的變化，2025年提到“部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)”。

2026年簡(jiǎn)章則概括為“為強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生提供高質(zhì)量國(guó)際化培養(yǎng)與全面科研訓(xùn)練，支持學(xué)生參與基礎(chǔ)研究、前沿交叉研究和顛覆性技術(shù)攻關(guān)”，表述更為凝練，但內(nèi)涵覆蓋了交叉研究。

六、其他細(xì)微調(diào)整

體檢要求，2026年簡(jiǎn)章在“其他說明”中新增了一條：“凡參加強(qiáng)基計(jì)劃校測(cè)復(fù)試的考生，須購(gòu)買測(cè)試期間的個(gè)人‘人身意外傷害保險(xiǎn)’?！?這加強(qiáng)了對(duì)考生安全風(fēng)險(xiǎn)的保障要求。

浙江大學(xué)2026年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章相較于2025年，并非簡(jiǎn)單的年度更新，而是進(jìn)行了一次具有實(shí)質(zhì)意義的優(yōu)化升級(jí)。

對(duì)于有意向報(bào)考浙江大學(xué)的考生而言，需特別關(guān)注報(bào)名時(shí)間節(jié)點(diǎn)的變化以及針對(duì)意向?qū)I(yè)組別的高考成績(jī)（尤其是數(shù)學(xué)）折算新規(guī)，從而做出更充分的準(zhǔn)備。