對(duì)我來說，寫詩(shī)就是像是在尋找感覺，找到一種像看鮮花盛開時(shí)的心情。來到春天，每一種花都是為我而開的，因而我對(duì)所有的花朵都心存感激。

近段時(shí)間，寫成了下面的文字，算是我對(duì)詩(shī)歌的致敬。

現(xiàn)坐在你對(duì)面的

是一個(gè)干巴的老頭

普通的打扮普通的樣子

隨便走到哪里

都是毫不起眼的角色

木訥的面部像灰蒙蒙的冬天

唱歌老是走調(diào)卻還自得其樂

盡管有時(shí)候會(huì)逼出一二兩詩(shī)意

那多半是夢(mèng)里的囈語(yǔ)

當(dāng)不得飯吃

春意

鄉(xiāng)村以油菜花盛開的方式

向我表達(dá)春天的致意

開不開花，花開花落

都是風(fēng)景，只要你有心

隧道

列車穿行在黑暗中

把光明串聯(lián)

我在車上穿梭

想尋找一個(gè)合適的位置

車出隧道進(jìn)入夜晚

我用微弱的燈光憧憬黎明

無題

下雨總帶給我暢快

仿佛能釋放什么

或者能清除一些什么

雨落在地上

就是落在心上

下雪總帶給我驚喜

和麥苗一樣興奮莫名

下得越大越好

心中有火爐

無懼冰霜

下輩子總是令人遐想的

應(yīng)該能改變什么

希望早點(diǎn)到來

也不想來得太早

一切都是剛剛好

水調(diào)歌頭·賀龍風(fēng)六期高研班開班(毛滂體)

龍風(fēng)十歲近，

春意已盎然。

筆頭青史，

詩(shī)情詞意綻芳妍。

分社全球遍設(shè)，

賡續(xù)中華文脈，

篳路繼師賢。

“德識(shí)學(xué)才”訓(xùn)，

公益譜新篇。

老中青，

滿世界，

廣結(jié)緣。

復(fù)興格律，

俊彥相聚各爭(zhēng)先。

中級(jí)已經(jīng)十四，

更上層樓深造，

接力進(jìn)高研。

為學(xué)追唐宋，

快馬再加鞭。

滿庭芳·春節(jié)

山下村居，

竹間瓦舍，

犬歡貓叫牛啼。

雪融春早，

新柳滿河堤。

爆竹聲聲震耳，

燈籠照、

焰火如霓。

門神貼，

制聯(lián)幾副，

年貨品種齊。

團(tuán)圓，

辭舊歲，

敲鑼打鼓，

宰兔烹雞。

總遙計(jì)歸期，

鄉(xiāng)戀無題。

城鎮(zhèn)龍獅舞動(dòng)，

看春運(yùn)、

南北東西。

逢佳節(jié)，

舉杯同慶，

駿馬自揚(yáng)蹄。

寫詩(shī)是一種奇特的勞動(dòng)，有時(shí)搜索枯腸卻半天寫不出一篇像樣的作品，而有時(shí)卻靈感突現(xiàn)文思如泉，寫出了平時(shí)寫不出來的東西。

新詩(shī)要寫好不容易，必須經(jīng)常寫，還要經(jīng)?？锤鞣N書籍，有修辭手法也有技巧，愚頓如我，經(jīng)常把詩(shī)寫成大白話，讓人一眼看到底。

還是要寫得含蓄一點(diǎn)才好，于是我來學(xué)習(xí)一點(diǎn)近體詩(shī)和詞的寫作。上面的兩首詞，就是我學(xué)習(xí)后的習(xí)作。