◎成都七中八一學(xué)校初一任天浩

　　有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是長(zhǎng)大后的專屬，我卻認(rèn)為擔(dān)當(dāng)可以從小時(shí)候做起，當(dāng)你主動(dòng)付出、勇敢承擔(dān)后，你就成長(zhǎng)了。
　　“哇，好可愛(ài)?！薄暗埠每蓱z?！蔽业氖掷锱踔恢圾B(niǎo)，這是上體育課時(shí)在地上撿
到的，它太小了，可能因?yàn)榻?jīng)受不了不久前的一場(chǎng)風(fēng)雨，在暴雨中被風(fēng)刮了下來(lái)。
　　我和同學(xué)們把它安置在一個(gè)紙箱里，紙箱里有幾卷干草，那是小鳥(niǎo)臨時(shí)溫暖的小家。大家圍著它，七嘴八舌地討論著它吃什么。有人說(shuō)鳥(niǎo)吃蟲(chóng)，但學(xué)校里我們能找到的只有蚯蚓這類它吃不了的蟲(chóng)；有人說(shuō)它吃米，這個(gè)提議也很快被否決了。我看著奄奄一息的小鳥(niǎo)，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“要不喂它一點(diǎn)面包吧。把面包撕成細(xì)細(xì)短短的碎屑，它應(yīng)該能吃！”這個(gè)方案很快被大家采納，可新的問(wèn)題又來(lái)了，誰(shuí)去買(mǎi)面包呢？學(xué)校小賣(mài)部就有，一袋面包六塊五，兩袋面包的錢(qián)夠我們吃一碗面、買(mǎi)兩杯豆?jié){了。大家你看看我，我看看你，過(guò)了大半天也沒(méi)人吱聲?？粗▲B(niǎo)虛弱的樣子，我鼓起勇氣說(shuō)：“我去買(mǎi)，但不能喂它太多了?！?br/>　　我從買(mǎi)到的面包里拿出一片，小心翼翼去掉面包皮，撕下一小塊，搓成細(xì)細(xì)的條狀物，輕輕放在被我們?nèi)∶麨椤靶∥嗤钡男▲B(niǎo)嘴邊。它立即張開(kāi)嘴，仰著頭，撲騰著小小的翅膀，發(fā)出“啊，啊”的沙啞叫聲。我屏住呼吸，慢慢把面包條放進(jìn)它嘴里，它一口就吞了下去。那一刻，我心里涌起一股滿滿的成就感，仿佛自己真的成了“小梧桐”的爸爸，小心翼翼地?fù)?dān)當(dāng)起了守護(hù)它的責(zé)任。
　　可遺憾的是，“小梧桐”最終還是沒(méi)能活下來(lái)。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到紙箱邊時(shí)，它已經(jīng)靜靜地去了“鳥(niǎo)星”。我們都陷入了自責(zé)，一遍遍地想著，是不是不該喂它那么多食物，是不是沒(méi)有照顧好它。我也在心里深深地反思，原來(lái)，擔(dān)當(dāng)從來(lái)不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，它不是一時(shí)興起的承諾，而是發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)守，是勇敢扛起自己之前從未敢承擔(dān)的責(zé)任，是拼盡全力去守護(hù)自己選擇的東西。
　　通過(guò)喂養(yǎng)這只小鳥(niǎo)，我真正讀懂了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。成長(zhǎng)中的擔(dān)當(dāng)，從來(lái)都不分大小，不分年齡，只要你愿意主動(dòng)付出，勇敢承擔(dān)，那一刻，你就完成了成長(zhǎng)，找到了屬于自己的擔(dān)當(dāng)時(shí)刻。而這份擔(dān)當(dāng)，會(huì)像一束光，照亮我未來(lái)的成長(zhǎng)路，讓我成為更有責(zé)任、更有溫度的人。

評(píng)語(yǔ)

　　本文以“守護(hù)小鳥(niǎo)”為核心事件，緊扣“成長(zhǎng)中的擔(dān)當(dāng)時(shí)刻”主題，講述
　　了自己從主動(dòng)承擔(dān)照顧小鳥(niǎo)的責(zé)任，到因小鳥(niǎo)離去反思，最終讀懂擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)歷程。文章結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)完整，從撿到小鳥(niǎo)、照顧小鳥(niǎo)到反思成長(zhǎng)，層層遞進(jìn)；細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)，心理刻畫(huà)細(xì)膩，真實(shí)展現(xiàn)了初一學(xué)生從懵懂到成熟的認(rèn)知變化。語(yǔ)言流暢自然，情感真摯動(dòng)人，將一件平凡的小事與“擔(dān)當(dāng)”“成長(zhǎng)”緊密結(jié)合，以小見(jiàn)大，既體現(xiàn)了少年的勇氣與責(zé)任，也傳遞
　　了對(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁汤斫?，貼合學(xué)生的視角與表達(dá)特點(diǎn)，立意積極向上。

（推薦單位：第十屆四川省中小學(xué)生作文大賽評(píng)審組）