北京
近日，教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)公布“人工智能應(yīng)用典型案例”遴選結(jié)果，安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院李艷路老師主導(dǎo)的《標(biāo)志設(shè)計(jì)》人工智能微課程成功入選，躋身全國職業(yè)院校人工智能微課程典型案例行列，彰顯了安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與課程教學(xué)改革領(lǐng)域的突出成效。
此次典型案例的成功入選，不僅是對李艷路老師專業(yè)能力、教學(xué)創(chuàng)新水平的高度認(rèn)可，更是安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、深化職業(yè)教育課程改革的重要成果，充分展現(xiàn)了該校高素質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)的成果和課程建設(shè)的高水平實(shí)力。
未來，安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以此次案例入選為契機(jī)，全面總結(jié)推廣該微課程的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐模式，進(jìn)一步推動(dòng)人工智能通識教育與各專業(yè)教學(xué)深度融合，持續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，聚焦高素質(zhì)技術(shù)技能人才培育目標(biāo)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
（安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院）
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