“強(qiáng)基計(jì)劃”目前在我國39所雙一流高校試點(diǎn)，主要面向數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)、生物育種等基礎(chǔ)學(xué)科和國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)招生。

今年是“強(qiáng)基計(jì)劃”實(shí)行的第七個年頭。根據(jù)央視報(bào)道，本周39所試點(diǎn)高校“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡章密集發(fā)布，報(bào)名通道陸續(xù)開啟。今年共有13所高校新增了招生專業(yè)。其中，山東大學(xué)新增“密碼科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)新增“能源與動力工程”專業(yè)，西安交通大學(xué)新增“儲能科學(xué)與工程”專業(yè)，北京航空航天大學(xué)新增“飛行器適航技術(shù)”專業(yè)，天津大學(xué)新增“船舶與海洋工程”專業(yè)。

這也延續(xù)了近年來強(qiáng)基計(jì)劃的調(diào)整趨勢。2025年，北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國海洋大學(xué)、南京大學(xué)、電子科技大學(xué)等多所高校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)擴(kuò)容，新增高精尖王牌專業(yè)。例如，北京理工大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃新增機(jī)器人工程（數(shù)學(xué)智能科學(xué)方向）、微電子科學(xué)與工程（物理電子科學(xué)方向）、高分子材料與工程等3個專業(yè)；應(yīng)用物理學(xué)新增集成電路與電子學(xué)院培養(yǎng)方案等。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉此前分析，調(diào)整招生專業(yè)，有利于提高項(xiàng)目實(shí)施效果。強(qiáng)基計(jì)劃的“基”，內(nèi)涵包括基礎(chǔ)學(xué)科，也包括經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本需求。從這個角度看，強(qiáng)基招生專業(yè)的適當(dāng)調(diào)整順應(yīng)了社會與考生的需求。同時也要及時地評估調(diào)整的效果，才能把這個計(jì)劃實(shí)施得更好。

2026年，天津大學(xué)在原有專業(yè)基礎(chǔ)上，新增“船舶與海洋工程”專業(yè)，招生專業(yè)增至8個，進(jìn)一步完善了基礎(chǔ)學(xué)科布局，精準(zhǔn)對接海洋強(qiáng)國等國家重大戰(zhàn)略需求，為相關(guān)領(lǐng)域輸送后備人才。

西安交通大學(xué)依托國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，2026年強(qiáng)基計(jì)劃新增“儲能科學(xué)與工程”方向，作為服務(wù)國家能源戰(zhàn)略、支撐“雙碳”目標(biāo)的前沿交叉學(xué)科，該方向整合能源、動力、電氣、材料等優(yōu)勢學(xué)科資源，以本碩博貫通培養(yǎng)為路徑。

近年來，隨著科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型以及社會需求的不斷演變，我國本科專業(yè)調(diào)整范圍和力度不斷升級。

以低空經(jīng)濟(jì)為例，近年來市場上對于相關(guān)人才的需求日益增長，因此布局相關(guān)學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)更多復(fù)合型人才，成為提升低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)整體競爭力的重要內(nèi)容。

2024年12月，教育部發(fā)布了《低空經(jīng)濟(jì)相關(guān)本科專業(yè)申報(bào)材料公示》，南京航空航天大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、華南理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等6所高校申請?jiān)鲈O(shè)“低空技術(shù)與工程”新專業(yè)。這一新專業(yè)修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)位。這6所高校之外，還有的高校以設(shè)立研究院等形式為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支持。

今年，北京航空航天大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃新增“飛行器適航技術(shù)”專業(yè)。根據(jù)央視報(bào)道，北京航空航天大學(xué)招生辦公室主任劉睿表示，飛行器適航技術(shù)專業(yè)主要是面向大飛機(jī)、面向低空經(jīng)濟(jì)，開展飛行器設(shè)計(jì)適航與驗(yàn)證的相關(guān)技術(shù)研究?，F(xiàn)在“強(qiáng)基計(jì)劃”一方面面向基礎(chǔ)學(xué)科，同時也要面向國家戰(zhàn)略需求。

今年3月19日，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組、教育部黨組在京召開教育強(qiáng)國建設(shè)三年行動計(jì)劃綜合改革試點(diǎn)一周年座談會，會議強(qiáng)調(diào)，要加快調(diào)整優(yōu)化高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置，深化關(guān)鍵領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)機(jī)制改革，完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要適配機(jī)制，打通學(xué)科壁壘、產(chǎn)學(xué)壁壘，驅(qū)動高?？萍汲晒铀傧颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，更好支撐區(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。