（來源：內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)）

轉(zhuǎn)自：內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)

□本報(bào)記者 趙曦

　　“現(xiàn)在不僅有專人上門給孩子服務(wù)，孩子還能免費(fèi)參加康復(fù)訓(xùn)練，看著孩子一天天變好，我們心里也亮堂了?！?月2日，孤獨(dú)癥兒童小婭的姥姥談及外孫女的變化，眼中滿是欣慰與感激。

　　今年16歲的小婭是包頭一名困境家庭的孤獨(dú)癥兒童，母親智力三級(jí)殘疾，享受每月1391元最低生活補(bǔ)貼，父親肢體四級(jí)殘疾，無力承擔(dān)照護(hù)重任，小婭日常起居大多由姥姥照料。

　　2025年，包頭市、青山區(qū)民政局獲悉小婭的困境后，第一時(shí)間伸出援手，安排她進(jìn)入包頭市艾康康復(fù)康養(yǎng)中心接受專業(yè)的孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過6個(gè)月、256課時(shí)的系統(tǒng)服務(wù)，如今的她不僅能主動(dòng)與人交流，還能獨(dú)自走進(jìn)超市購物，用稚嫩的腳步邁出了融入世界的重要一步。

　　“2026年，青山區(qū)民政局依托‘娜荷芽?暖星計(jì)劃’孤獨(dú)癥兒童救助幫扶項(xiàng)目，由包頭市稀土高新區(qū)益捷康兒童康復(fù)中心為小婭持續(xù)提供孤獨(dú)癥康復(fù)幫扶?！卑^市民政局副局長(zhǎng)梁少偉介紹。

　　2026年4月2日是第十九個(gè)“世界孤獨(dú)癥日”。孤獨(dú)癥也被稱為自閉癥，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要特征表現(xiàn)為社交交流和社交互動(dòng)障礙、興趣或活動(dòng)范圍狹窄以及重復(fù)刻板行為?；加泄陋?dú)癥的孩子無法與他人建立或維系情感關(guān)系，如星星般和這個(gè)世界保持著一段距離，因此也被人們溫柔地稱為“星星的孩子”。

　　為了讓這些“星星的孩子”感受到更多溫暖與善意，當(dāng)日，包頭市民政系統(tǒng)開展了一場(chǎng)場(chǎng)飽含溫情的關(guān)愛活動(dòng)：包頭市未成年人救助保護(hù)中心舉辦孤獨(dú)癥孩子家長(zhǎng)賦能座談會(huì)，為困境家庭答疑解惑、傳遞力量；包頭市兒童福利院開設(shè)“半日體驗(yàn)營”，讓孩子們?cè)诨?dòng)中感受陪伴的快樂；青山區(qū)紡織社區(qū)舉辦愛心義賣與孤獨(dú)癥青年招聘會(huì)，為孩子們的未來搭建橋梁；固陽縣榮泰廣場(chǎng)開展宣傳義診，普及孤獨(dú)癥知識(shí)，守護(hù)孩子們的健康……一場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)，一聲聲問候，匯聚成關(guān)愛“星星的孩子”的暖流。

　　讓愛之光照進(jìn)困境家庭“星星的孩子”的心中，離不開健全的制度保障。近年來，包頭市民政局積極發(fā)揮在社會(huì)救助、兒童福利、社區(qū)康復(fù)等方面的職能優(yōu)勢(shì)，逐步構(gòu)建起系統(tǒng)化、規(guī)范化的孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛服務(wù)體系，用制度為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　2025年，包頭市民政局積極參與推動(dòng)《包頭市孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案（2025—2028年）》的制定印發(fā)，重點(diǎn)圍繞困境孤獨(dú)癥兒童及其家庭的社會(huì)救助、托養(yǎng)照護(hù)、康復(fù)服務(wù)等核心內(nèi)容，提出一系列政策舉措，為孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛工作劃定清晰路徑。同時(shí)，成功爭(zhēng)取到3個(gè)內(nèi)蒙古自治區(qū)民政廳“娜荷芽·暖星計(jì)劃”孤獨(dú)癥兒童救助幫扶項(xiàng)目，主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，從政策銜接、數(shù)據(jù)共享到活動(dòng)聯(lián)辦，凝聚起多方合力，共同織密孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)。

　　在包頭市民政局的統(tǒng)一部署下，各相關(guān)機(jī)構(gòu)積極探索創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一批具有民政特色的基層實(shí)踐樣本，讓專業(yè)關(guān)愛觸手可及。

　　包頭市兒童福利院以自治區(qū)兒童福利機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展改革試點(diǎn)為抓手，深入踐行“開門辦院”理念，在內(nèi)蒙古地區(qū)率先設(shè)立孤獨(dú)癥示范班“星辰班”。該班級(jí)構(gòu)建“精準(zhǔn)評(píng)估—定制干預(yù)—特色支撐”三位一體服務(wù)體系，采用“3+1+N”融合課程模式，配備專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，開展專業(yè)化、系統(tǒng)化、有溫度的康復(fù)教育服務(wù)，還總結(jié)編制《孤獨(dú)癥兒童言語康復(fù)訓(xùn)練手冊(cè)》，固化成熟服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)悉，該院康復(fù)顯效率保持在100%，已有多名兒童經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后轉(zhuǎn)入普通學(xué)校就讀。

　　包頭市未成年人救助保護(hù)中心聯(lián)合國藥北方醫(yī)院開展“鹿力童心 呵護(hù)未來”孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛幫扶項(xiàng)目，依托專業(yè)醫(yī)療資源，組建專業(yè)幫扶團(tuán)隊(duì)，累計(jì)為20名困境孤獨(dú)癥兒童開展專業(yè)康復(fù)治療服務(wù)1352課時(shí)，有效幫助孩子們改善社交溝通、情緒管理等能力。

　　青山區(qū)民政局成功爭(zhēng)取到聯(lián)合國兒童基金會(huì)“現(xiàn)金+服務(wù)”試點(diǎn)項(xiàng)目，跳出“給錢了事”的傳統(tǒng)救助框架，為困難家庭孤獨(dú)癥兒童提供為期3個(gè)月的免費(fèi)康復(fù)服務(wù)。該項(xiàng)目構(gòu)建“評(píng)估－計(jì)劃－實(shí)施－監(jiān)測(cè)－優(yōu)化”全鏈條服務(wù)體系，通過專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練、心理支持服務(wù)、社會(huì)融入培養(yǎng)、家庭賦能支持四大類核心服務(wù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)孤獨(dú)癥兒童的精準(zhǔn)化、個(gè)性化救助。

　　固陽縣依托民政部加強(qiáng)困境兒童關(guān)愛服務(wù)試點(diǎn)，結(jié)合包頭市福利院“開門辦院”“送康上門”模式，在縣未成年人保護(hù)中心推行“中心干預(yù)+家庭輔助”聯(lián)動(dòng)模式，推動(dòng)縣域孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛服務(wù)向?qū)I(yè)化、規(guī)范化發(fā)展。還創(chuàng)新探索“未保進(jìn)校園、關(guān)愛融文旅”的服務(wù)新路徑，設(shè)立困境兒童關(guān)愛服務(wù)基地，共建紅色研學(xué)與自然教育實(shí)踐基地，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中拓寬視野、增強(qiáng)社會(huì)融入。

　　每一位“星星的孩子”都值得被世界溫柔以待，希望社會(huì)各界凝聚更多愛與溫暖的光芒，穿透孤獨(dú)的壁壘，照亮“星星的孩子”前行之路。

　?。ò^市民政局供圖）